Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Cháu yêu chú bộ đội

MẠNG HOẠT ĐỘNG NHÁNH 5
(Thực hiện 1 tuần: từ 5/12 đến 9/12/2016)
 Phát triển tình cảm-kỹ năng xã hội:
Góc xây dựng: Xây trường học của bé.
Góc phân vai: Bác sĩ khám bệnh cho bệnh nhân.
Góc nghệ thuật: Hát những bài hát về chủ đề, chơi với dụng cụ âm nhạc.
Góc thư viện: Xem sách, tranh ảnh về chủ đề.
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, nhặt lá, tưới cây.
Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời cô, giữ gìn lớp sạch sẽ.
CHÁU YÊU CHÚ BỘ ĐỘI
GDPT ngôn ngữ:
 Thơ: “Chú bộ đội hành quân trong mưa”
Biết trò chuyện cùng cô về nội dung bài thơ
GDPT nhận thức:
Tìm hiểu về công việc của chú bộ đội
GDPT thẩm mỹ:
ÂN: “Làm chú bộ đội ”
Vẽ ngôi sao trên mũ và tô màu chú bộ đội
Trẻ biết yêu quý chú bộ đội.
GDPT thể chất
Trườn sấp dưới dây
Chơi các đồ chơi trong trường
Rèn luyện và phát triển vận động như: tô màu các cô chú bộ đội.
Giáo dục c/c biết rửa tay trước khi ăn, nhớ khóa nước sau khi vệ sinh xong.
KẾ HOẠCH TUẦN 5
 Ngày
Hoạt
động
Thứ hai
(5-12)
Thứ ba
(6-12)
Thứ tư
(7-12)
Thứ năm
(8-12)
Thứ sáu
(9-12)
Đón trẻ, thể dục sáng
Đón trẻ vào lớp, cất đồ dùng cá nhân vào tủ.
Trò chuyện với trẻ về các hoạt động trong ngày của cô và trẻ ở lớp, trò chuyện về công việc của chú bộ đội, hành trang của chú bộ đội...
Chơi với đồ chơi ở lớp
Thể dục sáng: Tập theo bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân” tập với vòng.
Tay : 2 tay cầm vòng đưa ra trước, lên cao 
Chân: đứng co 1 chân, đưa vòng ra phía trước, đổi bên.
Bụng: 2 tay cầm vòng quay sang 2 bên 
Bật: 2 tay cầm vòng bật tách khép chân
Hoạt động có chủ đích
*GDPTNT:
Tìm hiểu về công việc chú bộ đội.
*GDPTTM:
ÂN: “Làm chú bộ đội”.
NH: Cháu thương chú bộ đội.
TC: Ai nhanh nhất
*GDPNN:
Thơ: “Chú bộ đội hành quân trong mưa”
*GDPTTC:
Trườn sấp dưới dây.
*GDPTTM
Vẽ ngôi sao trên mũ và tô màu áo chú bộ đội
Hoạt động ngoài trời
Dạo chơi sân trường
Trò chuyện về công việc của chú bộ đội, trang phục, hành tranh chú bộ đội.
Nhặt cành cây khô, vẽ ngôi sao trên mũ chú bộ đội bằng phấn trên đất.
TCDG+ TCVĐ: Kéo cưa lừa sẻ, mèo đuổi chuột .
Chơi tự do: Với đồ chơi ở sân trường
GD: Bé rửa tay vào lớp, giữ gìn lớp sạch sẽ
Hoạt động góc
* Cô giới thiệu chủ đề chơi “Cháu yêu chú bộ đội”, tên các góc chơi, nội dung các góc chơi và đàm thoại cùng trẻ, cho trẻ nói lên ý tưởng của mình khi chơi.
1. Góc xây dựng( Góc chơi chính): Xây trường học của bé.
- Biết xếp gạch, hộp sữa nối tiếp nhau làm trường học của bé.
