Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Mẹ và những người thân của bé

CHỦ ĐỀ: 
MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ
Thời gian: 4 tuần (từ ngày 27/02/2017 đến ngày 31/03/2017)
I.MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất.
*Phát triển vận động.
- Thực hiện vận động đi tương đối vững vàng, thực hiện được những động tác khéo léo hơn.
- Biết phối hợp các vận động tay, chân cơ thể: Đi bước qua gậy kê cao, chạy theo hướng thẳng, bò thẳng hướng theo đường hẹp, bước lên xuống bậc có vịn, tung – bắt bóng cùng cô
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe.
- Biết tự xúc cơm, thực hiện theo hướng dẫn của cô một số nề nếp trong sinh hoạt.
- Tự đi vệ sinh hoặc biết gọi cô khi có nhu cầu.
- Biết chổ nguy hiểm: lửa, ổ cấm điện.
2. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết chọn đồ dùng màu đỏ, màu xanh, biết phân biệt đồ dùng to- nhỏ
- Dạy trẻ biết phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới của bản thân
- Trẻ cùng trò chuyện về ngày tết của bà của mẹ, công việc của mẹ.
- Cùng cô trò chuyện về tên và một số đặc điểm bên ngoài của bản thân, cùng trò chuyện về người thân của trẻ.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Đọc thơ cùng cô như: Yêu mẹ, Mẹ ru con ngủ và trả lời được một số câu hỏi trong câu truyện “Bé Mai ở nhà”
- Nói câu có 5 – 7 từ.
4. Phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội.
- Trẻ nghe các bài hát: Quà 8/3, Cả nhà thương nhau và hát cùng cô bài hát: Mẹ yêu không nào? Bé ngoan.
- Trẻ thích dán hoa tặng bà tặng mẹ, tô màu cái nón màu vàng tặng mẹ, tô màu chiếc yếm và nặn đôi đũa
- Giao tiếp với người khác bằng lời nói.
- Biết chơi trò chơi cùng cô và bạn.
II. Mạng nội dung
TẾT CỦA CÔ VÀ MẸ
(2)
- Trẻ thực hiện các vận động phát triển cơ tay ( Chạy theo hướng thẳng)
- Trẻ biết xâu vòng tặng mẹ
- Trẻ cùng trò chuyện về ngày tết của bà của mẹ 
- Trẻ biết chọn đồ dùng màu đỏ, màu xanh tặng mẹ
- Trẻ biết xâu vòng tặng mẹ và vận động nhịp nhàng theo bài hát
- Trẻ tham gia vào các trò chơi, biết đóng vai gia đình, bế em, xây nhà, hàng rào, đường đi, tô màu cái mũ, xem tranh về chủ đề, gia đình
MẸ YÊU CỦA BÉ
(1)
- Trẻ thực hiện các vận động phát triển cơ chân ( Đi bước qua gậy kê cao) 
- Trò chuyện về mẹ
- Trẻ biết chọn đồ dùng màu đỏ, xanh
- Trẻ biết dán hoa tặng bà tặng mẹ và nghe trọn vẹn bài hát: mẹ yêu không nào?
- Trẻ tham gia vào các trò chơi, biết đóng vai mẹ con, nấu ăn, xây nhà, hàng rào, đường đi, xâu vòng hoa tặng bà tặng mẹ, xem tranh về chủ đề, gia đình.
 BÉ VÀ NHỮNG
 NGƯỜI THÂN (3)
- Trẻ thực hiện các vận động phát triển cơ tay, cơ chân (Bò thẳng hướng theo đường hẹp) 
- Trẻ biết chọn bát thìa theo màu
- Trẻ cùng trò chuyện về tên và một số đặc điểm bên ngoài của bản thân trẻ. 
