Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động “Làm đôi dép”

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIA LÂM
TRƯỜNG MẦM NON DƯƠNG XÁ 
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG STEAM
Đề tài: Hoạt động “Làm đôi dép”.
( Phần 2 của dự án: “Làm đôi dép tặng bạn”)
Lứa tuổi: MGB
Thời gian: 20-25 phút
Giáo viên: Trần Thị Phương
Năm học 2020 -2021
Tên hoạt động học
Mục đích Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
STEAM: 
“Làm đôi dép”.
E: Chế tạo:
- Chế tạo các kiểu dép khác nhau từ xốp,ống hút,meka, dây kẽm xù, hột hạt khác nhau.
A: Nghệ thuật:
-Trang trí, gắn đính hoa, 
M: Toán:
- Số lượng chiếc dép, số nguyên vật liệu...
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cấu tạo các phần của đôi dép,biết cách làm ra đôi dép
-Trẻ nhận biết được các màu cụ thể.
- Nhận biết và đếm số lượng nguyên vật liệu làm ra đôi dép.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng gắn đính, định hình,dán trang trí sản phẩm
- Quan sát, chia sẻ cách làm với nhau.
- Rèn kỹ năng gắn đính, kỹ năng đếm.
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.
- Phát triển tình cảm xã hội cho trẻ: yêu thương, chia sẻ.
- Cố gắng hoàn thành công việc đc giao.
* Đồ dùng của cô:
- Nhạc không lời, nhạc bài hát :“ Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai” 
- Video. 
* Đồ dùng của trẻ:
- Bản thiết kế dôi dép.
- Khay đồ dùng.
- Xốp màu, xốp nỉ, meka,ống hút, dây kẽm xù.
- Hoa trang trí, hình dán con vật
* Hoạt động lên kế hoạch và ý tưởng thiết kế trang trí khung ảnh (trẻ thực hiện ở giờ học trước).
1. Ổn định tổ chức:
- Cô giới thiệu chương trình: “ Lan tỏa yêu thương- dép mới đến trường:
- Giới thiệu khách mời, cô chính và cho trẻ chào.
- Cô cho trẻ xem video đã chuẩn bị, vừa xem vừa hỏi trẻ về video
- Cô hỏi trẻ về nội dung video vừa xem và trò chuyện 
- Cô giáo dục trẻ về tình yêu thương,chia sẻ,giúp đỡ các hoàn cảnh khó khăn bằng các hành động nhỏ
- Cô dẫn dắt trẻ vào dự án làm đôi dép tặng bạn.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức: 
* Phần 1:Chia sẻ:
- Trong giờ học trước, các con đã được khám phá về đặc điểm cấu tạo của đôi dép, cô và các con đã lên ý tưởng thiết kế để thực hiện dự án “làm đôi dép tặng các bạn nhỏ vùng cao” rồi
Bây giờ các con hãy chia sẻ với cô và các bạn về bản thiết kế đôi dép cho dự án này nhé.
-Trẻ đi lấy bản thiết kế đôi dép ( trẻ làm trong giờ học trước) về vòng tròn chia sẻ cùng cô và các bạn trong lớp:
- Con có thể chia sẻ về bản thiết kế đôi dép của con cho cô và các bạn cùng biết không? 
- Con thiết kế loại dép gì?
- Dép gồm những phần nào?
- Con cần những nguyên liệu gì? 
- Con thiết kế đôi dép cho bạn trai hay bạn gái?
- Con sẽ trang trí đôi dép như thế nào?
- Làm thế nào để chế tạo thành đôi dép đẹp nhất.
- Cô gợi mở để trẻ nói lên ý tưởng của mình.
- Cô giới thiệu nguyên vật liệu đã chuẩn bị .
*Phần 2: Lan tỏa yêu thương 
( Trẻ thực hiện) E. Chế tạo: Bạn nào cũng đã có bản thiết kế “đôi dép tặng bạn”. Các con hãy đi lấy đồ dùng về các nhóm lựa chọn nguyên vật liệu để trang trí tạo thành đôi dép thật đẹp theo thiết kế của mình nhé. (trẻ về bàn).
- Hỏi trẻ:
+ Con sẽ chọn chất liệu gì để làm dép?
+ Các con sẽ làm đôi dép bằng cách như thế nào? 
- Trong quá trình trẻ làm GV quan sát, lắng nghe cách trẻ sẽ làm và gợi ý cho trẻ nếu gặp khó khăn.
M. Toán: 
- Các con đang làm gì? Con làm đôi dép có mấy chiếc?
- Con làm mấy quai dép? 
A. Nghệ thuật: Trang trí, gắn đính.
* Phần 3: Kết nối (Đánh giá):
- Cho trẻ cầm sản phẩm lên chia sẻ cùng các bạn
- Đôi dép của con có giống với bản thiết kế mà con lên ý tưởng hay ko?
- Con làm được đôi dép bằng cách nào? 
- Con cần những nguyên vật liệu gì để tạo nên đôi dép này.
- Con có muốn thay đổi cho đôi dép của mình không.
- Theo con, khi các bạn nhận được đôi dép do chính tay con làm thì các bạn sẽ cảm thấy thế nào? Bạn sẽ nói gì và sử dụng đôi dép như thế nào? 
- Nếu trẻ chưa làm xong hoặc chưa đủ yêu cầu hoặc dép không đi được cô đặt câu hỏi để trẻ tìm phương pháp khắc phục.
- Nếu được làm lại con sẽ chỉnh sửa, hay thêm chi tiết gì cho sản phẩm của mình nữa không?
=>Cho trẻ đi thử dép vừa làm 
3. Kết thúc:
- Cả lớp cùng mang dép gửi tặng bạn cùng nhạc hát bài “Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai”.