Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình

 GIÁO ÁN
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Đề tài: Tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình
Đối tượng: Mẫu giáo bé ( 3-4 tuổi)
Số lượng: Cả lớp 
Thời gian: 20-25 phút
Giáo viên soạn giảng: Hoàng Thị Thực
Ngày dạy://2018
I, Mục đích – yêu cầu 
1: Kiến thức.	
-Trẻ biết tên gọi , đặc điểm bên ngoài ,môi trường sống của một số con vật nuôi trong gia đình.
-Biết lợi ích của một số con vật nuôi trong gia đình với cuộc sống con người.
-Trẻ biết tên trò chơi các trò chơi “ Ô cửa bí mật”, “đội nào nhanh nhất”
2: Kĩ năng
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc
- Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ có chủ đích
- Rèn cho trẻ có kĩ năng đếm, khái quát số lượng
3; Thái độ.
-Trẻ hứng thú tham gia tiết học
-Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình
II.Chuẩn bị 
1. Đồ dùng của cô
- Ti vi, máy tính
- Bài giảng điện tử	
- 1 số câu đố
- 3 hộp quà, 3 bức tranh con vật: Con vịt, con gà trống, con mèo
- Nhạc bài hát: “Gà trống mèo con và cún con”
2. Đồ dùng của trẻ
- 3 Mũ con vật: mũ lợn hồng, mũ gà trống, mũ cún con
- Lô tô có hình các con vật: Gà, vịt, mèo, chó, trâu, bò, lợn,.để chơi trò chơi.
- 3 bảng nhám có gắn hình con lợn hồng, con gà trống, con cún con
- 10 bông hoa, 3 hộp quà
III. Cách tiến hành 
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trẻ 
1: Ổn định tổ chức
- Cô xin chào tất cả các bé đến với chương trình “ Bé vui khám phá” ngày hôm nay
- Đến với chương trình “ Bé vui khám phá” ngày hôm nay còn có rất nhiều các cô giáo trong trường về dự lớp mình đấy các con khoanh tay vào chào các cô nào!
- Và thành phần không thể thiếu được đó là sự có mặt của 3 đội: Đội gà trống, đội lợn hồng, đội cún con cô xin chúc mừng 3 đội.
- Đến với chương trình “ Bé Vui Khám Phá” ngày hôm nay gồm có 2 phần:
 + Phần thứ nhất: Tài Năng
+Phần thứ hai: Chung Sức
2. Phương pháp hình thành tổ chức
2.1: Phần 1: Tài năng
-Bây giờ cô mời các bé bước vào phần thứ nhất có tên gọi đó là “Tài năng”
-Trước khi bước vào phần tài năng cô mời các con nhanh chân về nhóm của mình để xem cô có gì tặng các con nhé!
-Cô có gì tặng cho các con đây!
- Cô tặng cho đội Gà Trống con Chó
- Cô tặng cho đội Lợn Hồng con Vịt
- Cô tặng cho đội Cún Con con Gà Mái 
-Cô cho từng nhóm thảo luận
-Cô hỏi: Nhóm Gà Trống nhóm con được tặng con vật gì?
+ Với nhóm 2,3 cô hỏi tương tự
Vừa rồi các nhóm đã thảo luận và đưa ra ý kiến của mình. Bây giờ cô xin mời các con cùng quan sát các con vật trên màn hình và chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về các con vật nuôi trong gia đình nhé! 
* Tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình
- Cho trẻ xem vi deo và hình ảnh con gà mái:
- Con gà mái có những bộ phận gì?
- Cô chỉ vào từng bộ phận và hỏi trẻ: Đây là phần nào?
+ Bạn nào giỏi cho cô giáo và các bạn biết phần đầu có những bộ phận nào? 
- Đúng rồi phần đầu có mắt, mỏ. Mắt giúp gà nhìn mọi vật xung quanh còn mỏ gà nhọn dùng để mổ thức ăn đấy
- Các con nhìn xem đây là phần gì?
- Ở phần mình gà có gì?
- Gà có mấy cánh? 
- Thế đây là gì? 
- Gà có mấy chân? 
Cô cho trẻ đếm: 1,2 tất cả là 2 cái chân 
- Các con nhìn xem đây là phần gì ? 
- Con gà mái kêu như thế nào?
 Cô cho trẻ giả làm tiếng kêu của con gà mái
-Cô cho trẻ .
- Thức ăn chủ yếu của gà là ăn gì?
- Gà là động vật được nuôi ở đâu?
- Gà đẻ trứng hay đẻ con?
- Nuôi gà có ích lợi gì?
