Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ không chơi những đồ có thể gây nguy hiểm. Hoạt động: Giáo dục kỹ năng sống - Năm học 2020-2021 - Đỗ Thị Xuyến
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ nhận biết gọi tên 1 số đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm ở xung quanh trẻ và trẻ biết chơi trò chơi.
2. Kĩ năng.
- Giúp trẻ phát triển óc quan sát, khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Giáo dục.
- Giaó dục trẻ biết phòng tránh những đồ nguy hiểm, trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô: Giaó án, bài hát bổ sung, máy tính, ti vi, một số đồ dùng, đồ chơi..., trang phục của cô.
2. Đồ dùng của trẻ: Trang phục trẻ gọn gàng, tranh một số đồ dùng đồ chơi, chỗ học chỗ chơi.
GIÁO ÁN: THI GIÁO VIÊN GIỎI LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HĐH: Giaó dục kỹ năng sống Đề tài: Dạy trẻ không chơi những đồ có thể gây nguy hiểm Lứa tuổi: 3 - 4 tuổi Số trẻ: cả lớp Thời gian: 20 - 25 phút Ngày soạn: 20/12/2020 Người soạn: Đỗ Thị Xuyến Ngày dạy: 30/12/2020 Người dạy: Đỗ Thị Xuyến Đơn vi: Trường Mầm non Quang Minh I. Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ nhận biết gọi tên 1 số đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm ở xung quanh trẻ và trẻ biết chơi trò chơi. 2. Kĩ năng. - Giúp trẻ phát triển óc quan sát, khả năng ghi nhớ có chủ định. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3. Giáo dục. - Giaó dục trẻ biết phòng tránh những đồ nguy hiểm, trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. II. Chuẩn bị. 1. Đồ dùng của cô: Giaó án, bài hát bổ sung, máy tính, ti vi, một số đồ dùng, đồ chơi..., trang phục của cô. 2. Đồ dùng của trẻ: Trang phục trẻ gọn gàng, tranh một số đồ dùng đồ chơi, chỗ học chỗ chơi. III. Tiến trình hoạt động: Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ 1. Ổn định tổ chức lớp - Cô cho trẻ khám phá hộp quà. Trẻ lên khám phá hộp quà - Các con ạ! Có rất nhiều đồ dùng đồ chơi an toàn và 1 số Trẻ lắng nghe đồ dùng đồ chơi nguy hiểm. Hôm nay cô con mình cùng khám phá đồ dùng nguy hiểm nhé. Vâng ạ 2. Nội dung. HĐ1: Bé khám phá về 1 số đồ dùng đồ chơi nguy hiểm. h: *"Trốn cô, trốn cô – cô đâu, cô đâu" Trẻ chơi cùng cô Các con xem cô có gì đây? Ống hút sữa Cô mang ống hút sữa xuống cho trẻ tri giác và nhận xét Ống hút sữa bằng nhựa về ống hút sữa? và có đầu nhọn Đầu ống hút sữa nhọn, vậy ống hút sữa có phải là đồ Có ạ nguy hiểm không các con? Vậy hàng ngày các con có được lấy ống hút sữa để chơi không? Không ạ Khi các con uống sữa xong các con phải làm gì? Bỏ vào sọt rác - Đúng rồi các con ạ! Khi uống sữa xong thì các con nhớ Trẻ lắng nghe bỏ vào thùng rác, không lấy ống hút sữa ra chơi rất mất vệ sinh, không may chọc vào người bạn rất nguy hiểm các con nhớ chưa? *Cô có gì đây các con? Cái bút Cô mang bút xuống cho từng trẻ quan sát và tri giác sau Trẻ quan sát và nhận đó trẻ nhận xét. xét Vậy khi nào các con mới được dùng bút? Khi học bài Các con học bút xong có được cầm bút chơi không? Vì sao? Trẻ trả lời - Hàng ngày cô cho các con lấy bút ra tô (vẽ), khi học xong các con không được cầm bút để chơi rất là nguy Trẻ lắng nghe hểm, mà dùng xong các con nhớ cất vào nơi quy định nhé. *Cô cho trẻ hát, vận động bài "Không chơi vật nhọn" Trẻ hát VĐ 1-2 lần *Trời tối rồi – Trời sáng rồi. Trẻ chơi cùng cô Cô còn có gì nữa đây? Cái kéo Kéo dùng để làm gì? Trẻ trả lời Vậy kéo sử dụng không đúng cách có thể gây nguy hiểm Trẻ trả lời như thế nào? Cô có 2 cái kéo, 1 cái to và 1 cái nhỏ. Các con được sử dụng cái kéo nào? Cái kéo nhỏ Khi nào các con được sử dụng kéo này? Khi học trong bài cắt dán - Các con ạ! Người lớn mới được sử dụng kéo, còn ở lớp khi học có cô giáo dạy các con mới được sử dụng theo Trẻ lắng nghe yêu cầu của cô và khi dùng xong phải cất cẩn thận. Các con còn nhỏ không tự ý cầm kéo nghịch rất nguy hiểm các con nhớ chưa. *Ngoài những đồ dùng trên còn có những đồ dùng nào gây nguy hiểm nữa? Trẻ tự kể *Cô cho trẻ xem video. Bạn Bo cầm bút chơi với bạn. Các con vừa xem bạn Bo cầm gì đi chơi? Trẻ xem video Bạn Bo cầm bút đi chơi Điều gì đã sảy ra khi Bo cầm bút đi chơi nhỉ? Trẻ trả lời - Giaó dục trẻ qua bài học này giúp chúng ta biết cách phòng tránh được 1 số đồ dùng, đồ chơi sẽ gây ra nguy Trẻ lắng nghe hiểm cho bản thân, không chơi với các đồ chơi nhọn và tránh những đồ chơi nguy hiểm các con nhớ chưa nào. HĐ2: Trò chơi củng cố Trò chơi. Thi xem đội nào nhanh - Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 nhóm, nhiệm vụ của mỗi nhóm là tìm những hình ảnh gây nguy hiểm theo Trẻ lắng nghe yêu cầu của cô. - Luật chơi: Trong 1 bản nhạc đội nào chọn đúng những tranh có đồ dùng đồ chơi nguy hiểm, chọn được nhiều, đội đó chiến thắng. Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô động viên, khuyến khích trẻ Trẻ chơi chơi. 3. Kết thúc - Cô và trẻ cùng hát bài "Không chơi vật nhọn" đi ra Trẻ hát VĐ 1-2 lần đi ra ngoài ngoài.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_de_tai_day_tre_khong_choi_nhung_do_c.doc