-Trẻ nhanh nhẹn khi thực hiện, sắp xếp mô hình hợp lí
- Biết phối hợp với bạn cùng làm, thể hiện vai chơi
b. Chuẩn bị:
- Các vật liệu xây dựng như: gạch bằng hộp sữa, cổng, hàng rào, đồ lắp ráp, cây xanh
- Một số cây xanh, hoa và 1 số bằng nguyên vật liệu mở : hộp sữa, đá, nắp chai.
c. Tiến hành:
* Thỏa thuận trước khi chơi:
Hát, minh họa “ Tập làm chú bộ đội”
Cô giới thiệu tên các góc chơi, nội dung chơi và cho trẻ chọn vai chơi.
* Quá trình chơi:
Trẻ thỏa thuận vào góc chơi và tiến hành chơi.
Trẻ chơi cùng nhau và tạo thành chủ để chơi chung
Cô bao quát và nhập vai chơi cùng trẻ.
* Nhận xét sau khi chơi:
Cô đến từng góc chơi nhận xét và tập trung trẻ lại để nhận xét góc chơi chính.
2. Đóng vai
Chơi: đóng vai chú bộ đội chuẩn bị hành trang hành quân...
Bác sĩ khám bệnh cho các chiến sĩ.
3. Học tập
 Vẽ, tô màu 1 số tranh ảnh các chú bộ đội. 
4. Thư viện 
Xem tranh truyện về chủ đề nghề nghiệp
5. Âm nhạc
Hát, đọc thơ về chú bộ đội.
6. Thiên nhiên
Chăm sóc cây, nhặt lá, tưới cây ở góc thiên nhiên.
Giáo dục trẻ ngoan ngoãn nghe lời cô, giữ gìn lớp sạch sẽ
Hoạt động chiều
Dạy trẻ hát: “Làm chú bộ đội”.
Giáo dục trẻ yêu quý các ngành nghề có ich cho xã hội
Cho trẻ đọc thơ: “Chú bộ đội hành quân trong mưa”.
Gd trẻ biết yêu quý người có công với đất nước, yêu quý chú bộ đội. 
Dạy trẻ học thể dục “ Trườn sấp dưới dây”.
Giáo dục trẻ ngoan ngoãn trong giờ học, biết yêu quý chú bộ đội.
Cho trẻ : “Vẽ ngôi sao trên mũ và tô màu áo chú bộ đội.
Giáo dục trẻ biết yêu đất nước quý mến chú bộ đội.
Cho trẻ hát đọc thơ về chủ đề.
Gd trẻ chơi đoàn kết với các bạn
Cho trẻ chơi ở các góc.
Nêu gương trả trẻ
Thứ2
5/12/2016
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG: TÌM HIỂU VỀ CÔNG VIỆC CỦA CHÚ BỘ ĐỘI
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ biết được ý nghĩa ngày 22/12 là ngày thành lập QĐNVN, trẻ biết được đặc điểm về trang phục, công việc của chú bộ đội bộ binh, bộ đội hải quân, bộ đội đặc công.
Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.
Giáo dục trẻ yêu quý biết ơn các chú bộ đội.
II/ CHUẨN BỊ:
Power point hình ảnh chú bộ đội, bộ binh, chú bộ đội hải quân...
3 Tranh vẽ hình ảnh chú bộ đội, một số trang phục: quần áo, mũ của chú bộ đội bộ binh, hải quân.
TH: Nhạc Màu áo chú bộ đội, cháu thương chú bộ đội.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Trẻ chơi cùng cô
Cô đố cô đố, cô đố các con
Chú đi hành quân
Vai chú mang súng
Mũ cài ngôi sao.
Đố bé là ai?
Đúng rồi chú bộ đội bây giờ cô cháu mình sẽ cùng nhau đi tham quan doanh trại của các chú bộ đội xem các chú làm những công việc gì các con cùng đi chơi nhé!
Ah! Đến nơi rồi! C/c hãy nhìn xem ai đây các chú đang làm gì? 
