Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Hoạt động: Vẽ hoa mùa xuân

GIÁO ÁN
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
	 Hoạt động: Vẽ hoa mùa xuân
 Chủ đề: Thế giới thực vật
 Đối tượng: Mẫu giáo 3-4 tuổi
 Thời gian thực hiện: 20-25 phút
 Ngày soạn: 
 Ngày dạy: 
 Đơn vị: Trường mầm non Thanh Hải
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên 1 số loại hoa và biết có nhiều loại hoa khác nhau.
- Trẻ biết 1 số đặc điểm, hình dáng, màu sắc của 1 số loại hoa mà trẻ định vẽ: hoa cánh tròn, hoa cánh dài.
- Trẻ biết sắp xếp bố cục tranh hợp lý
- Trẻ biết phối hợp các đường nét cơ bản, màu sắc khác nhau để vẽ, tô màu tranh
2. Kĩ năng: 
- Rèn cho trẻ kĩ năng cầm bút, tư thế ngồi vẽ và tô màu có sáng tạo
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ cho trẻ, biết trả lời câu hỏi của cô và nêu ý tưởng của mình. 
- Rèn khả năng quan sát, so sánh cho trẻ. 
- Rèn cho trẻ chơi và biết phối hợp với bạn chơi.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ tính cẩn thận, kỷ luật trong giờ học.
- Giáo dục trẻ biết yêu hoa, chăm sóc hoa.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô: 
- Bài giảng điện tử trên máy
- Mô hình “vườn hoa mùa xuân”
- Tranh vẽ hoa cánh dài, hoa cánh tròn, nhiều loại hoa mùa xuân.
- Giá trưng bày sản phẩm
2. Đồ dùng của trẻ:
- Giấy A4, bút sáp màu đủ cho trẻ
	III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú:
- Xin chào các con. Cô giới thiệu với lớp mình, cô là cô Phương đến từ trường mầm non Thanh Hải. Về với lớp mình hôm nay còn có rất nhiều các cô giáo đến từ phòng giáo dục và các cô giáo đến từ các trường mầm non trong toàn huyện. Các con hãy nổ 1 chàng pháo tay thật to chào các cô.
- Đến với lớp mình hôm nay cô có 1 bí mật đấy, các con cùng quan sát và khám phá xem bí mật là gì nào?
- Cô cho trẻ luồn tay vào hộp quà bí mật và đoán . Cô mở hộp quà (bông hoa hồng), cho trẻ đọc “hoa hồng” và hỏi trẻ: Hoa hồng có màu gì? Ngoài hoa hồng còn có loài hoa gì?
- Vườn hoa có rất nhiều loài hoa đẹp. Chúng mình cùng đến thăm vườn hoa. Cô dẫn trẻ thăm quan vườn hoa, trò truyện về các loại hoa, màu sắc và ích lợi của hoa. 
- Cô thấy lớp mình bạn nào cũng thông minh chắc là rất khéo tay. Hôm nay cô tổ chức hội thi “Bé khéo tay” để tìm ra bạn nào khéo tay nhất lớp mình. Và đề tài hội thi hôm nay là" Vẽ hoa mùa xuân" 
* Hoạt động 2: Tiến trình hoạt động:
a. Quan sát tranh mẫu của cô:
- Để hội thi đạt kết quả cao, ban tổ chức có những gợi ý cho hội thi. 
- Xin mời gợi ý thứ nhất. Cô đưa ra bức tranh hoa cánh tròn cho trẻ quan sát và hỏi trẻ: 
+ Bông hoa có màu gì? Hình dáng cánh hoa như thế nào? Lá hoa màu gì?......
+ Cô nhắc lại: Vẽ cành hoa bằng những nét thẳng, lá được vẽ bằng những nét cong, cánh hoa là những nét cong tròn nằm xen kẽ trên cành, vẽ xong tô màu thật đẹp.
- Tiếp theo xin mời gợi ý thứ 2 của ban tổ chức
+ Cô cho trẻ quan sát tranh vẽ hoa cánh dài và hỏi trẻ: 
+ Hoa có màu gì? Cánh hoa như thế nào?.....
- Xin hỏi ban tổ chức còn gợi ý nào cho các bạn nữa không? Xin mời gợi ý tiếp theo nào.
+ Các con thấy bức tranh này có gì đặc biệt?
+ Cô khắc sâu cho trẻ: Đây là bức tranh có rất nhiều các loài hoa mùa xuân, có hoa cánh tròn, hoa cánh dài, ngoài ra tác giả còn vẽ thêm ông mặt trời, đám mây, đặc biệt bố cục bức tranh rất cân đối: hoa ở gần thì to, hoa ở xa thì nhỏ, màu sắc rực rỡ hài hòa
- Cô gợi hỏi ý tưởng của trẻ: các con sẽ vẽ hoa mùa xuân như thế nào? Con thích vẽ hoa gì?......
- Chúng mình cùng về nhóm để thể hiện sáng tạo của mình nào.
b. Trẻ thực hiện:
- Nhắc trẻ tư thế ngồi đúng: Ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi cầm bút bằng tay phải với 3 đầu ngón tay (ngón trỏ, ngón cái và ngón giữa).
- Hội thi bắt đầu. (Trẻ thực hiện cô mở nhạc bài hát về mùa xuân bài hát về một số loài hoa cho trẻ nghe).
- Cô đến từng nhóm quan sát, hướng dẫn từng trẻ cách chọn màu, bố cục tranh hợp lý. Gợi ý cho trẻ sáng tạo vẽ thêm ong, bướm, ông mặt trời, đám mây..chú ý sửa tư thế ngồi và cách càm bút cho trẻ.
c. Trưng bày sản phẩm:
- Thời gian của hội thi đã hết, xin mời các họa sĩ nhí mang bài của mình lên triển lãm nào.
- Cho trẻ quan sát tranh vẽ của cả lớp, chọn ra bài vẽ đẹp của bạn và nhận xét. Cô gợi hỏi trẻ:
+ Con thích bức tranh nào? Vì sao con thích?
- Cô mời 1-2 trẻ vẽ khá giới thiệu bài vẽ của mình.
- Cô nhận xét sản phẩm chung của cả lớp, khen ngợi những bài vẽ đẹp, động viên khích lệ những bài vẽ chưa hoàn thành.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây; không bẻ cành, ngắt hoa. Trong những ngày lễ tết hoa còn để trang trí làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn vậy nên hàng ngày các con thay nước cho hoa để hoa tươi lâu hơn nhé.
- Chúng mình cùng chơi trò chơi gieo hạt để trồng lên những cây hoa đẹp của mùa xuân nào. (Trẻ chơi 1-2 lần).
* Hoạt động 3: Kết thúc:
- Cô mở vi deo hoa nở cho trẻ xem. (Hoạt động tự do)
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe và trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe.
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe và quan sát.
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ về nhóm
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện chơi
Trẻ xem vi deo
Phê duyệt của lãnh đạo trường Người soạn và thực hiện
 Bùi Thị Thu Bùi Thị Phương