Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Gia đình - Lĩnh vự phát triển nhận thức - Toán: So sánh chiều dài của 3 đối tượng
Chủ đề: Gia đỡnh
Lĩnh vự phỏt triển nhận thức
Toỏn: So sánh chiều dài của 3 đối tượng
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 3 đối tượng.
- Nhận biết sự khác nhau về kích thước: dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. Biết so sánh số lượng và dùng các từ '' dài nhất, ''ngắn hơn''.và ngắn nhất.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau.
- Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh.
- Phát triển khả năng tư duy, quan sát.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt dộng dưới sự hướng dẫn của cô.
- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo.
Chủ đề: Gia đỡnh Lĩnh vự phỏt triển nhận thức Toỏn: So sỏnh chiều dài của 3 đối tượng I.Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 3 đối tượng. - Nhận biết sự khác nhau về kích thước: dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. Biết so sánh số lượng và dùng các từ '' dài nhất, ''ngắn hơn''..và ngắn nhất. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau. - Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh. - Phát triển khả năng tư duy, quan sát. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt dộng dưới sự hướng dẫn của cô. - Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: 3 băng giấy to cú kớch thước khỏc nhau. - Mô hình nhà bạn búp bê: Ngụi nhà, các thanh gỗ ngắn, dài, Thảm cỏ. - Nhạc bài hát: Ngụi nhà mới, nhà của tụi. 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ có rổ đồ chơi đựng 3 băng giấy : băng giấy xanh dài nhất, băng giấy đỏ ngắn hơn, băng giấy vàng ngắn nhất. - Bảng, thước chỉ. III. Tiến hành: Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: - Cho trẻ vận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới”. + Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ? - Nhà bạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp mỡnh hỏt rất hay cụ thưởng cho cả lớp chuyến đi thăm nhà bạn bỳp bờ nhộ. Cỏc bạn cựng cụ cựng lờn đường nào. 2. Vào bài: Hoạt động 1. ễn so sỏnh chiều dài của 2 đối tượng. - Cụ đi thăm nhà bạn bỳp bờ nhộ. ( bật nhạc bài : “nhà của tụi” đến nhà bạn bỳp bờ). - Cho trẻ chào bạn bỳp bờ. - Cụ giới thiệu: Chào cỏc bạn nhỏ đến nhà của mỡnh. + Cỏc con nhỡn nhà mỡnh cú gỡ?. + Đõy là cỏi gỡ ?. + Cũn đõy là cỏi gỡ? - Cụ giới thiệu: Cỏc Bạn cú thấy cỏc thanh gỗ này khụng? Bỳp bờ dựng cỏc thanh gỗ này để làm nhà mới. Nhưng tớ khụng biết thanh gỗ nào dài hơn, thanh gỗ nào ngắn hơn. Cỏc bạn cú cỏch nào để giỳp mỡnh khụng? - Cụ cho trẻ làm thao tỏc đo. + Thanh gỗ màu nào dài hơn ?. + Thanh gỗ nào ngắn hơn ?. - Cụ củng cố và cho trẻ nhắc lại: Thanh gỗ màu đỏ dài hơn, thanh gỗ màu xanh ngắn hơn . - Bỳp bờ cảm ơn cỏc bạn đó giỳp cỏc bạn ấy. Bỳp bờ cũn rất nhiều thanh gỗ nữa để làm nhà mới. Vỡ khụng biết chọn thanh gỗ nào phự hợp. Bỳp bờ cú 3 thanh gỗ cú màu sắc và kớch thước khỏc nhau phải chọn thế nào bõy giờ. Khú quỏ cỏc bạn hỏi cụ giỏo đi. + Cụ giỏo ơi cụ giỳp bạn bỳp bờ với. - Cụ giỏo: Cụ sẽ giỳp cỏc bạn để biết 3 thanh gỗ này cú kớch thước như thế nào với nhau, bỳp bờ tặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cỏch so sỏnh, bõy giờ cụ mời cỏc bạn và bạn bỳp bờ về lớp, cụ dạy cho chỳng mỡnh biết điều đú nhộ. - Cụ cho