Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dán hoa mùa xuân

/ Mục đích – yêu cầu:

 1.Kiến thức:

- Trẻ biết dán những bông hoa mùa xuân.

- Trẻ biết tên gọi của một số loại hoa mùa xuân, màu sắc của hoa, biết vị trí dán các bông hoa trên cành hoa.

 2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng sắp xếp những bông hoa cho phù hợp với tranh.

- Luyện kỹ năng chấm hồ, dán vào các hình cân đối, gọn gàng, sạch sẽ.

 3.Thái độ:

- Trẻ thích tham gia hoạt động.

- Yêu thích bài của mình , bạn và biết giữ gìn sách vở cho sạch đẹp.

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh: không vứt giấy ra lớp, biết lau tay sạch khi dán xong

 

doc4 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 928 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dán hoa mùa xuân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
 Đề tài : Dán hoa mùa xuân ( Tiết đề tài)
 Chủ đề : Tết và mùa xuân
 Lứa tuổi : Mẫu giáo bé – C1
 Thời gian: 15 -20 phút
 Số lượng : 18 -20 trẻ
 Giáo viên: Triệu Thị Loan
I/ Mục đích – yêu cầu:
 1.Kiến thức:
- Trẻ biết dán những bông hoa mùa xuân.
- Trẻ biết tên gọi của một số loại hoa mùa xuân, màu sắc của hoa, biết vị trí dán các bông hoa trên cành hoa.
 2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng sắp xếp những bông hoa cho phù hợp với tranh. 
- Luyện kỹ năng chấm hồ, dán vào các hình cân đối, gọn gàng, sạch sẽ.
 3.Thái độ:
- Trẻ thích tham gia hoạt động.
- Yêu thích bài của mình , bạn và biết giữ gìn sách vở cho sạch đẹp.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh: không vứt giấy ra lớp, biết lau tay sạch khi dán xong 
 II/ Chuẩn bị:
 *Đồ dùng của cô:
- Tranh gợi ý : Có 3 tranh mẫu: 1 tranh dán cây đào, 1 tranh dán lẵng hoa, 1 tranh dán bình hoa 
- Nhạc bài “ Mùa xuân ơi”, “ Cùng múa hát mừng xuân”, nhạc nền cho trẻ thực hiện
- Bảng chủ đề trang trí theo ngày tết, làm bảng treo sản phẩm của trẻ.
 *Đồ dùng của trẻ:
- Giấy bìa A4 có trang trí viền
- Hồ dán, khăn ẩm, khay 
- Hoa các loại.
III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ôn định, vào bài:
- Cô và trẻ vừa hát: “Cùng múa hát mừng xuân”
- Bài hát nói về mùa gì?
- Tết đến xuân về, trăm hoa đua nở. Bé biết gì về các loại hoa mùa xuân?
- Các con hãy xem có những loại hoa nào xuất hiện và gọi tên chúng nhé. (Cô sử dụng h/ả trên GAĐT). 
- Có rất nhiều loại hoa nở vào mùa xuân. Cô đã làm được nhiều bức tranh về các loại hoa đấy, mời các con hãy cùng xem đó là bức tranh gì nhé!
2. Bài mới :
* Quan sát tranh gợi ý:
* Tranh 1: Cây đào
+ Cô có bức tranh gì đây?
- Đây là tranh cô dán Cây hoa đào.
+ Những bông hoa đào có màu gì? 
+ Thân cây đâu? Cành cây đâu? Cô dán hoa ở đâu?
- Cô chốt: Cô dán nhiều bông hoa đào màu hồng ở dọc cành đào thật cẩn thận. 
* Tranh 2: Tranh Giỏ hoa
+ Còn đây là bức tranh gì? -> Đây gọi là Giỏ hoa
+ Có biết những bông hoa này cô cắt từ đâu không? Đó là từ những tờ lịch, họa báo các con mang đến lớp đấy.
+ Ai có nhận xét gì về màu sắc của những bông hoa này?
- Có nhiều màu hoa. Cô chọn nhiều bông hoa các màu và dán xen kẽ nhau tạo thành giỏ hoa đẹp.
* Tranh 3: Bình hoa
+ Đây là bình hoa. Những bông hoa ở bình hoa này thật đẹp, cô rất thích. 
+ Ai có nhận xét gì về những bông hoa ở bình hoa này ( Cô phụ) ( Kích thước)
- Bình hoa có bông hoa to, bông hoa nhỏ. Những bông hoa dán xen kẽ màu sắc, to nhỏ tạo nên bức tranh đẹp.
- Đàm thoại về cách dán:
+ Các con có biết làm thế nào để dán được những bông hoa này? Chúng ta phải làm gì? 
- (Cô làm động tác mô phỏng, trẻ bắt chước và nhắc lại quy trình xếp, dán) Chốt quy trình : chọn hoa , xếp hoa , chấm hồ vào mặt sau của bông hoa và cuối cùng là dán lên cành hoa.
- Các con ạ, để dán được bức tranh đẹp thì cô phải xếp và dán những bông hoa cho chúng nở trên cành. Bông hoa to cô dán ở giữa, còn những bông hoa nhỏ cô dán xen kẽ xung quanh. Cô chấm ít hồ thôi, không bôi hồ ra bên ngoài.
- Giáo dục lễ giáo: 
 + Ngón tay dính hồ chúng mình sẽ làm gì? 
( Gơi ý trẻ phải lau tay sạch sẽ)
* Hỏi ý định của trẻ :
 + Hôm nay con thích dán những loại hoa nào? 
 + Con dán như thế nào?
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều loại hoa, bức tranh, và cả những bong hoa được cô cắt từ những quyển họa báo, những tờ lịch để chúng mình lựa chọn và dán đấy.
- Nhắc lại tư thế ngồi khi thực hiện. 
+ Cô và trẻ đọc thơ: “Bé này bé ơi
Dán xong nên nhớ
Lau tay sạch sẽ
Cất dọn gọn gàng
Giữ vệ sinh chung
Bé ngoan luôn nhớ”.
* Trẻ thực hiện: ( Trên nền nhạc nhỏ không lời)
-Trẻ về bàn thực hiện 
- Cô giáo chú ý nhắc trẻ tư thế ngồi, cách xếp , chấm hồ + lau tay.
* Nhận xét sản phẩm: 
- Cho trẻ lên treo sản phẩm .
- Nhận xét bài của mình và bạn: Bố cục, cách dán.
- Cô nhận xét chung. Đặt tên: Phố hoa mùa xuân
 3.Kết thúc: 
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
 ( Bật nhạc bài “ Mùa xuân ơi)
-Cô cho trẻ cất đồ dùng.
- Trẻ hát và làm động tác minh họa.
- trẻ kể tên các loại hoa cháu biết
Trẻ gọi tên hoa
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- 2-3 trẻ trả lời
- trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện trên không.
- 1-2 trẻ TL
- 1-2 trẻ TL
- Cả lớp đọc thơ
- Trẻ treo bài và quan sát
- 2-3 trẻ nhận xét
	 Giáo viên
 Triệu Thị Loan

File đính kèm:

  • docGiao an Dan hoa mua xuan_12991170.doc
Giáo Án Liên Quan