Các chú mặc quần áo màu gì, trên đầu đội gì?
Trên vai chú còn vác gì nữa c/c?
Có rất nhiều các chú bộ đội đóng quân ở các doanh trại quân đội, các chú bộ đội làm rất nhiều công việc khác nhau và rất vất vả.
Để hiểu hơn về các chú bộ đội và công việc của các chú như thế nào. Thì bây giờ chúng mình cùng tìm hiểu về công việc của chú bộ đội nhé!
HOẠT ĐỘNG 2: “Tìm hiểu về công việc của chú bộ đội”.
Quan sát chú bộ đội bộ binh:
Ah! Đã đến giờ học rồi bây giờ chúng mình về lớp học nhé!
Các con nhìn xem, cô có tranh ai đây?
Các chú đang làm gì?
Vừa rồi lớp mình được đi tham quan, được quan sát trò chuyện về chú bộ đội bộ binh đấy. Các chú mặc trang phục màu xanh lá cây, mũ có ngôi sao vàng, vai đeo súng. Hàng ngày các chú thường tập luyện : bắn súngdiễn tập, duyệt binh. Ngoài ra các chú còn tăng gia sản xuất trồng rau, nuôi lợn để tăng khẩu phần ăn hàng ngày , các chú bộ đội làm rất nhiều công việc, ngày đêm canh gác để bảo vệ cho tổ quốc.
Quan sát chú bộ đội hải quân:
“Mặc quần áo trắng
Đứng gác ngoài đảo”.
Đó là chú bộ đội gì?
Muốn biết được có` phải chú bộ đội hải quân không , Các con nhìn lên màn hình nhé( Cô bật hình ảnh chú bộ đội hải quân )
Đàm thoại:
Chú bội đội hải quân đang là việc ở đâu?
Chú bộ đội hải quân mắc quần áo màu gì?
Các chú bộ đội hải quân đang là gì?
Đây là hình ảnh chú bộ đội hải quân mặt trang phục quần ái màu trắng có viền màu xanh nước biển , mũ có màu trắng, trên vai cũng có quân hàm. Chú bộ đội hải quân làm việc ở ngoài hải đảo xa xôi và canh giữ vùng biển cho tổ quốc.
Tương tự cô giới thiệu cho trẻ về chú bộ đội đặc công.
GD: Các chú bộ đội làm rất nhiều công việc ngày đêm canh gác để bảo vệ cho Tổ quốc. Cho đất nước hòa bình để các con được đến trường, được đi học bởi vậy các con phải biết ơn và kính trọng chú bộ đội các con nhớ chưa!
Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi nên cô sẽ thưởng cho các con chơi trò chơi có tên là“Thi xem ai nhanh”,
Cho trẻ chơi các lô tô về chú bộ đội
Cô nói đến trẻ giơ hình ảnh và nói tên.
Cô miêu tả trang phục, trẻ giơ hình ảnh và nói tên hoặc ngược lại.
Cô nói công việc trẻ giơ hình ảnh và nói tên.
HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi: “Hãy tìm cho đúng”
Trò chơi : Hãy tìm cho đúng
Cách chơi: Bây giờ cô chia lớp làm 3 đội cách chơi như sau. Trên đây cô chuẩn bị nhiều lô tô về trang phục: quần áo, mũ, giày, dép, ba lô của các chú bộ đội và 3 tranh vẽ chú bộ đội trên 3 bảng: bộ binh, hải quân, đặc công. các con phải đi tìm lô tô trang phục quần, áo, mũ tương ứng với tranh vẽ chú bộ đội: bộ binh, hải quân, đặc công.
Vd: bộ đội hải quân c/c chọn quần áo, nón màu gì?
.C/c đã hiểu cách chơi chưa
Cô cho trẻ chơi
Cô nhận xét
KẾT THÚC: Nhận xét tuyên dương.