- Trẻ biết nặn đôi đũa và hát cùng cô bài hát: Lời chào buổi sáng
- Trẻ tham gia vào các trò chơi, biết đóng vai mẹ con, nấu ăn, xây nhà, hàng rào, đường đi, xâu vòng hoa tặng bà tặng mẹ, xem tranh về chủ đề, gia đình
 MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ
BỐ MẸ CỦA BÉ
 (5)
- Trẻ thực hiện các vận động phát triển cơ tay, cơ chân (Tung – bắt bóng cùng cô) 
- Trẻ biết phía trên, phía dưới của bản thân
- Trẻ cùng trò chuyện về công việc của mẹ
- Trẻ biết dán hoa tặng bà tặng mẹ
- Trẻ tham gia vào các trò chơi, biết đóng vai mẹ con, nấu ăn, xây nhà, hàng rào, đường đi, xâu vòng hoa tặng bà tặng mẹ, xem tranh về chủ đề, gia đình
BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN
 (4)
- Trẻ thực hiện các vận động phát triển cơ tay, cơ chân bước lên xuống bậc có vịn
- Trẻ biết phân biệt đồ dùng to- nhỏ
- Trẻ cùng trò chuyện về ông, bà của bé
- Trẻ biết tô màu chiếc yếm và vận động nhịp nhàng theo cô bài hát: Cả nhà thương nhau
- Trẻ tham gia vào các trò chơi, biết đóng vai mẹ con, nấu ăn, xây nhà, hàng rào, đường đi, xâu vòng hoa tặng bà tặng mẹ, xem tranh về chủ đề, gia đình
BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN
(4)
- Trẻ thực hiện các vận động phát triển cơ tay (Ném bóng vào đích) 
- Trẻ biết được phía trên, phía dưới của bản thân
- Trẻ cùng trò chuyện về người thân 
- Trẻ biết tô màu chiếc yếm và hát cùng cô bài hát: Bé ngoan
- Trẻ tham gia vào các trò chơi, biết đóng vai gia đình, bế em, xây nhà, hàng rào, đường đi, tô màu cái mũ, xem tranh về chủ đề, gia đình
III. Mạng nội dung
* PTTM
- Tô màu nón lá màu vàng tặng mẹ
- Xâu vòng tặng mẹ
- Nặn đôi đũa (mẫu)
- Tô màu chiếc yếm (mẫu)
- Dán hoa tặng bà tặng mẹ 
* Âm nhạc.
- Hát: Mẹ yêu không nào.
- Nghe hát: Quà 8/3
- Hát: Lời chào buổi sáng
- VĐ: Cả nhà thương nhau
- Nghe hát: Ru con
* PTNN
- Thơ “Yêu mẹ”
- Thơ : Bàn tay cô giáo
- Thơ: “mẹ ru con ngủ”
- Thơ: Dỗ em
- Truyện “Bé Mai ở nhà”
* PTTC
- Đi bước qua gậy kê cao
- Chạy theo hướng thẳng
- Bò thẳng hướng theo đường hẹp
- Bước lên xuống bậc có vịn
- Tung – bắt bóng cùng cô
MẸ VÀ NHỮNG
 NGƯỜI THÂN CỦA BÉ
* PTTCXH
- Phân vai: Mẹ con, nấu ăn, gia đình, bế em
- Xây dựng: Nhà, hàng rào, đường đi
- Nghệ thuật: Xâu vòng hoa tặng bà, tặng mẹ, Tô màu cái mũ (VTH trang 5)
- Học tập: Xem tranh về chủ đề, gia đình
- Thiên nhiên: Chăm sóc cây
* KPKH (MTXQ)
- Trò chuyện về ngày tết của bà của mẹ
- Trò chuyện về công việc của mẹ 
- Trò chuyện về tên và một số đặc điểm bên ngoài của bản thân
- Trò chuyện về người thân của bé
* PTNT (Toán)
- Chọn đồ dùng màu đỏ, màu xanh
- Phân biệt đồ dùng to- nhỏ
- Dạy trẻ biết phía trước, phía sau của bản thân
- Dạy trẻ biết phía trên, phía dưới của bản thân
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 23
Chủ Đề Nhánh: Mẹ Yêu Của Bé
Thời gian thực hiện từ ngày 27/02 - 03/03/2017
Hoạt động
Thứ ba
27/02
Thứ ba
28/02
 Thứ tư
01/03
Thứ năm
02/03
Thứ sáu
04/03
Đón trẻ
- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện với ba, mẹ về sức khỏe của trẻ
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Mẹ yêu của bé”
- Cho trẻ chơi theo ý thích.