*Cô chốt lại : Đây là con gà mái gồm có phần đầu, phần mình và phần đuôi có mỏ nhọn và 2 mắt, có 2 cánh, 2 chân, thức ăn của gà chủ yếu là ăn lúa, ngô và cơm, gà được gọi là nhóm gia cầm và gà là vật nuôi trong gia đình nên gọi là động vật nuôi trong gia đình đấy các con ạ
- Gà mái đẻ trứng và người ta nuôi gà để cung cấp thịt và trứng.
* Quan sát con vịt
- Cô đọc câu đố về con vịt:
“Con gì có cánh
Mà lại biết bơi
Ngày xuống ao chơi
Đêm về đẻ trứng”
- Hỏi trẻ: Đó là con gì?
- Cô cho trẻ xem vi deo về con vịt
- Các con hãy quan sát xem con vịt có những bộ phận nào? 
- Bạn nào giỏi cho cô giáo và các bạn biết phần đầu có gì? 
- Đây là gì?Còn đây là gì? 
- Mỏ vịt nhìn như thế nào?
- Mỏ vịt dùng để làm gì?
- Các con nhìn xem đây là phần gì?
- Vịt có mấy cánh?
- Thế đây là gì?
- Vịt có mấy chân?
- Cho trẻ đếm: 1,2 tất cả là 2 cái chân
- Vịt bơi được là nhờ vào cái gì?
( À màng của chân vịt giúp vịt bơi dưới nước rất giỏi và khi đi thì phát ra tiếng kêu lạch bạch)
+ Còn đây là phần gì? 
- Con vịt kêu như thế nào?
Cô cho trẻ nghe âm thanh tiếng vịt kêu
 ( Cô cho trẻ bắt chước tiếng kêu của con vịt)
- Bạn nào giỏi cho cô giáo biết con vịt thích ăn gì?
- Ai giỏi cho cô biết con vịt đẻ con hay đẻ trứng?
- Con vịt sống ở đâu?
- Con vịt là động vật sống ở đâu?
- Người ta nuôi vịt để làm gì?
*Cô chốt lại : Đây là con vịt , con vịt có mỏ dẹt, dài và có 2 cánh ,có 2 chân và ở chân có màng, nên Vịt bơi rất nhanh , vịt kêu “cạc, cạc, cạc”, vịt đẻ trứng,vịt sống cả trên cạn và dưới nước vịt cũng thuộc vào nhóm gia cầm và là động vật nuôi trong gia đình. Người ta nuôi vịt để lấy thịt và trứng
* Cô cho trẻ quan sát hình ảnh con mèo
- Cô cho trẻ nghe tiếng kêu con Mèo
- Cô cho trẻ xem video con mèo
- Các con hãy quan sát xem con mèo có những bộ phận nào?
- Bạn nào giỏi cho cô giáo và các bạn biết phần đầu có những gì? 
- Đây là gì? 
- Còn đây là gì? 
- Các con nhìn xem đây là phần gì?
- Thế đây là gì? 
- Mèo có mấy chân ?
- Cô cho trẻ đếm: 1,2,3,4 tất cả là 4 cái chân
- Còn đây là phần gì?
- Con mèo kêu như thế nào?
Cô cho trẻ nghe âm thanh tiếng mèo kêu
 Cô cho trẻ bắt chiếc tiếng kêu của con mèo
- Bạn nào giỏi cho cô giáo biết con mèo thích ăn gì?
- Ai giỏi cho cô biết con mèo đẻ con hay đẻ trứng?
- Con mèo được nuôi ở đâu?
- Người ta nuôi mèo để làm gì?
* Cô chốt lại: Con mèo gồm có phần đầu, mình, đuôi, đầu của con mèo có một đôi tai rất thính để nghe rõ các tiếng động và có 1 đôi mắt rất sáng để nhìn và săn mồi trong bóng đêm đấy, chân của mèo rất đặc biệt, dưới chân có đệm thịt và những móng vuốt rất sắc nhọn giúp mèo có thể di chuyển 1 cách nhẹ nhàng và bắt mồi tốt hơn. Con mèo kêu “meo, meo”. Mèo thích ăn cá, thịt, chuột, mèo đẻ con, mèo là động vật nuôi trong gia đình, nuôi mèo để lấy thịt và bắt chuột
* Mở rộng:
-Ngoài các con vật nuôi trong gia đình, cô và các con vừa tìm hiểu ra các con còn biết những con vật nào khác nữa?
( Cô cho trẻ xem hình ảnh về con trâu, bò, ngan, lợn...)
