Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật đáng yêu. Đề tài: Dán đàn cá bơi - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Thi Thơ

Lĩnh vực: 	Phát triển thẩm mỹ
Hoạt động:	Tạo hình
Chủ đề:	Những con vật đáng yêu
Đề tài:	Dán đàn cá bơi
Độ tuổi:	3-4 tuổi
Thời gian:	15-20 phút
I. MỤC TIÊU:
Trẻ biết dùng giấy màu để xé bấm lượn cong tạo thành mình con cá, xé bấm hình tam giác để làm đuối cá. Trẻ biết vẽ thêm các chi tiết như: mắt cá, vây cá, vãy cá để cho con cá thêm sinh động
Rèn kỹ năng phết hồ vào mặt trái của tờ giấy, kỹ năng dán, rèn kỹ năng phối màu và bố cục hợp lý. Rèn sự nhanh nhẹn, khéo léo của trẻ.
Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động. Biết phối hợp cùng bạn khi tham gia hoạt động nhóm, có ý  thức kỷ luật cao. Giáo dục trẻ ăn nhiều loại thức ăn từ cá.
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng Cô: 
Tranh 1: Tranh đàn cá mình tròn bơi về một hướng. 
Tranh 2: Tranh đàn cá mình dài bơi theo nhiều hướng
Tranh 3: Tranh đàn cá có nhiều loại cá khác nhau bơi về nhiều hướng
Trẻ: Mỗi trẻ một rổ đựng những hình con cá. Hồ dán. Sách tạo hình. Bảng kê, giấy miết, Khăn ướt lau tay
Tổ chức trong lớp học
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Ổn định
Các con ơi, hôm nay cô và các con cùng đi xem phim nhé!
Ổn định trẻ trước màn hình ti vi và cho xem “khám phá đại dương”
Có bạn nào giỏi cho cô biết các con được xem ở dưới nước có những con vật gì nhỉ?
Khen trẻ, giáo dục trẻ ăn nhiều loại thực phẩm và các thức ăn từ cá.
Các con ạ! Hôm nay là sinh nhật của bạn búp bê đấy, bạn ấy nói với cô là rất thích tranh dán con cá, vậy lớp mình cùng làm những bức tranh dán đàn cá bơi để tặng bạn ấy nhân ngày sinh nhật nhé!
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu mẫu
Cô giới thiệu bức tranh 1 đã được trang trí cho trẻ quan sát và mời trẻ nhận xét về sản phẩm mẫu
Con có nhận xét gì về bức tranh này? Đàn cá này vẽ hay xé dán?
Cá có màu gì đây các con?
Con cá có những bộ phận nào?( đầu, mình, đuôi)
Mình cá như thế nào?
Để dán được đàn cá như thế này, cô chọn những chú cá nào? 
Những chú cá này bơi như thế nào? (Bơi về một hướng)
Khi dán thì phải dán như thế nào?
Để cho bức tranh đàn cá thêm sinh động cô đã vẽ những chi tiết nào ?
Cô khái quát lại: À, bức tranh đàn cá bơi này rất đẹp, cô chọn những chú cá mình tròn giống nhau và cô dán chúng cùng bơi về một hướng. Ngoài ra để cho bức tranh sinh động thì cô đã vẽ thêm các chi tiết: mắt cá, mang cá, vây cá, vãy cá, rong , ông mặt  trời nữa đấy.Bây giờ cô sẽ giới thiệu với các con bức tranh số 2, các con cùng quan sát nhé!
Cô giới thiệu tranh 2
Các con nhìn xem bức tranh này như thế nào?
Đàn cá ở bức tranh này có gì khác so với đàn cá ở bức tranh trước?
Đàn cá này như thế nào?
Bố cục của bức tranh ra sao?
Cô khái quát lại: Đây là bức tranh cô xé dán đàn cá có mình thon dài đấy. Đầu các chú cá này đang bơi ở nhiều hướng khác nhau nè.
Cô giới thiệu tranh 3
Các con tiếp tục nhìn xem cô đã dán được bức tranh đàn cá bơi như thế nào nữa nhé! 
Bức tranh này có gì đặc biệt hơn? (Có nhiều loại cá)
Các con cá ở đây như thế nào?
Màu sắc của các con cá như thế nào?
Cá ở gần thì như thế nào? Cá ở xa thì như thế nào?
Để cho bức tranh thêm phong phú thì chúng ta sử dụng màu sắc  và dán bố cục tranh như thế nào?
Cô khái quát lại: Đây là bức tranh có nhiều loại cá bơi ở nhiều hướng khác nhau, những chú cá bơi ở nhiều vị trí khác nhau nên có độ to nhỏ khác nhau nè.
Hôm nay cô đã chuẩn bị tranh nền và nhiều loại cá khác nhau để cho các con thoả sức sáng tạo. Các con hãy dùng bàn tay khéo léo của mình để dán đàn cá bơi thật đáng yêu nào
Cô hỏi ý tưởng của trẻ
Con thích dán tranh đàn cá bơi như thế nào?
Khi dán bằng hồ các con phải phết hồ dán như thế nào?
Để bức tranh đẹp nhất thì con phải làm trang trí những gì?
Nhắc trẻ cách bôi hồ, cách dán để bố cục bức tranh đẹp
Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng vô bàn
Hoạt động 2: Trẻ vào bàn thực hiện
Khi trẻ thực hiện cô thường xuyên quan sát và động viên trẻ thực hành, hướng dẫn, gợi ý khuyến khích trí sáng tạo của trẻ
Nhắc trẻ trang trí thêm và dán vừa hồ để không bị lem cho bức tranh đẹp hơn.
Cô mở đàn nhẹ
Báo sáp hết giờ, hết giờ.
Cho trẻ trưng bày sản phẩm.
Giáo dục trẻ biết trân trọng sản phẩm của mình và của bạn
Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm
Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
Cô nhận xét chung
Trẻ nhận xét sản phẩm
Con thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
Cô nhận xét, động viên cháu yếu cố gắng hơn
Giáo dục trẻ phối hợp cùng bạn khi tham gia hoạt động nhóm, có ý  thức kỷ luật trong các hoạt động, không chen lấn, xô đẩy bạn.
Kết thúc: 
Nhận xét tuyên dương giờ học.
Hát “Cá vàng bơi”
Gia Tân 3, ngày 16 tháng 2 năm 2023
Người thực hiện
Trần Thị Thi Thơ