Trẻ lắng nghe
Chú bộ đội
Trẻ lắng nghe
Trẻ đi tham quan doanh trại của các chú bộ đội.
Các chú bộ đội đang bắn súng, đang duyệt binh, đang hành quân, đang nhổ cỏ đang, cho heo ăn.
Chú bộ đội mặc đồ màu xanh, trên mũ có ngôi sao.
Khẩu súng
Trẻ lắng nghe
Dạ!
Trẻ chú ý quan sát
Là chú bộ đội
 Các chú bộ đang hành quân...
Trẻ lắng nghe
Chú bộ đội hải quân
Trẻ chú ý quan sát
Trên biển
Màu trắng
Đang duyệt binh
Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát
Trẻ lắng nghe!
Dạ nhớ!
Trẻ lắng nghe!
Màu trắng
Dạ hiểu
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe nhận xét
Thứ 3
6/12/2016
LĨNH VỰC: GDPT THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: LÀM CHÚ BỘ ĐỘI
TT: VẬN ĐỘNG MINH HỌA
NH: CHÁU THƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI
TC: AI NHANH NHẤT
I/ YÊU CẦU:
Trẻ hiểu nội dung, nhớ tên bài hát, tên tác giả. Biết vận động đúng giai điệu của bài hát “ Làm chú bộ đội”.Trẻ biết cách chơi trò chơi “Ai nhanh nhất”
Rèn kỹ năng vận động đúng giai điệu bài hát, chú ý lắng nghe khi chơi.
Qua bài hát giáo dục trẻ yêu thương chú bộ đội.
II/ CHUẨN BỊ :
Nhạc bài hát: “ Cháu thương chú bộ đội”, “ Làm chú bộ đội”
Trò chơi: Ai nhanh hơn: 4 vòng tròn cách xa nhau
Lớp học sạch sẽ thoáng mát
TH: GDTC bật qua các vòng
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: trò chuyện cùng trẻ:
Cho trẻ chơi : trò chơi " trời tối trời sáng"
Các con xem cô có gì đây?
 Cô chú bộ đội đang làm gì?
Vậy ai là người bảo vệ cho đất nước chúng ta ? 
Trong xã hội rất nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng vất vả nhưng nghề bộ đội thì vất vả hơn vì các chú phải xa gia đình của mình để bảo vệ cho đất nước hòa bình. 
Hôm nay cô và c/c cùng hát bài hát nói về một bạn nhỏ rất yêu thích làm chú bộ đội c/c có biết bài hát đó là bài hát nào không?
Đúng rồi đó là bài hát “Làm chú bộ đội” sáng tác của Hoàng Long.
Các con thuộc bài hát này chưa? 
Bây giờ cô và các con cùng hát nha.
 Cho trẻ hát 2-3 lần
HOẠT ĐỘNG 2: Vận động theo nhạc: “Làm chú bộ đội”
Các con ơi! Để cho bài hát được hay hơn nữa thì chúng ta cùng vận động theo nhạc nhé! Muốn vận động theo nhạc được thì các con xem cô làm mẫu trước nhé!
Cô thực hiện lần 1: 
Lần 2 kết hợp giải thích: 
+ Câu 1: “Em thích...1,2”: Hai tay vung tự nhiên, chân dậm đều theo nhịp bài hát.
+ Câu 2: “Em thích...1,2”: Dậm chân đều, 2 tay giả làm động tác vác súng trên vai.
Lần 3: Cô thực hiện trọn vẹn động tác
Mời lớp vận động 2-3 lần
Mời tổ, nhóm, cá nhân vận động
 Lớp vận động lại lần cuối
HOẠT ĐỘNG 3: Nghe hát: “Cháu thương chú bộ đội”
Hôm nay cô thấy các con ngoan và học giỏi nên cô đã chuẩn bị bài hát rất hay hát tặng lớp mình ,đó là bài “cháu thương chú bộ đội ” sáng tác của Hoàng Văn Yến . Chúng mình cùng chú ý lăng nghe!