Thể dục sáng
*Thể dục sáng 
Bài tập “ Tập với nơ ”
- Hô hấp : thổi nơ 
- Tay : Hai tay đưa ra trước mặt , khụy gối
- Bụng : quay dọc thân
- Chân : 2 tay đưa cao hơn đầu vỗ tay kết hợp với dặm chân xoay tròn
- Bật : Bật về trước	
Hoạt động học 
PTTC
- VĐCB:
Đi bước qua gậy kê cao
 PTTM
- Tô màu nón lá màu vàng tặng mẹ
 PTNT
- Trò chuyện về mẹ
PTNN
Truyện: Chú Gấu con ngoan.
PTTM
Hát: Mẹ yêu không nào
Hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về mẹ
- TCVĐ: nu na nu núng 
- Chơi tự do
Hoạt động góc
 Phân vai: Mẹ con
 Xây dựng : Xây hàng rào
 Nghệ thuật: Tô màu theo ý thích
 Khoa học: Chăm sóc cây	
Hoạt động chiều
Ôn hoạt động sáng 
- TC: Nu na nu nống
Chơi tự do
Xem tranh về gia đình
- Giúp bé làm quen chữ cái N
Chơi tự do
Ôn hoạt động sáng
- Chơi cho bé ăn
Chơi tự do
*Nhận thức
- Chọn đồ dùng màu đỏ, màu xanh
Ôn hoạt động sáng 
- Làm ảnh mẹ
Chơi tự do
Vệ sinh - Trả trẻ
Thể Dục Sáng 
1.Mục tiêu:
-Trẻ biết thực hiện các động tác theo nhịp đếm của cô.
-Thực hiện đều, đúng hiệu lệnh.
-Trẻ có tin thần đoàn kết khi tập thể dục
2.Chuẩn bị:
-Sân sạch sẽ
-Động tác, trống lắc
3. Tiến trình hoạt động : 
a. Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn, thực hiện các kiểu đi chạy khác nhau: đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh, 
b. Hoạt động 2: Trọng động
- Các con ơi hôm nay các con cùng tập theo cô bài tập “Tập với nơ" nhé 
-Động tác 1: Thổi nơ
-Thực hiện: :hai tay để trước miệng giả cầm nơ thổi mạnh 
-Động tác 2: Hai tay đưa ra trước mặt , khụy gối
+Nhịp 1: Hai tay ra trước
+Nhịp 2: khụy gối 
+Nhịp 3: Giống nhịp 1
+Nhịp 4: Về TTCB
-Động tác 3: quay dọc thân
+Nhịp 1: Hai tay chống hông
+Nhịp 2: Quay sang trái
+Nhịp 3: Quay sang phải 
+Nhịp 4: Về TTCB
-Động tác 4: 2 tay đưa cao hơn đầu vỗ tay kết hợp với dặm chân xoay tròn.
 +Nhịp 1: Hai tay đưa lên cao vổ tay 
+Nhịp 2: trở về vị trí ban đầu 
+Nhịp 3: đổi chân , giống nhịp 1
+Nhịp 4: Về TTCB
-Động tác 5: Bật về trước
-Thực hiện: Cô đếm cho trẻ bật tiến về trước.
*Hồi tỉnh : cho trẻ đi vun tay hít thở nhẹ nhàng .
Hoạt Động Ngoài Trời
Trò chuyện về mẹ 
-TCVĐ: kéo cưa lừa xẻ 
- Chơi tự do
I.Mục tiêu:
-Trẻ biết tên mẹ , biết gia đình đông con , ít con 
-Rèn sự nhanh nhẹn cho trẻ khi tham gia trò chơi, rèn kĩ năng quan sát và phát triển ngôn ngữ cho trẻ . 
- Giáo dục trẻ biết lễ phép với ông bà cha mẹ những người trong gia đình , đi thưa về thưa .
II.Chuẩn bị:
- Đồ chơi tự do ( bóng , chong chóng ...)
- giỏ cho mẹ đi chợ , một vài loại rau , trái cây
- Thời gian: 8 giờ 25 phút - 8 giờ 40 phút .
- Địa điểm: Ngoài sân trường.
III.Tiến trình hoạt động : 
 1: Hoạt động 1: ổn định , giới thiệu 
- Cô cho trẻ hát cùng cô bài “ Mẹ yêu không nào”
- Các con vừa hát bài gì?
- Thế trong bài hát nhắc đến gì các con?
- À bài hát nói về tình cảm của em bé đối với mẹ, em bé rất yêu mẹ hát múa cho mẹ xem và biết chào hỏi người lớn.
- Thế các con có yêu quý mẹ mình không nè?
