Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Chăm soc vườn rau - Năm học 2020-2021 - Chu Thị Trang

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết thực hiện công việc chăm sóc vườn rau: Nhổ cỏ (bắt sâu) cho rau, xới đất , và tưới rau.

- Biết phối hợp cùng bạn thực hiện công việc chung.

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng nhổ cỏ, xới đất khéo léo không giẫm lên rau, không làm gãy nát lá rau, kỹ năng tướ nước cho cây và kỹ năng hợp tác nhóm

3. Thái độ:

- Trẻ có ý thức tham gia lao động tập thể, tích cực tham gia vào hoạt động.

- Giáo dục trẻ về ích lợi của các loại rau củ với sức khỏe.

II.Chuẩn bị:

- Địa điểm cho trẻ hoạt động.

- Đồ dùng bảo hộ lao động: khẩu trang, găng tay, ủng, mũ…

- Một số dụng cụ: Bình tưới nước, xô đựng nước, sọt đựng rác, cuốc, cào, xẻng…

docx3 trang | Chia sẻ: LANG LANG | Ngày: 23/02/2026 | Lượt xem: 10 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Chăm soc vườn rau - Năm học 2020-2021 - Chu Thị Trang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 GIÁO ÁN
 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TRƯỜNG THÁNG 4/2021
 HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG
 Đề tài: Chăm sóc vườn rau.
 Chủ đề: Giao thông
 Đối tượng: Lớp mẫu giáo 3-4 tuổi
 Thời gian: 20 phút
 Ngày soạn: 6/4/2021
 Ngày dạy: 10/4/2021
 Người soạn và dạy: Chu Thị Trang
 I. Mục đích, yêu cầu:
 1. Kiến thức:
 - Trẻ biết thực hiện công việc chăm sóc vườn rau: Nhổ cỏ (bắt sâu) cho rau, 
xới đất , và tưới rau.
 - Biết phối hợp cùng bạn thực hiện công việc chung.
 2. Kỹ năng:
 - Rèn kỹ năng nhổ cỏ, xới đất khéo léo không giẫm lên rau, không làm gãy nát 
lá rau, kỹ năng tướ nước cho cây và kỹ năng hợp tác nhóm
 3. Thái độ:
 - Trẻ có ý thức tham gia lao động tập thể, tích cực tham gia vào hoạt động.
 - Giáo dục trẻ về ích lợi của các loại rau củ với sức khỏe.
 II.Chuẩn bị:
 - Địa điểm cho trẻ hoạt động.
 - Đồ dùng bảo hộ lao động: khẩu trang, găng tay, ủng, mũ 
 - Một số dụng cụ: Bình tưới nước, xô đựng nước, sọt đựng rác, cuốc, cào, 
xẻng 
 III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt đông của trẻ
 1.Ổn định: (2 Phút)
 - Cô cùng trẻ vận động theo nhạc - Trẻ vận động theo nhạc
 chichkenhen
 - Các con có biết hôm nay chúng ta sẽ được - Hoạt động lao động ạ.
 tham gia vào hoạt động gì không? 
 - Giới thiệu các cô đến dự - Trẻ chào các cô - Hôm nay các con cảm thấy như thế nào? Có - Con cảm thấy vui, khỏe ạ
bạn nào thấy trong người mệt mỏi không?
- Xin chúc mừng tất cả các con đều có sức - Trẻ vỗ tay
khỏe tốt.
-> Các con đã sẵn sàng lao động chăm sóc - Sẵn sàng.
vườn rau cùng cô chưa?
2. Nội dung: (17 phút)
a. Hướng dẫn trẻ cách chăm sóc rau (2phút)
- Chăm sóc vườn rau các con sẽ làm gì? - Nhổ cỏ, xới đất, tưới nước, bắt 
- Để rau mau tốt thì các con hãy nhổ cỏ, xới sâu,....
đất cho tơi xốp, sau đó tưới nước và bắt sâu - Vâng ạ
cho rau nhé.
- Cho trẻ nhận công việc cần làm( ai nhổ cỏ, - Trẻ nhận công việc. 
xới đất, tưới nước..?)
- Khi nhổ cỏ con sẽ làm như thế nào? - Con không dẫm vào rau nhổ khéo 
- Các con nhổ bật rễ cỏ lên để vào thùng rác không làm gãy lá rau và tỉa lá 
khi nhổ thật khéo léo không làm bật gốc rau, vàng 
nát gãy lá rau nhé.
- Con cần gì để xới đất? Con làm như thế - Cần cuốc, cào ạ. Con xới vòng 
nào? quanh gốc rau
- Xới đất để làm gì? - Để đất được tơi xốp rau nhanh lớn 
- Các con thấy đất ở luống rau hôm nay có - Trẻ trả lời
khô không?
- Khi đất khô các con cần làm gì? - Con tưới nước ạ.
- Lưu ý khi tưới các con tưới đủ ẩm không - Vâng ạ
được tưới nhiều quá nhé.
- Muốn bắt được sâu con phải làm như nào? - Phải vạch lá, bắt nhẹ nhàng 
=> Khái quát: Khi nhổ cỏ phải nhổ lần lượt 
sạch sẽ, nhặt lá cho vào thùng rác, các con - Trẻ lắng nghe 
ạkhi tưới nước phải tưới vừa đủ ẩm. . ..
- Đồ dùng dụng cụ lao động của các con là - Gang tay, cuốc, cào, bình tưới 
những gì? nước, thùng rác 
- Cô mời các con lấy dụng cụ để chăm sóc - Trẻ lấy dụng cụ, đồ dùng lao 
rau nào. động.
=> Giáo dục: Các con hãy cùng làm việc - Trẻ chú ý lắng nghe.
không chen lấn, xô đẩy nhau, không làm gãy 
nát rau nhé. b. Trẻ thực hiện chăm sóc rau(14 phút) - - Trẻ đi về các nhóm để thực hiện 
- Cô cùng thực hiện với trẻ, bao quát giúp đỡ + Nhóm 1: Tưới nước
trẻ còn gặp khó khăn, đến gần trẻ hướng dẫn + Nhóm 2: Nhổ cỏ, nhặt lá
trẻ . + Nhóm 3: Bắt sâu
c. Nhận xét:(1 phút) - Chăm sóc vườn rau ạ
- Các con vừa được làm gì? - Sạch cỏ, đất tơi xốp và được tưới 
- Luống rau được các con chăm sóc bây giờ ẩm hết sâu ạ 
như thế nào?
(Hôm nay cô thấy các nhóm hoạt động rất tốt 
như nhóm tưới cây... Nhưng bên cạnh đó còn 
1 số bạn chưa chú ý vào hoạt động vẫn chưa 
để đồ gọn gàng lần sau các con cố gắng nhé)- - Trẻ chú ý lắng nghe
=> Giáo dục trẻ: Muốn có rau xanh tốt để ăn 
thì cần phải trồng và chăm sóc rau. Các con 
hãy ăn nhiều loại rau để cơ thể có đủ chất 
dinh dưỡng cho cơ thể khỏe mạnh nhé.
3. Kết thúc:(1 phút) - Trẻ nêu cảm nhận
- Cô thấy các bạn đúng là những người nông 
dân tí hon chăm chỉ. Lao động xong con thấy 
thế nào. - Trẻ cất đồ dùng, dụng cụ, rửa tay.
- Hết giờ lao động rồi các con hãy cùng thu 
dọn đồ dùng dụng cụ lao động và rửa tay vào 
lớp nhé.
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN
 Chu Thị Trang

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_giao_thong_de_tai_cham_soc_vu.docx
Giáo Án Liên Quan