Lần 1: Cô hát với nhạc + giải nội dung bài hát
Cô vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
Bài hát nói về điều gì vậy lớp mình?
Nội dung: bài hát nói về 1 bạn nhỏ rất thương chú bộ đội và các chú phải ngày đêm canh giữ hòa bình cho đất nước .
Để biết ơn các chú bộ đội thì các con phải chăm ngoan biết vâng lời ông bà bố mẹ,học thật giỏi nhé!
Hát lần 2+ minh họa, khuyến khích trẻ hưởng ứng theo cô.
HOẠT ĐỘNG 4: Trò chơi: “Ai nhanh nhất”
 Hôm nay cô thấy lớp mình học rất ngoan và giỏi nên cô sẽ thưởng cho lớp mình một trò chơi đó là trò chơi “Ai nhanh nhất”
Cách chơi như sau: Các con đứng thành vòng tròn, dưới đây cô có đặt 4 cái vòng và 5 bạn chơi, vừa đi vừa hát khi cô vỗ xắc xô nhanh các con nhanh chóng nhảy vào vòng
Luật chơi: mỗi bạn chỉ được nhảy vào một vòng. Bạn nào vào vòng thì thắng cuộc, bạn nào không nhanh thì bị nhảy lò cò. Trò chơi tiếp tục đến khi chỉ còn một vòng.
Cho trẻ chơi 4-5 lần.
Cô nhận xét kết quả chơi.
KẾT THÚC: Nhận xét tuyên dương.
Trẻ chơi cùng cô
Tranh chú bộ đội
Đang hành quân
Dạ! Chú bộ đội 
Trẻ lắng nghe
Bài hát:“Làm chú bộ đội”
Dạ rồi
Dạ
Trẻ hát 2-3 lần
Dạ!
Trẻ chú ý lên cô
Trẻ chú ý lắng nghe quan sát cô làm mẫu
Lớp vận động 2-3 lần.
Tổ, nhóm, cá nhân vận động
Lớp vận động lần cuối
Trẻ lắng nghe!
Trẻ lắng nghe!
Dạ! Bài cháu thương chú bộ đội. Do Hoàng Văn Yến sáng tác.
Trẻ lắng nghe!
Trẻ lắng nghe!
Trẻ hưởng ứng theo cô.
Trẻ lắng nghe!
Trẻ lắng nghe!
Trẻ lắng nghe!
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe cô nhận xét!
Thứ 4
7/12/2016
LĨNH VỰC: GDPT NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: THƠ: CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA
I/ YÊU CẦU:
Trẻ thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả và hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận đuợc sự vất vả của các chú bộ đội trên đường hành quân.
Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện được cảm xúc của mình, trẻ biết trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng . mạnh dạn.
Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng, biết ơn chú bộ đội.
II./ CHUẨN BỊ:
Bài hát: “Em thích làm chú bộ đội”
Power point bài thơ. “Chú bộ đội hành quân”
Trò chơi: “Thi ai nhanh nhất”: 1 số hình ảnh về chú bộ đội đi hành quân trong mưa và trang phục của chú: mũ ngôi sao, quần áo, dày, găng tay, súng.
TH: KPKH tìm hiểu về chú bộ đội
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Trò chuyện cùng trẻ
Hát bài : “Làm chú bộ đội”
+ Các con vừa hát bài gì ?
+ Bài hát nhắc đến ai ?
Các chú bộ đội chiến đấu gian khổ vì sự yên vui hoà bình cho đất nước, nhất là khi hành quân ra trận , để tìm hiểu thêm về sự vất vả của các chú bộ đội ,các con hãy lắng nghe bài thơ “chú bộ đội hành quân trong mưa” tác giả Vũ Thuỳ Hương.
HOẠT ĐỘNG 2: Đọc thơ: “Chú bộ đội hành quân trong mưa”
Cô đọc lần 1: Diễn cảm bằng lời + giải thích nội dung bài thơ.
Bài thơ nói về : nói lên sự vất vả, gian khổ của các chú bộ đội trong những đợt hành quân dưới bầu trời đang mưa. Nhưng với lòng yêu tổ quốc,tinh thần lạc quan, yêu đời các chú bộ đội vẫn kiên cường vượt qua tất cả để hoàn thành nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc.
Để cho bài thơ được hay hơn chúng mình cùng chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ lần nữa nhé!
Cô đọc lần 2 : Diễn cảm bằng lời + power point.
Giải thích từ khó
Lộp bộp : là tiếng của những hạt mưa rơi rất là lớn
Long lanh : là ánh sáng cửa các ngôi sao chiếu xuống.
Dồn dập : là chân bước nhanh tiến thẳng về phía trước.
Đàm thoại : 
Các chú bộ đội đi dâu vậy con?
Chú hành quân với thời tiết như thế nào?
Đường ra mặt trận như thế nào các con.
Cho dù mưa rơi thì các chú như thế nào?
Cho dù đêm tối thì các chú như thế nào ?
Dù gia khổ vất vả trên đường hành quân nhưng các chú bộ đội có ngại không? Vì sao?
Vậy các con thấy các chú là người như thế nào?
Bạn nào thích mình lớn lên làm bộ đội? vì sao con thích?
Giáo dục: Các chú bộ đội vất vả bảo vệ tổ quốc cho các con học hành các con phải biết yêu quí kính trọng các chú bộ đội , chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các chú bộ đội nhé!
Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ:
+ Cả lớp đọc 1 – 2 lần
+ Tổ, nhóm, cá nhân đọc – cô sửa sai 
+ Cả lớp đọc lần cuối
HOẠT ĐỘNG 4: Trò chơi : “Thi ai nhanh nhất”
Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi nên cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi đó là trò chơi “thi ai nhanh nhất” các con có thích không?
Cách chơi như sau: Cô cho lớp mình chia thành 3 đội, trên đây cô có rất nhiều hình ảnh về các chú bộ đội, nhiệm vụ của c/c sẽ tìm nhữnh hình ảnh về nội dung bài thơ: tìm hình ảnh chú bộ đội đi trong mưa...và trang phục của chú bộ đội khi hành quân trong mưa dán lên bảng.
Luật chơi: Đội nào lấy được nhiều hình ảnh về nội dung bài thơ nhất đội đó sẽ chiến thắng. Nên nhớ mỗi lần lên các bạn chỉ được lấy 1 bức ảnh thôi nhé!
Cho trẻ chơi 2-3 lần
 Nhận xét trẻ chơi, tuyên dương và động viên trẻ.
Cũng cố: hỏi lại đề tài
KẾT THÚC: Nhận xét tuyên dương theo tình hình lớp học.
Trẻ hát cùng cô
Làm chú bộ đội
Chú bộ đội
Trẻ lắng nghe!
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ lắng nghe 
Trẻ lắng nghe 
Trẻ chú ý lắng nghe 
Đi hành quân
Thời tiết bầu trời đang mưa.
Còn dài, còn dài
Chú vẫn đi tới
Vẫn đi vẫn đi
Không. Vì chú là người yêu nước.
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Lớp đọc thơ 2 lần
Lớp đọc thơ chuyển đội hình
Tổ,nhóm thi đua đọc thơ
Cá nhân đọc thơ
Lớp đọc thơ.
Dạ thích!
Trẻ lắng nghe
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe cô nhận xét
Thứ 5
8/12/2016
LĨNH VỰC: GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HOẠT ĐỘNG: TRƯỜN SẤP DƯỚI DÂY 	
I/ YÊU CẦU:
Trẻ nhớ tên bài vận động, tên trò chơi. Trẻ biết trườn sấp dưới dây đúng tư thế.
