Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Nước và các mùa trong năm - Đề tài: Khám phá mùa hè của bé

I: Mục đích – Yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết đặc điểm nổi bật của mùa hè: Về thời tiết, trang phục,sinh hoạt các món ăn được ưa thích và cỏc hoạt động thường diễn ra trong mùa hè.

- Trẻ biết các hành động sai trái có ảnh hưởng xấu đến thời tiết và môi trường

2. Kỹ năng:

Trẻ có kỹ năng so sánh. phán đoán và nhận xét

3. Thái độ:

- Trẻ có thói quen sinh hoạt vệ sinh và phù hợp thời tiết.

- Trẻ có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường.

- Giáo dục trẻ biết giữ quần áo cơ thể sạch sẽ

II:Chuẩn bị

* Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử

+ Slides 1: Trang phục mùa hè.

+ Slides 2: Các món ăn có trong mùa hè.

+ Slides 3: Thời tiết mùa hè.

+ Slides 4: Các HĐ thường diễn ra trong mùa hè.

+ Slides 5: Trò chơi: Chọn trang phục phù hợp với mùa hè.

- Lô tô về các loại quần áo mùa hè.

 

doc5 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1367 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Nước và các mùa trong năm - Đề tài: Khám phá mùa hè của bé, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Chủ đề: Nước và cỏc mựa trong năm
Đề tài: Khỏm phỏ mựa hố của bộ.
Đối tượng: 3 - 4 tuổi.
Thời gian: 20- 25 phỳt
Giỏo viờn thực hiện: Nguyễn Thị Lương
Lớp: C2
Trường MN Tõn Ước
I: Mục đớch – Yờu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết đặc điểm nổi bật của mùa hè: Về thời tiết, trang phục,sinh hoạt cỏc mún ăn được ưa thớch và cỏc hoạt động thường diễn ra trong mùa hè.
- Trẻ biết các hành động sai trái có ảnh hưởng xấu đến thời tiết và môi trường
2. Kỹ năng:
Trẻ có kỹ năng so sánh. phán đoán và nhận xét
3. Thái độ:
- Trẻ có thói quen sinh hoạt vệ sinh và phù hợp thời tiết.
- Trẻ có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường.	
- Giáo dục trẻ biết giữ quần áo cơ thể sạch sẽ 
II:Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử
+ Slides 1: Trang phục mùa hè.
+ Slides 2: Các món ăn có trong mùa hè.
+ Slides 3: Thời tiết mùa hè.
+ Slides 4: Các HĐ thường diễn ra trong mùa hè.
+ Slides 5: Trò chơi: Chọn trang phục phù hợp với mùa hè.
- Lô tô về các loại quần áo mùa hè.
III: Cỏch tiến hành
 Hoạt động của cụ
HĐ của trẻ
1.Ổn định tổ chức
-Cụ giới thiệu khỏch đến dự với lớp chỳng mỡnh 
- Cho cả lớp hát: “mùa hè đến”. Cô và trẻ trò chuyện về nội dung bài hát
- Trũ chuyện về nội dung của bài hỏt : Các con có biết trời nắng và mưa rào thường có trong mùa gì không? Các con thấy mùa hè có thời tiết như thế nào?
Trẻ chào khỏch
Trẻ thực hiện 
Trẻ trả lời
. HĐ 1: Tìm hiểu về trang phục dành cho mùa hè:
- Cụ đố cỏc con mựa hố chỳng mỡnh thường mặc trang phục gỡ? ( Quần, ỏo, vỏy, dộp, mũ).
- Cô cho trẻ xem hình ảnh quần áo, dép :Cho trẻ NX.
* Cô kết luận: Trang phục mùa hè thường là: áo phông cộc tay, áo sơ mi, áo 2 dây, dép,...chất liệu mỏng, thoáng, ngắn, thấm mồ hôi để phù hợp với thời tiết oi bức của mùa hè.
* Giáo dục trẻ: Các con cần phải ăn mặc phù hợp thời tiết mùa hè , giữ gìn quần áo sạch sẽ và biết gấp gọn gàng.
