Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài : Nhận biết phân biệt

I.Mục đích- yêu cầu

1.Kiến thức

-Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về dộ lớn của hai đối tượng

2.Kĩ năng:

- Rèn trẻ kĩ năng trả lời đủ câu, nói mạch lạc, rõ ràng.

- Trẻ biết nhận xét , so sánh độ lớn của hai đối tượng

- Sử dụng đúng từ to hơn nhỏ hơn

3.Thái độ:

- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học

-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.

II.Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của cô:

- 2 cái giỏ mây: 1 giỏ to có buộc nơ mầu xanh

 1 giỏ nhỏ có buộc nơ mầu đỏ

- 2 chú thỏ : 1 chú thỏ to mặc áo đỏ, 1 chú thỏ nhỏ mặc áo vàng

- Đài. Đĩa nhạc bài : ‘ Chú thỏ con’

2. Chuẩn bị cho trẻ :

 - Mỗi trẻ 1 giỏ : đựng 2 cây nấm( Nấm mầu xanh to, Nấm mầu đỏ nhỏ)

- Hai bông hoa ( hoa mầu đỏ to, hoa mầu vàng nhỏ)

 

doc4 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 436 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài : Nhận biết phân biệt, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
***&***
Chủ đề : thế giới động vật
Đề tài : Nhận biết phân biệt: 
Đối tượng : 
Thời gian: 23 - 25 phút
Giáo viên: 
I.Mục đích- yêu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về dộ lớn của hai đối tượng
2.Kĩ năng: 
- Rèn trẻ kĩ năng trả lời đủ câu, nói mạch lạc, rõ ràng.
- Trẻ biết nhận xét , so sánh độ lớn của hai đối tượng
- Sử dụng đúng từ to hơn nhỏ hơn
3.Thái độ: 
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học
-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II.Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của cô:
- 2 cái giỏ mây: 1 giỏ to có buộc nơ mầu xanh
 1 giỏ nhỏ có buộc nơ mầu đỏ
- 2 chú thỏ : 1 chú thỏ to mặc áo đỏ, 1 chú thỏ nhỏ mặc áo vàng
- Đài. Đĩa nhạc bài : ‘ Chú thỏ con’
2. Chuẩn bị cho trẻ : 
 - Mỗi trẻ 1 giỏ : đựng 2 cây nấm( Nấm mầu xanh to, Nấm mầu đỏ nhỏ)
- Hai bông hoa ( hoa mầu đỏ to, hoa mầu vàng nhỏ)
III.Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
.Cô giả làm chú thỏ đi ra và giớ thiệu về mình
- 2 đội thỏ Trắng và đội Thỏ Vàng tự giới thiệu về mình
- Cô và trẻ chơi trò chơi: “Con Thỏ”
2. Hoạt động 2:
 Vừa rồi cô con mình đã chơi trò chơi về những chú thỏ rồi, thỏ trắng còn có một cấu chuyện rất hay về gia đình thỏ đấy nào mời các
Có một câu chuyện rất hay kể về gia đình nhà thỏ đấy. Đó là câu chuyện “Ai đáng khen nhiều hơn” cô kể cho các con nghe nhé.
Cô kể chuyện: Ở một nhà kia có hai anh em thỏe sống cùng mẹ. Bố đi làm xa nên cậu nào cũng tỏ ra là đứa con thương mẹ nhất và đáng khen nhiều nhất. Biết chuyện này, một hôm Thỏ mẹ bảo 2 anh em: “Sáng nay, con được nghỉ học, Thỏ anh lên rừng hái cho mẹ mười chiếc nấm hương, Thỏ em ra đồng hái cho mẹ 10 bông hoa. Đường xa, các con đi cẩn thận nhé!”
Thỏ mẹ đưa cho 2 anh en mỗi người 1 cái giỏ. 
-Cô đưa 2 cái giỏ ra và hỏi trẻ: Cái giỏ nào to hơn? Cái giỏ nào nhỏ hơn.
-Cô đặt giỏ nhỏ vào miệng giỏ to cho trẻ quan sát để trẻ nhận ra giỏ nào to, giỏ nào nhỏ. Cô giải thích cho trẻ hiểu.
-Cô giơ giỏ to có nơ xanh
-Cô giơ giỏ to có nơ đỏ
-Cô kể tiếp: Anh em nhà Thỏ cầm giỏ để đi hái nấm và hoa “Cô đưa Thỏ anh mặc áo đỏ, Thỏ em mặc áo vàng ra cho trẻ quan sát” 
-Cô hỏi trẻ: Thỏ nào to hơn? Thỏ nào nhỏ hơn?
-Cô đặt Thỏ em lên bàn và cho Thỏ em trốn đằng sau Thỏ anh (Thỏ em trốn sau Thỏ anh sao cho Thỏ anh che kín Thỏ em”
-Cho trẻ nhận xét: Cô hỏi trẻ: Vì sao con biết Thỏ anh to hơn, Thỏ em nhỏ hơn (Nếu trẻ không trả lời được cô cung cấp: Thỏ anh to hơn thỏ em vì che kín Thỏ em ( Các con không nhìn thấy Thỏ em, còn Thỏ anh không chốn được đằng sau Thỏ em vi Thỏ em nhỏ hơn nên không che kín Thỏ anh)
-Cho trẻ chơi: Cô chỉ vào Thỏ anh.
 Cô chỉ vào Thỏ em.
-Cho trẻ chơi 3 -4 lần
-Cô kể tiếp: Thế rồi 2 anh em nhà Thỏ mỗi người cầm 1 giỏ chạy thật nhanh vào rừng để hái nấm và hái hoa tặng mẹ đấy.
-Các con có muốn đi hái hoa hái nấm giúp Thỏ anh, Thỏ em không?
-Nào các con cùng đi vào rứng hái hoa, hái nấm giúp anh em nhà Thỏ nhé.
*Luyện tập nhận biết to hơn, nhỏ hơn
-Cho trẻ lấy rổ đựng nấm to, nấm nhỏ, hoa to, hoa nhỏ và cùng chơi trò chơi
+ Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh
-Cô hỏi: Thỏ mẹ dặn Thỏ em làm gì? (Hái hoa)
-Thỏ em đã vào rừng và hái được hoa rồi. Các con giúp Thỏ em măng hao về nhà nào (Trẻ xếp 2 bông hoa ra bàn)
-Hoa nào to hơn? Hoa nào nhỏ hơn?
-Chơi trò chơi: Cô nói: “Hoa màu đỏ”, trẻ giơ hoa màu đỏ và nói “To hơn”. Cô nói “Hoa màu vàng”, trẻ giơ hoa màu vàng và nói “Nhỏ hơn”.
-Cô kể tiếp: Thế là Thỏ em đã hái nđược hoa về tặng mẹ rồi.
-Hỏi trẻ: Thỏ anh đi hái gi? (Hái nấm)
-Thỏ anh đi sau nhưng cũng hái được rất nhiều nấm đấy. Các con giúp Thỏ anh mang nấm về nhà nào. ( Trẻ cất 2 bông hoa và lấy 2 cây nấm xếp ra bàn)?
-Đố các con nấm nào to hơn? Nấm nào nhỏ hơn?
-Cô nói “Nấm màu xanh”
-Cô nói “Nấm màu đỏ”
+Trò chơi 2: Hãy làm cho đúng
-Cô kể tiếp: Như vậy Thỏ anh đã hái được nhiều cây nấm to, cây nấm nhỏ. Thỏ em đã hái được nhiều bông hoa to, nhiều bông hoa nhỏ rất đẹp để tặng mẹ rồi.
-Các con hãy mang những chiếc nấm, bông hoa về giúp 2 anh em nhà Thỏ nhé. Nhưng các con nhớ lấy nấm to, hoa to bỏ vào giỏ to, nấm nhỏ, hoa nhỏ bỏ vào giỏ nhỏ.
-Cho trẻ vừa đi vừa hát :đã hái được nhiều cây nấm to, cây nấm nhỏ “Chú thỏ con” và cất nấm và hoa vào giỏ.
-Cô kể tiếp: Thỏ mẹ rất vui mừng khi thẩy Thỏ anh, Thỏ em đã hái được rất nhiều nấm, nhiều hoa mang về. Thỏ mẹ xoa đầu 2 con và bảo “Con của mẹ ngoan quá, mẹ khen các con!”
3.Hoạt động 3: Ôn luyện, củng cố
4.Hoạt động 4: kết thúc 
 -Cho trẻ xách giỏ nấm, giỏ hao bày vào góc gia đình.
-Cô nhận xét giờ học và khen trẻ. 
-Trẻ nghe cô
- Trẻ tự giới thiệu về mình
- Trẻ chơi cùng cô giáo
-Trẻ thực hiện cùng cô.
-To hơn.
-Nhỏ hơn
-Hình tròn
-Trẻ đọc
-Màu đỏ
-Trẻ đọc
-To hơn.
-Nhỏ hơn
-Có ạ
-Trẻ đọc
-Trẻ lăn hình.
-Trẻ trả lời.
-Hình vuông
-Màu vàng
-Trẻ đọc
-Trẻ đọc
-Trẻ giơ nấm màu xanh và nói to hơn.
-Trẻ giơ nấm màu đỏ và nói nhỏhơn.
-Chơi gì!chơi gì!
-Trẻ chơi

File đính kèm:

  • doclam quen voi toan 3 tuoi_12938615.doc
Giáo Án Liên Quan