trẻ lấy đồ dựng về chỗ ngồi. (vận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới”). Hoạt động 2. Dạy trẻ so sỏnh chiều dài 3 đối tượng: - Cụ cho trẻ ổn định chỗ ngồi, phỏt cho trẻ bảng xếp. - Chỳng mỡnh tập đo và so sỏnh chiều dài của cỏc băng giấy để làm nhiều nhà mới cho bạn bỳp bờ nào. - Cụ cho trẻ xếp bằng giấy xếp ngay ngắn xuống bảng: Trước tiờn đặt băng giấy màu đỏ đặt xuống bảng, tiếp tục băng giấy màu xanh đặt phớa dưới băng giấy màu đỏ, sao cho mộp bờn trỏi thẳng hàng nhau. Màu đỏ Màu xanh + Con thấy 2 băng giấy như thế nào? + Băng giấy nào dài hơn?. + Băng giấy nào ngắn hơn?. + Vỡ sao con biết ? ( Cụ đặt thước cho trẻ rừ băng giấy nào dài hơn, ngắn hơn.) - Cụ cho trẻ lấy băng giấy màu vàng: Cỏc con lấy băng giấy màu vàng tiếp tục đặt phớa dưới băng giấy màu đỏ, sao cho mộp trỏi của 3 băng giấy thẳng hàng nhau. Màu đỏ Màu xanh Màu vàng + Cỏc con thấy 3 băng giấy như thế nào với nhau ? + Cỏc con thấy băng giấy màu đỏ như thế nào với băng giấy màu xanh?. Vỡ sao bạn biết ? + Băng giấy màu xanh như thế nào với băng giấy màu vàng ?. Vỡ sao bạn biết ?. - Cụ củng cố và cho trẻ nhắc cựng cụ: Băng giấy màu đỏ dài nhất, băng giấy màu xanh ngắn hơn, băng giấy màu vàng ngắn nhất. - Cụ giới thiệu: Bõy giờ cụ và cỏc bạn thử đo theo cỏch khỏc xem cú đỳng như vậy khụng nhộ. - Cụ cho trẻ đặt băng giấy màu vàng làm chuẩn xếp băng giấy màu xanh, đỏ sao cho 3 băng giấy mộp bờn trỏi thẳng hàng nhau. Màu vàng + Cỏc bạn đặt băng giấy màu vàng ngắn nhất xuống bảng, Tiếp tục đặt băng giấy mựa xanh dài hơn phớa dưới sao cho mộp trỏi của hai băng giấy thẳng hàng nhau. Màu xanh + Băng giấy màu vàng như thế màu với băng giấy màu xanh ?. + Vỡ sao con biết ?. ( Cụ đặt thước cho trẻ rừ băng giấy nào dài hơn, ngắn hơn.) - Cụ củng cố: Băng giấy màu vàng ngắn hơn băng giấy màu đỏ. - Tiếp tục đặt băng giấy màu xanh sao cho mộp trỏi của 3 băng giấy thẳng hàng nhau. Màu vàng Màu xanh Màu đỏ + Băng giấy màu xanh như thế nào với băng giấy màu đỏ ?. Vỡ sao con biết? + Cỏc bạn thấy 3 băng giấy như thế nào? - Cụ củng cố lại và cho trẻ nhắc lại: Băng giấy màu vàng ngắn nhất, băng giấy màu xanh dài hơn, băng giấy màu đỏ dài nhất - Để kiểm tra lại cỏc bạn trả lời đỳng khụng, bõy giờ chỳng mỡnh kiểm tra lại bằng trũ chơi: Chập trựng khớt nhộ. * Trũ chơi: Chập trựng khớt. - Cụ cho trẻ làm theo yờu cầu của cụ: Cỏc con chọn băng giấy màu đỏ đặt ra bảng trước mặt, tiếp tục chọn băng giấy màu xanh đặt trựng khớt lờn băng màu đỏ, đặt băng giấy cũn lại lờn băng giấy màu xanh. Xanh Màu vàng + Cỏc con thấy chuyện gỡ sảy ra ?. + Vỡ sao lại nhỡn thấy 3 băng giấy ? ( Nhỡn thấy 3 băng giấy.) Màu đỏ - Cụ cho trẻ ỳp 3 băng giấy lại và nhận xột: Cỏc con ỳp băng giấy điờự gỡ sảy ra nữa nhộ. + Cỏc con nhỡn thấy băng giấy màu gỡ? + Vỡ sao chỉ nhỡn thấy băng giấy màu đỏ. - Cụ củng cố lại: Cỏc bạn ạ. Dự cụ và cỏc bạn đo chiều dài của 3 băng giấy ở nhiều cỏch đo khỏc nhau nhưng kết quả đo cũng khụng thay đổi. - Để thấy rừ hơn cỏc con đặt 3 băng giấy thẳng hàng nhau: Băng giấy màu đỏ dài nhất, băng giấy màu xanh ngắn hơn, băng giấy màu vàng ngắn nhất. - Cho trẻ nhắc lại: Băng giấy màu đỏ dài nhất, băng giấy màu xanh ngắn hơn, băng giấy màu vàng ngắn nhất. Băng giấy mựa vàng ngắn nhất, băng giấy màu xanh dài hơn, băng giấy màu đỏ dài nhất. Hoạt động 3. Luyện tập. - Cỏc bạn đó biết so sỏnh độ dài của