Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Cái bát, cái thìa - Năm học 2022-2023 - Hoàng Thị Chang

 1
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN ĐỒNG LẠC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 20/ 11
 Năm học: 2022 – 2023
 Hoạt động: khám phá khoa học
 Đề tài: Cái bát, cái thìa 
 Đối tượng: Trẻ 3 - 4 tuổi
 Thời gian: 20 phút
 Ngày soạn: 05/11/2022
 Ngày day: 08/11/2022
 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Chang
 I. Mục đích yêu cầu.
 1. Kiến thức:
 - Trẻ nhận biết được tên gọi “Cái bát, cái thìa”, đặc điểm của bát (miệng bát 
tròn, lòng bát sâu). Công dụng: dùng để ăn, cách sử dụng: cầm, bê bát chắc chắn, 
cẩn thận, nhẹ nhàng.
 2. Kỹ năng: 
 - Rèn kỹ năng nhận biết, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
 - Rèn trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
 3. Giáo dục: 
 - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.
 - Giáo dục trẻ khi sử dụng luôn giữ gìn cẩn thận những đồ dùng, khi sử dụng 
 phải cẩn thận, nhẹ nhàng, không làm rơi, vỡ.
 II. Chuẩn bị.
 1. Đồ dùng của cô:
 - Giáo án, máy tính có hình ảnh về một số loại bát.
 - Nhạc một số bài hát trong chủ đề.
 - Bát con, thìa con
 2. Đồ dùng của trẻ:
 - Xốp ngồi của trẻ.
 - Mỗi trẻ 1 bát con, thìa con.
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động: Gây hứng thú
 - Cô giới thiệu chương trình “Bé vui - Trẻ hưởng ứng
 khám phá”.
 - Cô giới thiệu người dự - Trẻ khoanh tay chào các cô
 - Giới thiệu thành viên tham gia là các bé - Trẻ vỗ tay 2
đến từ lớp 3 – 4 tuổi C3.
- Đồng hành cùng chương trình là cô giáo - Trẻ khám phá quà
Hoàng Chang.
- Chương trình gửi tới các bé 3 món quà 
mời các bé cùng khám phá!
2. Hoạt động 2: Bài mới
* Khám phá bát con, thìa con
+ Khám phá bát con
- Cô cho trẻ khám phá hộp quà kì diệu - Trẻ khám phá hộp quà cùng cô.
- Đây là cái gì? - Cái bát con 
Cho trẻ gọi tên cái bát - Tập thể, nhóm nói cái bát.
- Bát con có đặc điểm gì? - Miệng bát tròn, lòng bát sâu, 
 màu trắng, có viền hoa xung 
 quanh bát.
- Bát con dùng để làm gì? - Dùng để đựng thức ăn, đựng 
 canh, mỳ, cháo...
- Cái bát con này làm bằng gì? - Bằng inox
=> Đây là chiếc bát con làm bằng inox - Trẻ nghe lời
dùng để dùng để đựng thức ăn, đựng 
canh, mỳ, cháo...
- Thế với bát con thì chúng ta sử dụng như - Phải sử dụng cẩn thận, nhẹ 
thế nào các con nhỉ? nhàng, cầm bát bằng 2 tay chắc 
 chắn, tránh làm rơi vỡ va chạm 
 mạnh ạ!
- Liên hệ cách sử dụng bát ở lớp. - Trẻ trả lời theo ý hiểu
=> Khái quát: Bát con có đặc điểm: Miệng bát - Trẻ lắng nghe cô.
tròn, lòng bát sâu, bát con dùng chủ yếu là 
đựng cơm, khi sử dụng phải nhẹ nhàng, cẩn 
thân, cầm, bê thật chắc chắn tránh làm đổ, vỡ.
+ Mở rộng: Ngoài chiếc bát con làm bằng 
inox ra thì chúng mình còn biết có những - Bát to
loại bát gì? Làm bằng chất liệu gì? - Bát làm bằng nhựa, sứ..
(Kết hợp cho trẻ xem hình ảnh) - Trẻ kể tên và quan sát hình ảnh
+ Khám phá cái thìa
- Cho trẻ nêu tên, đặc điểm, công dụng, cách - Cái thìa con 
sử dụng, chất liệu của cái thìa - Có cán thìa để cầm, lòng thìa để 
 xúc thức ăn: cháo, mỳ,...
 - Thìa làm bằng inox
- Cô gợi hỏi trẻ kể tên một số loại thìa khác, - Thìa to, thìa nhựa, thìa gỗ 3
làm bằng chất liệu khác
(Kết hợp cho trẻ xem hình ảnh)
=> Đây là cái thìa con được làm bằng inox, có 
cán thìa để cầm, lòng thìa để xúc xúc thức ăn
- Liên hệ cách cầm thìa khi ăn của trẻ - Cầm thìa bằng tay phải, xúc 
 thức ăn gọn gàng
- Cô mở rộng một số đồ dùng để ăn kết hợp - Trẻ quan sát ảnh đôi đũa, cái đĩa
cho trẻ xem hình ảnh
=> Tất cả những đồ dùng như cái bát, cái - Trẻ lắng nghe
thìa, đôi đũa, ... đều là những đồ dùng trong 
gia đình.
+ Trò chơi 1: “Ai nhanh nhất”
- Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, tổ chức - Trẻ vui chơi theo hứng thú.
cho trẻ chơi 
(Cô động viên, khuyến khích trẻ chơi) 
+ Trò chơi 2: “Đội nào nhanh nhất”
- Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội chơi, cô - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu và 
chuẩn bị mỗi đội một rổ đồ dùng, trong rổ có phổ biến trò chơi
thìa con, bát con. Đội số 1 chọn thìa trong rổ 
đi trong đường hẹp mang thìa lên giỏ để cất, 
đội số 2 lấy bát trong rổ, đi qua quãng đường 
hẹp mang bát lên giá trạn để úp.
Luật chơi: Đội nào vận chuyển khéo nhất, 
nhanh nhất, cất úp bát thìa gọn gàng nhất sẽ 
chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ tham gia chơi
(Cô bao quát, động viên, khuyến khích trẻ) - Trẻ tham gia chơi trò chơi
3. Hoạt động 3: Kêt thúc
- Thưởng trẻ một chuyến dạo chơi ngoài trời 
 - Trẻ dạo chơi ngoài trời
 Đồng Lạc, ngày 05 tháng 11 năm 2022
 Người thực hiện
 Hoàng Thị Chang