Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Nước và các mùa trong năm - Đề tài: Quan sát thời tiết trong ngày

Giáo án HOẠT ĐỘNG GểC
Chủ đề: Nước và cỏc mựa trong năm
Đề tài: Quan sỏt thời tiết trong ngày
Lứa tuổi:: Trẻ 3 - 4 tuổi
Số lượng: 20- 25 trẻ
Thời gian: 20 - 25 phút
Ngày dạy : 14/04/2016
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Lương
* * * & * * *
I./ Mục đích_yêu cầu
1./ Kiến thức 
- Trẻ lựa chọn nội dung chơi và thể hiện ý tưởng chơi một cỏch tự nhiờn. Biết về mối quan hệ giữa cỏc vai chơi.
- Trẻ dựng cỏc nguyờn vật liệu, đồ chơi, nội dung chơi, biết giao lưu, liờn kết vai chơi.
2./ Kỹ năng
- Rèn trẻ kỹ năng: Thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi, biết giao lưu, liờn kết vai chơi.
- Trẻ biết thể hiện vai chơi một cỏch tự nhiờn.
- Trẻ biết sử dụng gạch, hoa và một số nguyờn vật liệu khỏc để thể hiện ý tưởng của mỡnh.
3./ Giáo dục
- Trẻ hứng thỳ tớch cực với hoạt động
- Giáo dục trẻ biết đoàn kết
- Trẻ biết cất, lấy đồ dựng đồ chơi đỳng nơi qui định, sắp xếp gọn gàng và ngăn nắp.
II Cách tiẾN HÀNH
Tờn
Gúc
chơi
Yờu cầu
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
 1. Gúc
Xõy dựng 
(Xõy dựng cụng viờn nước)
2. Gúc phõn vai.
(Trũ chơi nấu ăn,
bỏn hàng, bỏc sĩ)
3. Gúc văn học
4. Gúc nghệ thuật.
- Kiến thức: Trẻ biết cỏch xõy dựng cụng viờn nước bằng những khối gỗ, gạch để tạo thành cụng viờn nước.
- Kỹ năng:
Xõy dựng cụng trỡnh cú bố cục hài hũa hợp lý, đẹp mắt.
- Kiến thức:
+ Trẻ biết cỏch nấu một số mún ăn, biết cụng việc của bỏc sĩ, người nấu ăn.
- Kỹ năng:
+ Trẻ thể hiện được vai chơi, lịch sự với nhau khi mua - bỏn.
- Kiến thức:
Trẻ biết nội dung một số cõu truyện, bài thơ.
- Kỹ năng:
Trẻ giở sỏch nhẹ nhàng, khụng làm nhàu sỏch 
* Gúc tạo hỡnh
- Kiến thức:
+ Trẻ biết tụ màu một số trang phục mựa đụng, mựa hố của trẻ.
+ Trẻ biết sử dụng nhiều màu khỏc nhau để tụ màu .
- Kỹ năng:
+ Trẻ cầm bỳt bằng tay phải để vẽ
+ Tụ khụng chờm ra ngoài.
- Thỏi độ:
Trẻ yờu quý sản phẩm của mỡnh và bạn.
- Khối gỗ,
gạch, xe đạp, ụ tụ, cõy xanh, cõy hoa.
Chuẩn bị:
 Tranh ảnh về chủ điểm nước và cỏc mựa trong năm Tranh thơ, tranh truyện trong chủ đề
*Chuẩn bị:
Giấy a4, bỳt màu, tranh vẽ một số trang phục mựa đụng, mựa hố cho trẻ tụ màu.
1. Ổn định tổ chức: Thỏa thuận trước khi chơi.
- Cụ cựng cả lớp đàm thoại về chủ đề “Nước và cỏc mựa trong năm”
+ Cỏc con đang học trong chủ đề gỡ?
Trong chủ đề này cỏc con được làm những gỡ?
+ Trong lớp mỡnh cú những gúc chơi gỡ?
+ Trẻ kể tờn cỏc gúc chơi.
+ Ai thớch chơi ở gúc xõy dựng?(Trẻ xung phong)
+ Cỏc con định xõy dựng cụng trỡnh gỡ?
Với gúc chơi này cú rất nhiều đồ dựng vậy nờn cỏc con phải sử dụng đỳng mục dớch để xõy dựng cụng trỡnh một cỏch nhanh và đẹp nhộ. Bạn nào là kỹ sư trưởng nào?(Trẻ xung phong).
- Sau khi cỏc bỏc thợ xõy làm việc sẽ rất mệt mỏi và đúi bụng, những bạn nào đảm đang xung phong nấu những mún cơm ngon canh ngọt cho cỏc bỏc thợ xõy và khỏch ở gúc phõn vai nào?(Trẻ xung phong)
Và sẽ cú những quầy bỏn hàng để phục vụ cho nhu cầu mua sắm của mọi người. Ai sẽ chơi ở gúc bỏn hàng?(Trẻ xung phong)
Ở gúc bỏc sĩ cỏc bỏc sĩ sẽ khỏm bệnh cho những người đến chữa bệnh.
- Gúc văn học cụ đó chuẩn bị rất nhiều sỏch và tranh ảnh cho chỳng mỡnh xem. Cỏc con hóy cựng nhau xem nhộ!
- Ở gúc tạo hỡnh cụ cần những bạn cú bàn tay khộo lộo để tụ thật đẹp cho một số trang phục mựa đụng, mựa hố .
2. Nội dung chơi:
- Cho trẻ về gúc chơi, nếu trẻ chưa thỏa thuận được vai chơi thỡ cụ giỳp trẻ thỏa thuận.
- Trong quỏ trỡnh chơi cụ bao quỏt cả lớp, xử lý cỏc tỡnh huống xảy ra, gợi ý mở rộng nội dung chơi.
 + Xõy dựng cụng viờn nước, cụ đúng vai chơi cựng trẻ và tạo ra tỡnh huống cho trẻ giải quyết.
 + Gúc phõn vai: Đúng vai đầu bếp đảm đang và nhõn viờn bỏn hàng.
 + Gúc học tập: Trẻ xem một số tranh ảnh thơ, truyện
 + Gúc nghệ thuật: Trẻ hăng say tụ màu một số tr.ang phục mựa đụng, mựa hố.
Nhận xột cuối buổi chơi:
Cụ đi nhận xột, tuyờn dương từng gúc chơi trẻ làm được những gỡ, những gỡ chưa đạt rỳt kinh nghiệm cho lần sau.
- Ở gúc chơi chớnh cụ cho trẻ tự giới thiệu về cụng trỡnh của mỡnh. Sau đú cụ nhận xột, khen trẻ.
3. Kết thỳc: 
- Cụ mở nhạc cựng trẻ thu dọn đồ chơi.