Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ - Đề tài: Làm quen với từ Cánh đồng, đồi núi - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Chang
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm đúng các từ "Cánh đồng, đồi núi, " bằng tiếng dân tộc nùng qua tranh ảnh.
+ Trẻ biết chơi các trò chơi “Chiếc hộp bí ẩn”,“ Ai thông minh hơn” “Rung chuông vàng”. Nhằm củng cố nhận biết các từ từ “Cánh đồng, đồi núi " bằng tiếng dân tộc nùng.
- Củng cố cho trẻ một số từ đã học băng tiếng dân tộc nùng khi giới thiệu về bản thân, trang phục dân tộc, cây đàn tính.
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ kỹ năng nói đủ câu, nói chính xác các từ: Cánh đồng, đồi núi, bằng tiếng dân tộc nùng.
- Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu khi trả lời câu hỏi của cô về tiếng dân tộc nùng.
- Củng cố cho trẻ kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo, chú ý, ghi nhớ có chủ định khi tham gia trò chơi.
3. Thái độ
- Hứng thú tham gia vào hoạt động, chơi đoàn kết và biết giúp đỡ bạn khi chơi, yêu thích hoạt động làm quen với tiếng dân tộc nùng.
- Giáo dục trẻ yêu quê hương và giữ gìn nét văn hóa của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án đầy đủ
- Tivi, các thiết bị điện tử
- PP về quan cảnh quê hương Đồng Lạc
- Slide ảnh về các từ: Cánh đồng, đồi núi.
- 2 tranh về cánh đồng, đồi núi và 2 giá để tranh.
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục dân tộc
- Lô tô: Cánh đồng, đồi núi.
- Vị trí giờ học, đủ chỗ ngồi, không gian cho trẻ tham gia các hoạt động.
- Trang phục gọn gàng, phù hợp.
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN ĐỒNG LẠC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DẠY TIẾNG NÙNG Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Quê hươn- Đất nước- Bác Hồ Hoạt động: Làm quen với tiếng dân tộc Nùng Đề tài: Làm quen với từ "Cánh đồng, đồi núi" Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Lớp 3 – 4 Tuổi C1 Thời gian: 20 phút Ngày soạn: 17/5/2025 Ngày dạy : 20/5/2025 Người dạy: Hoàng Thị Chang I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm đúng các từ "Cánh đồng, đồi núi, " bằng tiếng dân tộc nùng qua tranh ảnh. + Trẻ biết chơi các trò chơi “Chiếc hộp bí ẩn”,“ Ai thông minh hơn” “Rung chuông vàng”. Nhằm củng cố nhận biết các từ từ “Cánh đồng, đồi núi " bằng tiếng dân tộc nùng. - Củng cố cho trẻ một số từ đã học băng tiếng dân tộc nùng khi giới thiệu về bản thân, trang phục dân tộc, cây đàn tính. 2. Kỹ năng - Rèn trẻ kỹ năng nói đủ câu, nói chính xác các từ: Cánh đồng, đồi núi, bằng tiếng dân tộc nùng. - Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu khi trả lời câu hỏi của cô về tiếng dân tộc nùng. - Củng cố cho trẻ kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo, chú ý, ghi nhớ có chủ định khi tham gia trò chơi. 3. Thái độ - Hứng thú tham gia vào hoạt động, chơi đoàn kết và biết giúp đỡ bạn khi chơi, yêu thích hoạt động làm quen với tiếng dân tộc nùng. - Giáo dục trẻ yêu quê hương và giữ gìn nét văn hóa của dân tộc. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Giáo án đầy đủ - Tivi, các thiết bị điện tử - PP về quan cảnh quê hương Đồng Lạc - Slide ảnh về các từ: Cánh đồng, đồi núi. - 2 tranh về cánh đồng, đồi núi và 2 giá để tranh. 2. Đồ dùng của trẻ - Trang phục dân tộc - Lô tô: Cánh đồng, đồi núi. - Vị trí giờ học, đủ chỗ ngồi, không gian cho trẻ tham gia các hoạt động. - Trang phục gọn gàng, phù hợp. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Chào mừng các bé đã có mặt trong chương trình “ Ngày hội tiếng dân tộc Nùng "với chủ đề quê - Trẻ hưởng ứng cùng cô. hương Hồng Lạc ngày hôm nay! - Và thành phần không thể thiếu trong chương trình ngày hôm nay đó là các bạn nhỏ vô cùng đáng yêu đến từ lớp mẫu giáo 3 – 4 tuổi C1 - Đồng hành cùng các con trong chương trình đó -Trẻ hưởng ứng là cô giáo Thu Huyền và cô giáo Hoàng Chang Chương trình hôm nay gồm 3 phần: + Phần 1: Tài năng của bé + Phần 2: Tìm hiểu kiến thức + Phần 3: Trò chơi vui nhộn - Trước khi bước vào các phần của chương trình Trẻ lắng nghe cô Chang sẽ dành tặng cho các con một chuyến thăm quan trên màn ảnh nhỏ. Xin mời các con cùng nhẹ nhàng ngồi xuống để đón xem nào! - Các con vừa được xem video nói về điều gì? - Trong video có hình ảnh gì? -Về quê hương Đồng Lạc ạ. - Trong video các con được nghe cô giới thiệu - Có đồi núi, cánh đồng bằng tiếng dân tộc gì? + Các con thấy phong cảnh quê hương Đồng Lạc -Tiếng dân tộc nùng ạ như thế nào? - Rất đẹp ạ. => Đúng rồi, đoạn video được giới thiệu bằng tiếng dân tộc Nùng về quê hương xã Đồng Lạc, -Trẻ lắng nghe trong video có hình ảnh cánh đồng lúa, đồi núi, UB xã, trường mầm non là những hình ảnh, địa danh của xã Hồng Lạc chúng mình đấy. 2. Hoạt động 2: Bài mới 2.1: Ôn lại các từ đã học Phần 1: Tài năng của bé + Để không khí thêm sôi động ngay sau đây cô xin mời các con sẽ đến với phần thứ nhất đó là phần “Tài năng của bé” ở phần này các con sẽ được xem màn trình diễn thời trang của 3 siêu mẫu nhí lớp 3 - 4 tuổi C1 với những bộ trang phục dân tộc - 3 bạn đi vào ra mắt rất đẹp. Xin mời các siêu mẫu. - Xin mời siêu mẫu số 01 - 1 trẻ đi vào trình diễn sau đó trẻ giới thiệu về bản thân mình bằng tiếng dân tộc Nùng " Noong chào cô giao, nọong minh lả Ánh Dương, tọoc lợp hả hốc pí C1, trương mầm non Đồng Lạc, nọong dù bản Trại Cả nọong lùng bô sử kha cù cân nong" - Bạn Dương mặc trên mình bộ quần áo của dân -Bộ quần áo của dân tộc nùng ạ. tộc nào? Các con hãy nói lại bằng tiếng dân tộc - Bô sử kha cù cân nong. cho cô cùng nghe nào? -1 tràng pháo tay cho siêu mẫu số 1. -Trẻ vỗ tay - Cảm ơn phần trình diễn của siêu mẫu số 1. Sau - Trẻ lên trình diễn và giới thiệu bằng đây đến phần trình diễn của siêu mẫu số 2: tiếng dân tộc "Nọong chào cô giao, nọong minh An Nhiên, tọoc lợp hả hốc pí C1, trương mầm non Đồng - Tiếp theo chương trình là phần trình diễn của siêu Lạc, nọong dù bản cầu tư, mẫu số 3 - Siêu mẫu số 