- Để biết rỏ hơn hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về mẹ cũng như công việc của mẹ nha . Giáo dục: Thể hiện tình cảm đối với mẹ và biết yêu quý mẹ không làm mẹ buồn lòng. 
2: Hoạt động 2: bé cùng khám phá
Các con nhìn xem cô có tranh gì đây?
- Tranh nói về mẹ đang nấu ăn cho bé nè
- Các con ơi thế mẹ các con có nấu ăn cho các con không nè?
- Thế ngoài nấu ăn ra mẹ còn làm gì nữa?
- Mẹ còn tắm, đút bé ăn, mua quần áo đẹp cho các con.....cô cho trẻ xem các tranh tương ứng ( mẹ tắm bé, mẹ đút bé ăn...)
- Trời tối - trời sáng
- Các con nhìn xem lớp mình còn có tranh gì nữa?
- À tranh mẹ bế bé, mẹ chăm sóc các con từ lúc nhỏ, mẹ rất vất vả.
- Mẹ mang thai chúng ta gần mười tháng mới sinh chúng ta và chăm sóc từng miếng ăn giấc ngủ các con phải biêt yêu quý mẹ vâng lời mẹ không làm mẹ buồn nhe!
 Các con ơi chúng ta còn nhỏ vì vậy các con phải kính trọng nghe lời ông bà không được cải lời khi người lớn cho quà bánh con phải nói cám ơn và lấy bằng hai tay nha con .
3.* Hoạt động 3 : Trò chơi 
*Trò chơi vận động: nu na nu núng 
cách chơi: cô cho trẻ ngồi xuống, tay phải đập vào chân, duỗi thẳng chân và đọc thơ.
 “ Nu na nu núng
 Thấy động mưa rào
 Rủ nhau chạy vào”. 
Cho trẻ chạy vào nhà màu xanh, đỏ theo yêu cầu của cô.
 Chạy mau kẻo ướt
Luật chơi : mỗi bạn chỉ chọn một ngôi nhà 
 - Cô cho trẻ chơi vài lần, nhận xét sau mỗi lần chơi.
 - Nhận xét trẻ chơi.
3:Chơi tự do
 - Các con hãy đi chơi những đồ chơi và trò chơi gì mà các con thích nhé!
 - Cô cho cả lớp cùng nhau chơi, cô theo dõi quan sát quá trình chơi của trẻ.
 - Các con nhớ rửa tay thật sạch sẽ nhe! 
 - Nhận xét tuyên dương lớp. 
Hoạt Động Góc
I.Mục tiêu:
-Trẻ vào góc chơi, biết nội dung chơi , thể hiện vai chơi của mình ở từng góc chơi . 
- Rèn kĩ năng giao tiếp với bạn bè , biết nhường nhịn bạn cùng chơi .
- Giáo dục trẻ phải biết lễ phép với ông bà cha mẹ mọi người xung quanh .
II.Chuẩn bị: 
- Góc xây dựng : Các khối xốp có đủ màu sắc , có kích cỡ , hình dạng khác nhau,cây xanh , hoa , thẻ đeo
- Góc phân vai : đồ chơi gia đình nấu ăn , em bé ...
- Góc tạo hình : búp màu , tranh tô màu 
- Góc thiên nhiên :Bình tưới nuớc,cây xanh,khăn lau lá , thẻ đeo 
- Địa điểm trong lớp .
III.Tiến trình hoạt động: 
1: Hoạt động 1: Trò chuyện, giới thiệu :
 - Cô trẻ hát bài " mẹ yêu không nào "
 - Trong gia đình có những ai ?( trẻ kể )
 - Ba thường làm những việc gì ? mẹ làm gì ?( trẻ kể )
 Để biết ba mẹ ở nhà làm những gì thì trong hoạt động hôm nay cô sẽ cho các bạn đóng vai làm mẹ và con xem mẹ chăm sóc con như thế nào nha 
 Các con ơi trong gia đình ba mẹ nói gì thì chúng ta phải vâng lời không nên cải , phải lễ phép biết chào hỏi mọi người nha con .
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách chơi các góc 
+ Các con biết chúng ta đang học về chủ đề gì? ( trẻ trả lời )
-Thế trong chủ đề này lớp ta có mấy góc chơi? kể tên xem nào? ( xây dựng , tạo hình , phân vai , thiên nhiên ...)
