Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động: Làm quen với toán - Đề tài: Trò chơi với hình vuông, hình tròn - Năm học 2021-2022 - Giang Thị Lệ Quyên

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC 
 TRƯỜNG MẦM NON PHÚC LÂM
GIÁO ÁN BÀI GIẢNG E-LEARNING
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề Tài: Trò chơi với hình vuông - hình tròn
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé 3-4 tuổi
Gmail: giangthilequyen@gmail.com
Số điện thoại: 0973944617
Giáo viên thực hiện: Giang Thị Lệ Quyên
Năm học 2021 - 2022
ăm học: 2014-2015
NDKH: - Vận động minh họa: “Khuôn mặt cười”
 - Trò chơi âm nhạc "Hãy làm theo tôi"
 Lứa tuổi: mẫu giáo nhỡ
 Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
 Thời gian: 25-30'
 Ngày thực hiện: 24/10/2014
 Lớp : MGN B1
 Giáo viên: Võ Thị Thức - Thanh Loan
NĂM HỌC: 2014 -2015
NĂM HỌC: 2011 - 2012
 I/ Mục đích –Yêu cầu
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
 - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên “hình vuông”, “hình tròn” qua các trò chơi.
 - Trẻ biết đặc điểm của hình vuông, hình tròn.
 - Trẻ biết cách chơi trò chơi.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi đúng cách. 
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học. 
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Bài giảng E-Leaning.
- Máy tính.
- Phần mềm soạn thảo bài giảng E - Learning Ispring Suit 10.
- Phần mềm Camtasia 2018
- Phần mềm Capcut
* Đồ dùng của trẻ :
- Điện thoại, máy tính có cài ứng dụng xem E-Learning.
III. Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức.
- Chào mừng các bé đến với giờ “Bé vui học toán”.
- Các bé ơi, các đồ dùng, đồ chơi như chiếc đồng hồ, cửa sổ, chiếc phao bơi hay quả bóng, chúng có dạng hình gì nhỉ?
- Vậy đồ dùng gì có thể lăn được? Đồ dùng gì không lăn được?
- Và buổi học ngày hôm nay, cô con mình sẽ cùng nhau chơi trò chơi. “Trò chơi với hình vuông và hình tròn” nhé!
2. Phương pháp và hình thức tổ chức.
Hoạt động 1: Ôn hình 
- Trước khi bước vào trò chơi, cô con mình sẽ cùng nhau ôn lại hình vuông và hình tròn nhé!
- Hình tròn có đường bao cong khép kín và hình tròn lăn được đấy!
- Còn hình vuông thì có 4 cạnh và 4 cạnh đều bằng nhau. Hình vuông không lăn được các bé ạ!
Hoạt động 2: Trò chơi
a. Trò chơi 1 : «  Bé tinh nhanh »
- Và bây giờ cô con mình sẽ cùng nhau đến với trò chơi: “Bé tinh nhanh” nhé!
* Câu hỏi 1: Đây là hình gì ?
a. Hình vuông
b. Hình tam giác
c. Hình tròn
- Đáp án: a. Hình vuông
Mời các bé chọn đáp án đúng nào.
* Câu hỏi 2: Hình vuông này có màu gì?
a. Màu đỏ
b. Màu vàng 
c. Màu xanh lá cây
- Đáp án: b. Màu vàng
 Nào các bé cùng chọn đáp án đúng nhé. 
* Câu hỏi 3: Hình vuông lăn được đúng hay sai ?
a. Đúng 
b. Sai
Đáp án : b. Sai
* Câu hỏi 4: Hình vuông có bao nhiêu cạnh ?
a. Hình vuông có 4 cạnh 
b. Hình vuông có 2 cạnh 
- Đáp án : a. Hình vuông có 4 cạnh 
Mời các bé chọn đáp án đúng nào.
* Câu hỏi 5: Các bé hãy chọn đồ dùng, đồ chơi có dạng hình vuông nhé!
- Cô cho 1 hình ảnh trong ảnh có các đồ dùng, đồ chơi có dạng hình vuông, hình tròn, nhiệm vụ của các bé là chọn đồ dùng có dạng hình vuông theo yêu cầu.
* Câu hỏi 6: Các bé ơi, đây là hình gì ?
a. Hình tam giác 
b. Hình chữ nhật
c. Hình tròn
- Đáp án: c. Hình tròn
 Mời các bé cùng chọn đáp án đúng nào.
* Câu hỏi 7: Hình tròn có lăn được không?
a. Hình tròn có lăn được
b. Hình tròn không lăn được
- Đáp án : a. Hình tròn có lăn được
Mời các bé cùng lựa chọn đáp án đúng nào.
* Câu hỏi 8 : Đồ dùng và đồ chơi nào có dạng hình tròn vậy các bé ?
- Cô cho 1 hình ảnh trong ảnh có các đồ dùng, đồ chơi có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác nhiệm vụ của các bé là chọn đồ dùng có dạng hình tròn theo yêu cầu.
b. Trò chơi 2 : « Ai thông minh»
- Và bây giờ chúng mình lại tiếp tục chơi 1 trò chơi nữa, trò chơi có tên là « Ai thông minh »
* Câu 1: Các bé ơi, các bé cùng chọn và ghép các đồ dùng, đồ chơi có dạng hình tròn - hình vuông tương ứng với hình bên cạnh nhé.
* Câu 2: Bé hãy chọn những đồ dùng, đồ chơi có dạng hình vuông và đặt vào ô hình vuông, những đồ dùng có dạng hình tròn đặt vào ô hình tròn.
- Cô xin chúc mừng bé đã vượt qua rất nhiều câu hỏi và đã hoàn thành xuất sắc trò chơi “Bé tinh nhanh”.
3. Kết thúc 
Các con thật là tuyệt vời các con đã trải qua rất nhiều trò chơi thật là thú vị và “Giờ học bé vui học toán” tới đây là hết rồi. Cô xin chào và hẹn gặp lại các bé vào bài học lần sau. Tạm biệt.

Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ trả lời câu hỏi
Trẻ trả lời câu hỏi
- Trẻ lắng nghe