3 lên giới thiệu : " Noong chào cô giào, nọong minh An Phúc, tọoc lợp hả hốc pí C1, trương mầm non Đồng Lạc, nọong - Bạn giới thiệu bạn học lớp nào? dù bản Thôn Tiếu - Cả lớp nói "tọoc lợp hả hốc pí C1, trương mầm non Đồng Lạc" Cóc - Cây đàn tính là nhạc cụ âm nhạc của dân tộc đan tính nảy là đan cù cân noong. nào? Các con hãy nói bằng tiếng dân tộc nhé. - Đan cù cân nong - Phần thể hiện Tài năng và giao lưu của siêu mẫu nhí đến đây là kết thúc các bé hãy dành 1 tràng -Các siêu mẫu về chỗ ngồi. pháo tay thật lớn để động viên các siêu mẫu nào. Sau đây mới các siêu mẫu nhí hãy cùng dự các phần tiếp theo với các bạn học sinh lớp C1 nhé. => Vừa rồi các con cùng giao lưu với siêu mẫu nhí về tên, trường lớp, nơi ở, trang phục, nhạc cụ âm - Trẻ lằng nghe nhạc của người nùng. những tiếng dân tộc này cô và các con đã được học ở giờ trước. Để tiếp nối chương trình các con sẽ đến với phần 2 đó là phần Tìm hiểu kiến thức không biết ở phần này có điều gì kỳ diệu cô và chúng mình sẽ cùng tìm hiểu nhé. 2.2: Dạy từ mới: Cánh đồng, Đồi núi, rừng cây. * Phần thứ 2 : Tìm hiểu kiến thức + Làm quen từ: Cánh đồng - Để biết được các con cùng lắng nghe cô đọc câu - Trẻ lắng nghe đố sau đó các con cùng đoán xem câu đó nói về điều gì nhé? Khi thì nứt nẻ khô cằn Khi thì nước bạc lung linh tràn trề Đầu kỳ xanh mướt đẹp ghê Cuối kỳ vàng rộm bốn bề ngát thơm Đố các bạn đó là gì ? - Cô chiếu hình ảnh cánh đồng cho trẻ quan sát - Là cánh đồng ạ - Cánh đồng trong tiếng dân tộc nùng đọc là - Trẻ quan sát " Tòong na " các con lắng nghe cô đọc nhé - Cô đọc từ "Tòong na " 3 lần - Tòong na trong tiếng việt nghĩa là "Cánh đồng" - Trẻ lắng nghe cô đọc đấy các con ạ. - Cô cho cả lớp đọc -"Tòong na " nghĩa trong tiếng việt là gì ? - Cả lớp đọc " Tòong na " - 3 tổ thực hiện (cô cho tổ đọc, tổ khác nhận xét về -Là "Cánh đồng " ạ. trẻ đọc bằng tiếng dân tộc, dịch nghĩa đúng chưa) - Từng tổ thực hiện. - Tòong na trong tiếng việt là gì? -Tòong na -Nhóm bạn trai, bạn gái thực hiên. - Cánh đồng ạ - Nhóm bạn trai đọc, nhóm bạn gái -Cá nhân trẻ thực hiện. đọc (Cô sửa sai cho trẻ) - Cá nhân trẻ đọc -Cô củng cố lại : Cô và các con vừa được làm quen - Từ " Tòong na " tiếng việt là cánh với từ " Tòong na " bằng tiếng dân tộc nùng nghĩa đồng tiếng việt là ‘cánh đồng’ + Làm quen từ: Đồi núi - Cô có hình ảnh đồi núi - Trẻ quan sát - Đồi núi trong tiếng dân tộc nùng đọc là " Pò - Trẻ lắng nghe cô đọc đung" các con lắng nghe cô đọc nhé - Cô đọc từ "Pò đung" 3 lần - Pò đung trong tiếng việt nghĩa là "đồi núi" đấy các con ạ. - Cô cho cả lớp đọc - Cả lớp đọc “Pò đung” -"Pò đung" nghĩa trong tiếng việt là gì ? - Đồi núi ạ - 3 tổ thực hiện (cô cho tổ đọc, tổ khác nhận xét về - Từng tổ thực hiện. trẻ đọc bằng tiếng dân tộc, dịch nghĩa đúng chưa) - Pò đung trong tiếng việt là gì? - Là đồi núi ạ -Nhóm bạn trai, bạn gái thực hiên. - nhóm bạn trai, nhóm bạn gái đọc -Cá nhân trẻ thực hiện. - Cá nhân trẻ đọc “Pò đung” (Cô sửa sai cho trẻ) -Cô củng cố lại : Cô và các con vừa được làm quen với từ " Pò đung" bằng tiếng dân tộc nùng nghĩa tiếng việt là "đồi núi". => Các con được làm quen với những từ gì? Trong tiếng việt nghĩa là gì? - Tòong na, Pò đung - Những hình ảnh cánh đồng, dòng sồng, đồi núi, - Cánh đồng, đồi núi. các con vừa được xem là hình ảnh của quê hương nào? - Ngoài những hình ảnh về quang cảnh, di tích - Quê hương Đồng Lạc ạ lịch sử ra quê hương Đồng Lạc mình còn có nhiều đặc sản khác nữa như mật ong, vải thiều... và điều đặc biệt nữa trên quê hương Đồng Lạc mình còn có trên 70% là người dân tộc nhưng chiếm phần lớn là dân tộc Nùng do vậy các con hãy bảo tồn và gìn giữ tiếng dân tộc này nhé. - Vừa rồi cô thấy các con đã rất xuất sắc trải qua - Vâng ạ phần " Tìm hiểu kiến thức" cô khen tất cả các con - Và ngay bây giờ các con sẽ bước vào phần 3 của chương trình mang tên " Trò chơi vui nhộn" - Trẻ lắng nghe cô - Ở phần này các con được chơi các trò chơi đó là trò chơi "Chiếc hộp bí ẩn" 2.3. Củng cố a.Trò chơi 1: Chiếc hộp bí ẩn - Cách chơi: Cô sẽ làm nhà ảo thuật gia, mỗi lần - Trẻ lắng nghe làm ảo thuật sẽ có một điều bí ẩn xảy ra, các con sẽ làm theo yêu cầu của điều bí ẩn đó (Chọn mặt hộp có bức tranh hình ảnh theo yêu cầu: Phát từ bằng tiếng dân tộc nùng) - Luật chơi: Bạn nào làm đúng theo yêu cầu sẽ là người chiến thắng, bạn nào làm sai sẽ phải tìm và đọc lại theo điều bí ẩn - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi. - Trẻ chơi trò chơi + Trò chơi 2: Ai thông minh hơn - Cách chơi: Ở trò chơi này cô sẽ tổ chức cho các con đến tham quan các khu du lịch của quê hương Yên Thế. Bạn nào muốn đến với bản Ven thì hãy đến với khu vực đồi núi, bạn nào muốn về với Đồng Lạc hãy đến với những cánh đồng bát ngát, Muốn vào được các khu du lịch này phải cần - Trẻ lắng nghe những tấm vé có hình ảnh giống với hình ảnh khu du lịch thì mới vào được. Thời gian là 1 bản nhạc. Khi bản nhạc kết thúc các con phải tìm được đúng khu du lịch của mình muốn đến. - Luật chơi : Bạn nào về nhầm sẽ phải nhảy lò cò. - Tổ chức cho trẻ chơi + Trò chơi 3 : Rung chuông vàng - Cách chơi : Trên màn hình cô có các câu hỏi và các đáp án. Nhiệm vụ của các con là lắng nghe và - Trẻ chơi trò chơi chọn đáp án đúng giơ lên và đọc đúng đáp án bằng tiếng dân tộc nùng. - Trẻ lắng nghe - Luật chơi: Mỗi 1 lần chơi chỉ được chọn 1 đáp án đúng, nếu - Trẻ quan sát trên màn hình sau đó sai phải chọn lại đáp án đúng và đọc từ vừa chọn. chọn đáp án đúng và đọc từ. - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi trò chơi sôi nổi - Cô nhận xét, tuyện dương, khen ngợi trẻ - Trẻ lắng nghe cô 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Ngày hội tiếng dân tộc nùng ngày hôm nay đến - Nọong chao cô giào đây là kết thúc hẹn gặp lại các con. Các con chào Trẻ chào các cô và ra ngoài. cô giáo bằng tiếng dân tộc Nùng NGƯỜI SOẠN Hoàng Thị Chang
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_que_huong_dat_nuoc_bac_ho_de.pdf