- Cô nhắc lại các góc chơi 
-Hôm nay con muốn chơi ở góc nào? ( trẻ nói ý định của mình )
-Hôm nay các bạn sẽ xây dựng hàng rào trước nhà mình nha 
 Chúng ta sẽ xây như thế nào? Trước khi chơi các con phải làm gì? ( lấy đồ chơi )
Muốn xây được hàng rào chúng ta phải có thật nhiều khối xốp với hình khác nhau , chúng ta phải xây cổng vào nè con sẽ đặt các khối khối đứng xếp cạnh nhau tạo thành hàng rào và dùng khối xốp hình tam giác để làm cổng ra vào nha con tiếp tục con xếp các khối xốp nối tiếp nhau tạo thành hình chữ nhật là chúng ta đã có một hàng rào xung quanh nhà rồi chúng ta có thể trồng thêm hoa , cây xanh xung quanh nhà nha con .
 - Góc thiên nhiên : thì các con sẽ chăm sóc,tưới nước cho hoa 
 Chúng ta sẽ dùng khăn để lau những chiếc lá bụi bám dơ nha con 
 - Góc phân vai : mẹ con 
Chúng ta sẽ có vai mẹ , vai con ... mẹ làm những việc như đi chợ , nấu cơm , tắm cho em bé nè ...
Bây giờ bạn thích chơi ở góc nào thì lấy thẻ đeo vào góc đó không trang giành đồ chơi với bạn , không cải nhau .
 3.* Hoạt động 3: quá trình chơi 	
 - Cho trẻ vào góc chơi ,thỏa thuận vai chơi , đeo kí hiệu góc , lấy đồ chơi , gợi ý trẻ tham gia các góc.
 - Cô quan sát trẻ chơi ( cho trẻ luân phiên góc )
 - Cô khuyến khích trẻ chơi tích cực hơn 
 4* Hoạt động 4 : nhận xét góc chơi 
Hết giờ chơi cô nhận xét từng góc chơi, sau đó tập chung trẻ lại góc xây dựng nhận xét (Con đang xây gì, đây là công trình bạn nào xây...)
*Giáo dục: Trong khi chơi các con phải chơi cùng nhau, không tranh giành, không quăn ném đồ chơi.
-Lấy , cất đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, đúng nơi quy định
****************
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY THỨ HAI NGÀY 27/02/2017
*Đón trẻ.
- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện với ba, mẹ về sức khỏe của trẻ
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Mẹ yêu của bé”
- Cho trẻ chơi theo ý thích.
Thể dục sáng.
 Bài tập “ Tập với nơ ”
- Hô hấp : thổi nơ 
- Tay : Hai tay đưa ra trước mặt , khụy gối
- Bụng : quay dọc thân
- Chân : 2 tay đưa cao hơn đầu vỗ tay kết hợp với dặm chân xoay tròn
- Bật : Bật về trước	
- Điển danh trẻ
- Hoạt động học
PTTC
Đi Bước Qua Gậy Kê Cao
I. Mục tiêu:
-Trẻ thực hiện được vận động “đi bước qua gậy kê cao ” và chú ý tập cùng cô.
- Rèn kĩ năng giữ thăng bằng , phát triển cơ tay , chân và mắt cho trẻ ,khả năng ghi nhớ, chú ý... 
- Trẻ biết vâng lời cô khi tập , biết vâng lời ông bà cha mẹ , kính trọng người lớn tuổi .
II. Chuẩn bị:
- Cổng chui, trống lắc, nhạc, mô hình.
- Thời gian: 10-15'
- Địa điểm: Trong lớp . 
III. Tiến trình hoạt động :
Stt
Cấu trúc - Thời gian
Hoạt động của cô và trẻ
1
Hoạt động 1: 
*Bé cùng hát với cô 
(1-2 phút)
*Khởi động: Cô tổ chức cho cháu đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi mũi, gót, chạy chậm, chạy nhanh  (Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô)
- Cho cháu xếp thành 3 hàng theo yêu cầu cô.
2
Hoạt động 2: 
*Bé ơi cùng tập thể dục
(2-3 phút)
*Bài tập phát triển chung: 
Tay: Hai tay sang ngang, hạ xuống (TH 4 lần 2 nhịp)
Bụng: Nghiêng người sang 2 bên.(TH 3 lần x 2 nhịp)
Chân: Ngồi xuống đứng lên. (TH 3 lần x 2 nhịp)
Bật: Tại chổ.