* Cô giáo dục trẻ:
Các con vật sống trong gia đình rất có lợi, cung cấp thịt và trứng , vì vậy mỗi khi ăn chúng mình phải ăn hết suất các con nhớ chưa nào
2.2: Phần 2: Chung sức
Và bây giờ cô xin mời các con đến với phần hai có tên gọi “Chung sức”, mời các bé đến với trò chơi đầu tiên có tên gọi “Ô cửa bí mật”
-Trò chơi 1: “Ô cửa bí mật”
-Cô chia lớp mình làm 3 đội: Đội xanh, đội đỏ và đội vàng. Trên màn hình của cô có 4 ô cửa: màu xanh, màu đỏ, màu tím, màu vàng. Phía sau các ô của là các câu hỏi (và cô giáo là người đọc câu hỏi đó) phía sau các câu hỏi là hình ảnh tượng trưng cho câu trả lời đó. Nhiệm vụ của các con là chọn cho mình một ô cửa và trả lời sao cho đúng với hình ảnh của ô cửa đó. Đội nào trả lời đúng sẽ nhận được 1 bông hoa.
-Luật chơi: Khi cô nói 1,2,3 “bắt đầu” đội nào rung xắc xô nhanh đội đó giành được quyền trả lời. Nếu chưa có hiệu lệnh của cô đội nào rung xắc xô trước đội đó không được quyền trả lời, quyền trả lời giành cho các đội còn lại. 
-Cô cho trẻ chơi,nhận xét và động viên trẻ
- Tiếp theo cô xin mời các bé bước sang trò chơi thứ hai có tên gọi đó là đội nào nhanh nhất
*Trò chơi 2: “Đội nào nhanh nhất”.
- Cách chơi: Chương trình có rất nhiều lô tô các con vật .Cô chia lớp mình làm 3 đội: đội gà trống, đội lợn hồng, đội cún con. Nhiệm vụ của mỗi đội là lần lượt từng bạn chạy lên bàn tìm lô tô con vật nuôi trong gia đình gắn lên bảng, sau đó chạy về đập tay vào bạn tiếp theo cứ như vậy cho tới hết giờ.
- Luật chơi: Trò chơi được tính bằng 1 bản nhạc, khi bản nhạc kết thúc tất cả phải dừng lại. Đội nào lấy được gắn đúng và được nhiều lô tô con vật nhất thì sẽ được thưởng 3 bông hoa. Đội về nhì được 2 bông hoa và đội về ba được 1 bông hoa
- Cô tổ chức cho trẻ chơi. (Quan sát và xử lý tình huống).
- Cô kiểm tra kết quả 2 trò chơi và trao quà cho 3 đội
3.Kết thúc:
- Chương trình “ Bé vui khám phá” đến đây là kết thúc rồi cô xin chào tất cả các bé hẹn gặp lại các bé trong chương trình lần sau
- Các con hãy khoanh tay vào chào các cô đi nào.
Trẻ vỗ tay
Trẻ chào cô
Trẻ vỗ tay
-3 đội trưởng lên nhận quà về đội của mình để khám phá
-Bức tranh ạ.
- Bức tranh vẽ con vịt ạ.
 - Con vịt là con vật nuôi trong gia đình ạ.
- Con vịt gồm có phần đầu, phần mình, phần đuôi ạ.
-Con gà trống ạ
-Cả lớp đọc, cá nhân đọc
- Phần đầu ạ
- Mắt, mỏ ạ
- Mào gà ạ
- Màu đỏ ạ
- Phần mình gà ạ
- Cánh gà ạ
- 2 cánh ạ
- chân gà ạ
- 2 chân ạ
- Trẻ đếm
- Phần đuôi ạ
- Cục ta cục tác
- Trẻ làm giả tiếng kêu của con gà mái
-Lúa, ngô, gạo, cám
- Gà là động vật nuôi trong gia đình
- Cung cấp thịt
- Trẻ lắng nghe
-Con vịt ạ
- Trẻ xem video
- Phần đầu, phần mình, phần đuôi ạ
- Mắt, mỏ ạ
- Hơi dài và dẹt ạ
- Để ăn và uống nước ạ
- Phần mình con vịt ạ
- 2 cánh ạ
- chân vịt ạ
- Trẻ đếm
- Cái màng ạ
-Phần đuôi ạ
- Cạc, cạc ạ
-Ăn cám, gạo, thóc
- Đẻ trứng ạ
- Dưới nước ạ
- Ở trong gia đình ạ
- Lấy thịt và trứng ạ
- Trẻ lắng nghe
-Con mèo ạ
- Con mèo ạ
- Cả lớp đọc, cá nhân đọc
- Phần đầu, phần thân, phần đuôi ạ
- Mắt, mồm ạ
- Mắt ạ
- Mồm ạ
- Phần mình con mèo
- Chân mèo ạ
- 4 chân ạ
- Trẻ đếm
-Phần đuôi ạ
- Meo, meo
-Trẻ giả tiếng mèo kêu
- Ăn cá, chuột, thịt
-Đẻ con
- Ở trong gia đình
- Để bắt chuột
-Trẻ lắng nghe
-Con chó, con lợn, con bò
-Trẻ xem hình ảnh
-Có ạ
-Chăm sóc, bảo vệ ạ
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi