Giáo án mầm non lớp Mầm - Đề tài: Nghe hát: Cò lả (Dân ca quan họ Bắc Ninh - lời mới)

Mục đích – yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát “Cò lả”. Bài hát nói về con cò với sự di chuyển bay từ cửa phủ, bay ra cánh đồng, về lời hứa của các bạn nhỏ đang tuổi đi học biết vâng lời thầy cô luôn cố gắng thi đua học tốt. Trẻ biết vận động minh họa, biết cách chơi trò chơi.

2. Kỹ năng:

- Trẻ thể hiện cảm xúc với bài: đung đưa, lắc lư theo nhạc, giai điệu của bài. Trẻ hưởng ứng thể hiện cùng cô.

- Trẻ hát thuộc lời, đúng giai điệu, có kỹ năng vận động minh họa bài “Con chim non”

- Rèn trẻ kỹ năng nghe nhạc, sự khéo léo qua trò chơi.

3. Thái độ:

- Trẻ tự tin, mạnh dạn, hào hứng với tiết học.

- Trẻ biết yêu quý, biết chăm sóc và bảo vệ các loài vật đáng yêu.

 

docx4 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 10256 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Mầm - Đề tài: Nghe hát: Cò lả (Dân ca quan họ Bắc Ninh - lời mới), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: - NDTT Nghe hát: Cò lả ( Dân ca quan họ Bắc Ninh- lời mới)
 - VĐMH: Con chim non( ST Lý Trọng)
 - Trò chơi: Nghe nhạc chuyền dây theo tiết tấu nhanh chậm
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)
Thời gian: 20 -25 phút
Người thực hiện: Nguyễn Thị Lan
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát “Cò lả”. Bài hát nói về con cò với sự di chuyển bay từ cửa phủ, bay ra cánh đồng, về lời hứa của các bạn nhỏ đang tuổi đi học biết vâng lời thầy cô luôn cố gắng thi đua học tốt. Trẻ biết vận động minh họa, biết cách chơi trò chơi.
2. Kỹ năng:
- Trẻ thể hiện cảm xúc với bài: đung đưa, lắc lư theo nhạc, giai điệu của bài. Trẻ hưởng ứng thể hiện cùng cô.
- Trẻ hát thuộc lời, đúng giai điệu, có kỹ năng vận động minh họa bài “Con chim non”
- Rèn trẻ kỹ năng nghe nhạc, sự khéo léo qua trò chơi.
3. Thái độ:
- Trẻ tự tin, mạnh dạn, hào hứng với tiết học.
- Trẻ biết yêu quý, biết chăm sóc và bảo vệ các loài vật đáng yêu.
II. Chuẩn bi:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính, đàn, giáo án, bài giảng điện tử
- Nhạc các bài: Con chim non, Cò lá, Chicken dance.
- Sân khấu biểu diễn cho trẻ, trang phục áo tứ thân, khăn mỏ quạ.
2. Đồ dùng của trẻ:
 Mũ Chim, dây chuyền và nghe nhạc , trang phục biểu diễn.
III. Cách tiến hành
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức
- Cô giới thiệu khách.
- Xin chào mừng các bạn nhỏ đã đến với giờ học “Bé với làn điệu dân ca” của lớp C4 ngày hôm nay.
- TC: Làm tiếng kêu, bắt chước dáng đi của các con vật. Cô cho trẻ làm các động tác: Gà trống gáy, vịt bầu lạch bạch sau đó Cô bật tiếng chim hót .Hỏi trẻ đó là tiếng gì. ( Cô hát âm “La” giai điệu bài hát con chim non và hỏi trẻ đó là giai điệu bài hát gì đã học? 
- Trẻ chào khách
- Trẻ chơi trò chơi 
- Trẻ trả lời.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* HĐ1: Ôn vận động minh họa “Con chim non”
- Cô và trẻ hát lại bài 1 lần.
- Cô và trẻ vân động lại không có nhạc.
- Vận động với nhạc
- Tổ nhóm cá nhân lên vận động.
- Cả lớp cùng làm lại 1 lần.
* HĐ2: Nghe hát “ Cò lả”
 Con cò bay lả bay la, hình ảnh con cò thật duyên dáng, đáng yêu và mềm mại trong đôi cánh của mình, Mời các con cùng lắng nghe Cô Lan Thể hiện dlàn điệu dân ca “Cò lả” Dân ca quan họ Bâc Ninh- lời mới 
- Lần 1: Hát không có nhạc.
+ Cô vừa hát cho lớp mình nghe bài gì?
- Lần 2: Cô hát với nhạc đệm.
+ Các con thấy giai điệu của bài hát này thế nào? 
 + Cô giảng ND bài hát : Bài hát nói về con cò một hình ảnh đẹp với đôi cánh mềm mại đáng yêu cùng với sự cố gắng thi đua của các bạn nhỏ luôn vâng lời thầy Cô chăm học hành ngoan ngoãn.
- Lần 3: Co hát và làm minh họa
GD: Như vậy con cò rất gần gũi và rất đáng yêu , cần cù chịu khó . Các con phải ngoan ngoãn, luôn chăm học hành và vâng lời thầy cô,vâng lời ông bà, bố mẹ, mới trở thành bé ngoan, đồng ý không nào?
- Lần 4: Cô kết hợp cùng trẻ làm động tác minh họa, trẻ hưởng ứng cùng cô.
*HĐ3: Trò chơi “ Nghe nhạc chuyền dây theo tiết tấu nhanh chậm ”
- Cô giới thiệu trò chơi
- Cách chơi: Cô đã chuẩn bị dây thừng dài các con sẽ ngồi thành vòng tròn chuyền dây trên nền nhạc có tốc độ khác nhau cô đã chuẩn bị, 
- Luật chơi: các con sẽ cố gắng làm theo tiết tấu nhanh chậm theo nhạc bạn nào không thực hiện sẽ không được nhận quà.
- Thời gian: Một bản nhạc
- Cô và trẻ cùng chơi.
- Trẻ vân động.
- Trẻ nghe 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát và hưởng ứng theo nhạc.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô
3. Kết thúc
- Nhận xét, tuyên dương trẻ.

File đính kèm:

  • docxgiao-an-am-nhac_29122020.docx