3
Hoạt động 3:
*Bé ơi cùng vận động
(7-10 phút)
*Vận động cơ bản: 
- Hôm nay, các bạn có muốn phụ giúp mẹ dọn dẹp đồ chơi của mình gọn gàng ngăn nắp không? (dạ muốn) Nhưng các bạn nhớ là khi đọn dẹp thì các bạn phải bước đi qua vật kê cao này
- Nếu muốn thì các bạn hãy chú ý nhìn lên, cô sẽ thực hiện trước rồi chút nữa các bạn thực hiện sau nhé! 
Cô thực hiện mẫu
- Lần 1: Không giải thích.
- Lần 2: Kết hợp giải thích. 
 Cb: 
- Cô thực hiện lại cho cháu xem. 
- Cô cho 2 cháu lên thực hiện. 
- Cháu thực hiện 2 lần (cô chú ý sửa sai cho cháu)
4
Hoạt động 4:
*Bé cùng tham gia trò chơi nhé!
(3-5 phút)
*TC: “Tung bóng qua dây”
- Và bây giờ cô sẽ tổ chức cho các bạn chơi một trò chơi, đó là trò chơi “Tung bóng qua dây”
- Cách chơi: Hai tay cầm bóng, lòng bàn tay ngửa ra về phía trước, chân rộng bằng vai, người hơi khom, đưa thẳng ai tay, hất mạnh bóng về phía trước qua sợi dây, sau đó lên nhặt bóng rồi quay về chỗ.
- Cho trẻ chơi thử và chơi thật vài lần.
*Hồi tĩnh: Cho cháu đi vung tay hít thở nhẹ nhàng vài lần
Hoạt Động Ngoài Trời
- Trò chuyện về mẹ
- TCVĐ: nu na nu núng 
- Chơi tự do
Hoạt Động Góc
 Phân vai: Mẹ con
 Xây dựng : Xây hàng rào
 Nghệ thuật: Tô màu theo ý thích
 Khoa học: Chăm sóc cây
Hoạt Động Chiều
Ôn hoạt động sáng 
- TC: Nu na nu nống
Chơi tự do
Vệ sinh- Nêu gương- Trả trẻ
****************
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY THỨ BA NGÀY 28/02/2017
*Đón trẻ.
- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện với ba, mẹ về sức khỏe của trẻ
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Mẹ yêu của bé”
- Cho trẻ chơi theo ý thích.
Thể dục sáng.
 Bài tập “ Tập với nơ ”
- Hô hấp : thổi nơ 
- Tay : Hai tay đưa ra trước mặt , khụy gối
- Bụng : quay dọc thân
- Chân : 2 tay đưa cao hơn đầu vỗ tay kết hợp với dặm chân xoay tròn
- Bật : Bật về trước	
- Điển danh trẻ
- Hoạt động học
PTTM
Tô Màu Nón Lá Màu Vàng Tặng Mẹ (mẫu)
1. Mục tiêu:
- Trẻ biết tô màu vàng cho nón lá tặng mẹ.
- Trẻ biết cầm bút bằng tay phải và cầm bằng 3 ngón tay để tô màu tạo thành sản phẩm.
- Giáo dục trẻ khi tô không tô lem ra ngoài để có sản phẩm thật đẹp để tặng cho mẹ
2. Chuẩn bị: 
- Vở tạo hình, bút màu vàng cho cô và trẻ.
- Tranh mẫu của cô
- Thời gian: 10-15 phút.
- Địa điểm: Trong lớp.
3. Tiến trình hoạt động:
Stt
Cấu trúc- Thời gian
Hoạt động của cô và trẻ
1
Hoạt động 1:
*Ổn định
(1-2 phút)
*Hát “Quà 8/3”
 + Cô vừa hát cho các bạn nghe bài gì? (quà 8/3)
- À! Em bé trong bài hát cô vừa hát rất ngoan khi làm được cái hoa biết đem về tặng cho mẹ nhân ngày 8/3. Hôm nay, cô sẽ dạy cho các bạn tô nón lá màu vàng để tặng cho mẹ như em bé trong bài hát nhé!
2
Hoạt động 2:
*Đàm thoại - quan sát mẫu
(3-5 phút)
*Đàm thoại - quan sát mẫu
- Cô cho trẻ quan sát cái nón lá thật 
- Cô hỏi: 
 + Đây là gì vậy các bạn? (nón lá)
 + Nón lá này có màu gì? (màu vàng) 
* Cho trẻ xem tranh mẫu
- Bây giờ các bạn hãy chú ý nhìn xem cô có gì nữa đây?
 + Tranh gì vậy các bạn? (tranh tô màu nón lá)
 + Để có được tranh này thì cô phải làm gì? (phải tô màu)
- Vậy các bạn có thích tô nón lá màu vàng tặng cho mẹ không nè! (dạ thích) Nếu vậy thì các bạn hãy chú ý nhìn lên cô nhé! 
3
Hoạt động 3:
*Cô làm mẫu
(2-3phút)
*Làm mẫu
 + Lần 1: Không giải thích
 + Lần 2: Cô tô màu kết hợp giải thích
- Cô vừa hỏi vừa nhắc trẻ cách ngồi và cách cầm bút
- Trước tiên cô sẽ cầm bút màu vàng cầm hơi nghiêng, sau đó tô màu vào nón lá có in sẵn trong vở tạo hình, khi tô thì các bạn nhớ tô không lem ra ngoài để sản phẩm của mình đẹp hơn.
4
Hoạt động 4:
*Trẻ thực hiện
(7-8 phút)
*Trẻ thực hiện
- Cho trẻ vào bàn thực hiện
- Cô báo quát trẻ, gợi ý cho trẻ yếu hoàn thành sản phẩm
- Thông báo giờ 
- Trẻ chuẩn bị sản phẩm
5
Hoạt động 5:
*Đánh giá sản phẩm
(1-2 phút)
- Cho trẻ mang sản phẩm lên giá trưng bày
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn, cô nhận xét sản phẩm của lớp.
- Cho lớp đọc bài thơ “Yêu mẹ” 
*Kết thúc tiết học
Hoạt Động Ngoài Trời
- Trò chuyện về mẹ
- TCVĐ: nu na nu núng 
- Chơi tự do
Hoạt Động Góc
 Phân vai: Mẹ con
 Xây dựng : Xây hàng rào
 Nghệ thuật: Tô màu theo ý thích
 Khoa học: Chăm sóc cây
Hoạt Động Chiều
Xem tranh về gia đình
- Giúp bé làm quen chữ cái N
Chơi tự do
Vệ sinh- Nêu gương- Trả trẻ
****************
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY THỨ TƯ NGÀY 01/03/2017
*Đón trẻ.
- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện với ba, mẹ về sức khỏe của trẻ
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Mẹ yêu của bé”
- Cho trẻ chơi theo ý thích.
Thể dục sáng.
 Bài tập “ Tập với nơ ”
- Hô hấp : thổi nơ 
- Tay : Hai tay đưa ra trước mặt , khụy gối
- Bụng : quay dọc thân
- Chân : 2 tay đưa cao hơn đầu vỗ tay kết hợp với dặm chân xoay tròn
- Bật : Bật về trước	
- Điển danh trẻ
- Hoạt động học
PTNT
Trò Chuyện Về Mẹ Của Bé.
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết trò chuyện cùng cô , trẻ biết đặc điểm , công việc ...trẻ biết mẹ là người nấu cơm , tắm , đi chợ 
- Rèn kỹ năng chú ý., ghi nhớ , khả năng quan sát . phát triển ngôn ngữ 
- Giáo dục: Thể hiện tình cảm đối với mẹ và biết yêu quý mẹ không làm mẹ buồn lòng. Hứng thú tham gia trò chơi
II. Chuẩn bị : 
- Tranh mẹ nấu ăn , tranh mẹ bế bé 
- Tranh tô màu, bút màu
- Máy hát đĩa, đĩa hát.
- Thời gian: 10- 15'
- Địa điểm: Trong lớp .
III. Tiến trình hoạt động :
STT
 Cấu trúc 
	Hoạt động của cô
 1
Hoạt động 1:
ổn định , giới thiệu 
- Cô cho trẻ hát cùng cô bài “ Mẹ yêu không nào”
- Các con vừa hát bài gì?
- Thế trong bài hát nhắc đến gì các con?
- À bài hát nói về tình cảm của em bé đối với mẹ, em bé rất yêu mẹ hát múa cho mẹ xem và biết