* HĐ 2: Tìm hiểu về các món ăn và hoa quả có trong mùa hè
- Các con thấy trong mùa hè thường có những món ăn gì? ( Canh cua nấu với rau).
- Tại sao mùa hè ọi núng chỳng mỡnh hay ăn món này?
- Mựa hố chỳng mỡnh thường uống nước giải khỏt gỡ?( Nước chanh, nước cam, nước C2, nước trà xanh khụng độ...)
- Cho trẻ xem slide cỏc mún ăn cú trong mựa hố.
* Cụ kết luận: Mựa hố oi bức chỳng mỡnh thường hay ăn những mún ăn như canh cua nấu rau, canh chua. Vỡ ăn cỏc mún ăn này khi ăn vào thỡ thấy ngon, mỏtvà bổ. Uống cỏc loại nước giải khỏt như nước chanh, nước cam, nước C2... Cung cấp cho ta nhiều chất vitamin C, giải nhiệt
*HĐ 3: Tìm hiểu về thời tiết mùa hè
- Đố các con bây giờ đang là mùa gì?
 Các con thấy thời tiết mùa hè như thế nào? (nóng, oi bức...)
- Mùa hè thường có các hiện tượng thiên nhiên gì? (mưa rào, trong cơn mưa cú hiện tượng sấm sột, bóo, lũ lụt)
- Sau cơn mưa thường xuất hiờn hiện tượng gỡ ? ( Có cầu vồng sau mỗi cơn mưa...)
- Cụ cho trẻ xem Slides 1: Thời tiết mựa hố
* Cụ kết luận: Thời tiết đặc trưng của mựa hố cú nắng chúi trang rất là oi bức, cú mưa rào trong cơn mưa cú hiện tượng sấm chớp, sột, sau cơn mưa cú cõu vồng
*HĐ 4: Tìm hiểu về các hoạt động thường diễn ra trong mùa hè.
- Mỗi dịp hè gia đình các con được bố mẹ cho đi đâu?( Đi tắm biển)
- Cỏc con được đi tắm biển cú thớch khụng?
- Cỏc con thấy súng biển như thế nào?
- Khi đi tắm biển thỡ phải như thế nào?( Phải đi cựng bố mẹ khụng được đi 1 mỡnh)
- Ngoài đi tắm biển ra cỏc con cũn được đi đõu nữa?
( Đi tham quan du lịch, đi thả diều..)
- Cụ cho trẻ xem slide 4 cỏc hoạt động thường diễn ra trong mựa hố
à Giỏo dục: Cỏc con ơi! Mựa hố thời tiết oi và núng, mựa hố thường cú những cơn mưa rào, sau cơn mưa bầu trời thường cú cầu vồng xuất hiện. Vỡ thời tiết núng nực lờn trang phục mựa hố thường là ỏo cộc tay, quần đựi, vỏy để cho cơ thể cỏc con được mỏt. Cỏc mún ăn và hoa quả, nước uống cú trong mựa hố cũng rất phong phỳ cung cấp nhiều vitamin cho cơ thể khoẻ mạnh. Ngoài ra mựa hố cũn cú những hoạt động vui chơi bổ ớch nữa đấy! Chỳng mỡnh cú yờu mựa hố khụng nào? Vậy cỏc con phải biết giữ gỡn sức khoẻ khi hố về nhộ! Phải đội mũ khi ra nắng, khụng uống nước đỏ lạnh, khi đi chơi phải cú người lớn đi cựng.!
*HĐ: 5 Luyện tập củng cố:
- TC: Ai nhanh nhất
Cụ cho trẻ chọn đỳng trang phục theo yờu cầu của cụ.
+ CC: Cụ chia lớp thành 2 đội, 1 đội xanh và 1 đội màu đỏ. Trẻ đầu hàng lờn chọn đỳng trang phục theo yờu cầu của cụ gắn nhanh vào bảng, sau đú chạy nhanh về cuối hàng, tiếp tục trẻ tiếp theo cho đến khi hết bản nhạc bài hỏt trong chủ điểm.
+ LC: Đội nào gắn đỳng và được nhiều trang phục theo yờu cầu của cụ thỡ đội đú chiến thắng.
+ Cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Sau mỗi lần chơi cụ nhận xột, tuyờn dương khuyến khớch trẻ.
3. Kết thỳc.
- Cụ nhận xột, tuyờn dương trẻ.
- Mời trẻ chào cỏc cụ BGH nhà trường
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ xem
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời

File đính kèm:

  • docgiao_an_HDKP_mua_he.doc
Giáo Án Liên Quan