cỏc băng giấy rồi. Bõy giờ chỳng mỡnh cú thể giỳp bạn bỳp bờ xõy nhà mới rồi đỳng khụng nào. Cụ thử xem cỏc bạn cú biết xõy khụng nhộ. - Cụ cú 3 viờn gạch cú kớch thước khỏc nhau. Bạn nào giỏi hóy lờn đặt chồng 3 viờn gạch : viờn gạch dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. ( ngắn nhất, dài hơn, dài nhất). - Cho trẻ đặt chồng 2 lần. - Nhận xột mỗi lần xếp. - Cụ giới thiệu vào trũ chơi: Cỏc bạn đó biết băng giấy nào dài nhất, ngắn hơn, dài hơn , biết xõy gạch làm nhà mới . Bõy giờ cả lớp mỡnh giỳp bạn bỳp bờ làm thờm nhiều ngụi nhà mới nữa nhộ.Chỳng mỡnh cựng nhau chuyển vật liệu làm nhà. Qua trũ chơi: Thi chuyển vật liệu. * Trũ chơi: Thi chuyển vật liệu. - Cụ phổ biến luật và cỏch chơi: Cụ đó chuẩn bị cỏc thanh gỗ cú kớch thước khỏc nhau và ngụi nhà khỏc nhau. Cỏc bạn chọn lấy 1 thanh gỗ cho mỡnh. Chỳng mỡnh vừa đi vừa hỏt khi cú hiệu lệnh của cụ: “ Làm nhà” .Cỏc bạn chạy nhanh mang thanh gỗ mỡnh cầm phự hợp với ngụi nhà. Thanh gỗ dài nhất làm ngụi nhà to nhất, chọn thanh gỗ ngắn hơn làm nhà nhỏ hơn, thanh gỗ ngắn nhất cho làm nhà nhỏ nhất. Bạn nào về nhà nhầm thỡ chọn ngụi nhà lại. - Cụ cho trẻ chơi 1-2 lần. - Nhận xột lần chơi. 3. Kết thỳc: + Cỏc con cựng cụ vừa làm cụng việc gỡ nhỉ? - Cụ củng cố- giỏo dục trẻ: Cỏc bạn, bỳp bờ và cụ so sỏnh và nhận ra kớch thước của cỏc băng giấy. chỳng mỡnh biết được kớch thước của cỏc thanh gỗ để làm nhà cho bạn bỳp bờ. - Bạn bỳp bờ rất vui và cảm ơn cỏc bạn. Chỳng mỡnh cựng hũa chung vơi niềm vui của bạn bỳp bờ nhộ. - Vận động theo bài: Ngụi nhà mới. - Trẻ hỏt - Trẻ trả lời - Chỳ ý nghe. - Đến mụ hỡnh nhà bạn bỳp bờ - Chào bạn bỳp bờ - Chỳ ý nghe. - Nhà bỳp bờ. - Thanh gỗ. - Chỳ ý nghe. - Trẻ đo. - Thanh gỗ màu xanh dài hơn - Thanh gỗ màu đỏ ngắn hơn. - Trẻ núi theo cụ. - Chỳ ý nghe. - Chỳ ý nghe. - Trẻ trả lời. - Chỳ ý nghe. - Trẻ nhận rổ và về chỗ ngồi . - Chỳ ý nghe - Trẻ xếp băng giấy ra bảng: Băng giấy màu đỏ, xanh mộp bờn trỏi thẳng hàng nhau. - Khụng bằng nhau. - Băng giấy màu đỏ dài hơn - Băng giấy màu xanh ngắn hơn. - Vỡ cú 1 đoạn băng giấy đỏ cũn thừa ra, băng giấy màu xanh thiếu đi 1 đoạn. - Trẻ đặt băng giấy màu vàng dưới băng giấy màu xanh. - Khụng bằng nhau. - Băng giấy màu đỏ dài hơn băng giấy màu xanh. Vỡ băng giấy màu đỏ thừa ra một đoạn. - Băng giấy màu xanh dài hơn băng giấy màu vàng. Vỡ băng giấy màu đỏ thừa ra một đoạn. - Nhắc theo cụ. - Chỳ ý nghe. - Đặt theo yờu cầu của cụ. - Băng giấy màu vàng ngắn hơn băng giấy màu đỏ. - Vỡ băng giấy màu vàng thiếu một đoạn - Đặt theo yờu cầu của cụ. - Băng giấy màu xanh ngắn hơn băng giấy màu đỏ một đoạn. - Khụng thẳng hàng nhau. - Băng giấy màu vàng ngắn nhất, băng giấy màu xanh dài hơn, băng giấy màu đỏ dài nhất - Đặt theo yờu cầu của cụ. - Nhỡn thấy 3 băng giấy. - Vỡ băng giấy màu đỏ dài nhất đó che khuất băng giấy màu xanh, vàng. - Úp băng giấy. - Băng giấy màu đỏ - Vỡ bằng giấy màu đỏ dài nhất nờn đó che khuất băng giấy màu vàng , màu xanh. - Chỳ ý nghe. - Đặt theo yờu cầu cụ. - Trẻ - Chỳ ý nghe - Trẻ nhắc lại. - Trẻ đặt chồng viờn gạch dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. - Trẻ đặt chồng viờn gạch ngắn nhất, dài hơn, dài nhất. - Chỳ ý nghe. - Chỳ ý nghe. - Trẻ chơi - Chỳ ý nghe. - Nhắc lại bài học. - Chỳ ý nghe - Vận động theo nhạc.
File đính kèm:
- Giao_an_so_sanh_chieu_dai_cua_3_doi_tuong_chu_de_gia_dinh.docx