Trẻ biết phối hợp tay, chân, mắt khi thực hiện bài tập vận động cơ bản “Trườn sấp dưới dây” khéo léo và nhanh nhẹn. Phát triển cơ tay, tố chất vận động. Rèn luyện sự tự tin, khéo léo. 
Cô giáo dục trẻ ngoan có ý thức về nề nếp tập luyện thể dục, đoàn kết trong giờ tập, biết giữ gìn vệ sinh thân thể. Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi, tích cực tham gia vào hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ:
Sân rộng sạch sẽ, thoáng mát các cháu ăn mặc gọn gàng.
Bài hát “Chú bộ đội đảo xa”, “Chú bộ đội”.
Hai dây cột trên 2 thành ghế
Trò chơi : “Chuyền bóng qua đầu”: 2 bóng
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HOẠT ĐỘNG 1: “ Khởi động ” 
Các con ơi. Các con biết ngày 22-12 là ngày gì không? ( là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam)
Ở trường chúng ta có tổ chức cuộc thi “ chiến sĩ tý hon” với ba phần:
+ Phần 1: Chiến sĩ tập luyện
+ Phần 2: Tài năng chiến sĩ
+ Phần 3: Vui chơi cùng chiến sĩ
Để chào mừng ngày tết của các chú bộ đội lớp chúng ta hãy rèn luyện thể thao thật tốt để tham gia cuộc thi nhé.
Và ngay bây giờ, trước khi bước vào phần thi xin mời các chiến sĩ chúng ta cùng đứng lên khởi động.
Cô mở nhạc bài “Chú bộ đội đảo xa” cho c/c đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu ( gót, mũi bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm) cho c/c chuyển về 3 hàng ngang tập thể dục.
HOẠT ĐỘNG 2: “ Trọng động” 
Và sau đây xin mời các chiến sĩ cùng đến với Phần 1: Chiến sĩ tập luyện. Xin mời các chiến sĩ cùng lấy dụng cụ.
A/ Bài tập phát triển chung: Cho các cháu tập với gậy qua bài hát “chú bộ đội”.
Với phần 1: Chiến sĩ tập luyện các thành viên của chúng ta sẽ cùng nhau tập những động tác thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh để bước tiếp vào vòng trong.
Tay vai: đưa 2 tay ra trước, lên cao ( 4 lần 4 nhịp )
Chân: Co 1 chân lên, để xuống, đổi chân ( 4 lần 4 nhịp)
Bụng: đưa 2 tay ra lên cao, cúi gập người phía trước ( 4 lần 4 nhịp)
Bật: tách chân, khép chân ( 4 lần 4 nhịp )
B/ Vận động: “Trèo lên, xuống ghế”
Nào xin mời các chiến sĩ cùng bước vào phần thi thứ 2:“Tài năng chiến sĩ”. Ở phần này, các chiến sĩ sẽ được chia làm 2 đội.
Các con biết không,trên dường hành quân các chú chiến sĩ của chúng ta thường phải trèo đèo,vượt suối. các chú phải trườn trên mặt đất để tránh sự phát hiện của quân địch đấy.Và hôm nay trong phần thi này các chiến sĩ sẽ có dịp trổ tài “ Trườn sấp dưới dây nhé” 
Để thực hiện được phần thi thì hai đội chú ý xem 1 chiến sĩ thực hiện mẫu trước nha!
* Cho trẻ làm mẫu lần 1 
Các chiến sĩ thấy bạn tập có khéo không?
Các chiến sĩ có muốn tập khéo và giỏi giống bạn không?
Để nắm rõ cách tập hơn nữa, các chiến sĩ sẽ chú ý nhìn bạn tập một lần nữa nhé!
* Cho trẻ làm mẫu lần 2- kết hợp giải thích:
+TTCB: Các con nằm sấp xuống sàn, 2 tay để trước ngực, đồng thời để sát vạch xuất phát. 
+TH : Khi có hiệu lệnh trườn các con đưa tay