Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Chủ đề: Bé đi khắp nơi bằng PTGT gì?. Đề tài: Xếp đường đi - Ngô Thị Phương

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC:
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH:
- Lĩnh vực: Phát triển vận động
- Chủ đề: Bé đi khắp nơi bằng PTGT gì?
- Đề tài: Xếp đường đi 
- Tích hợp: TC: “ Về đúng bến”
- GV: Ngô Thị Phương – Nhóm 24 – 36 tháng 
- Đơn vị: Trường Mầm non Ba Vì
- Số trẻ : 12 trẻ ; Thời gian: 15 phút
I. Mục đích yêu cầu: 
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết cách xếp viên gạch sát cạnh nhau để tạo thành đường đi.
- Trẻ nhận biết xe màu đỏ, màu vàng và lái về đúng bến thông qua trò chơi.
2. Kỹ năng: 
- Trẻ phối hợp khéo léo tay mắt để xếp đường đi thẳng và đẹp. 
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động, biết xếp cất đồ dùng khi chơi xong. 
II. Chuẩn bị: 
1.Đồ dùng cho cô: Cửa hàng bán đồ chơi, Viên gạch lớn, khối bìa cactong, rổ đựng, xe ô tô đồ chơi, que chỉ, xắc xô, loa mở nhạc. 
2. Đồ dùng cho trẻ: Viên gạch, khối bìa cactong, rổ đựng, xe ô tô đồ chơi, bến xe màu đỏ - vàng, xe màu đỏ - vàng. 
III. Tổ chức hoạt động: 
1.Hoạt động 1: 
- Mở nhạc bài “Em tập lái ô tô” và đến tham quan cửa hàng bán đồ chơi. 
- Cho trẻ quan sát và trò chuyện: Ở cửa hàng có bán xe gì? (xe đạp, xe máy, xe ô tô) Xe máy có màu gì? Ở cửa hàng đồ chơi bán rất nhiều xe và ngoài ra còn bán gì đây nữa các con? ( viên gạch). À các viên gạch thật xinh xắn đúng không nào. Vậy mỗi bạn hãy mua cho mình 1 rỗ gạch và cùng quay trở về lớp cùng cô nhé!
- Đọc thơ “ Đi chơi phố” chuyển đội hình. 
2. Hoạt động 2:
- Cho trẻ về chỗ ngồi ngay ngắn và để rổ ra phía sau lưng .
- Cô hỏi trẻ vùa rồi cô và các con đã mua gì ở cửa hàng bán đồ chơi? 
- Cô giới thiệu: Cô sẽ dùng những viên gạch vừa mua ở cửa hàng để “xếp đường đi” cho xe ô tô chạy đấy các con. Cho trẻ nhắc lại tên bài học cùng cô.
- Lớp mình ngồi đẹp xem cô xếp nhé. 
- Cô làm mẫu 2 lần kết hợp giải thích: Cô cầm viên gạch bằng tay cầm thìa, cô đặt khối gỗ thứ nhất xuống sàn nhà, cô cầm viên gạch thứ hai xếp sát cạnh viên gạch thứ nhất, tiếp tục cô cầm khối gỗ thứ 3 xếp sát cạnh viên gạch thứ 2 và cứ thế cô xếp sát cạnh các viên gạch còn lại để tạo thành đường đi. Cô đã xếp xong đường đi rồi này. Các con chú ý xếp sát cạnh các viên gạch vào nhau cho thật ngay ngắn để con đường thẳng và đẹp hơn nhé các con. Cô sẽ cho xe ô tô chạy trên con đường cô vừa xếp xong này.
- Cô vừa xếp xong đường đi rồi đấy. Chúng mình cùng xếp đường đi cho xe ô tô chạy nha. Các con nhớ khi xếp không dành viên gạch của bạn và xếp sát cạnh các viên gạch nha các con. 
3. Hoạt động 3: 
- Các con hãy đem rổ của mình ra phía trước mình đi nào! (cho trẻ xếp ) 
- Trong quá trình trẻ thực hiện cô quan sát, đến từng cá nhân nhắc trẻ xếp sát cạnh viên gạch để tạo thành đường đi. 
- Trẻ nào xếp xong cô hỏi trẻ: Đang xếp cái gì? ( xếp đường đi ); Xếp đường đi để làm gì? ( cho xe ô tô chạy) 
- Trẻ nào chưa xếp xong cô động viên, khuyến khích trẻ hoàn thành sản phẩm.
- Cô Thọ biết lớp mình đang xếp con đường, nên cô tặng cho các con rất nhiều khối bìa cactong. Mình sẽ dùng khối bìa cactong để xếp con đường nhé. Các con cùng nhận quà để xếp đường đi tiếp nhé! 
- Khi trẻ xếp xong cho trẻ cầm ô tô chạy trên con đường trẻ vừa xếp. Cô thấy các bạn lần này xếp rất nhanh rồi đấy, cô khen cả lớp lần nữa nào! Bây giờ cô sẽ dẫn lớp mình đi chơi tiếp nhé. 
- Mở nhạc bài “Đường và chân” chuyển đội hình cho trẻ xếp lần 3. 
- Cô giới thiệu: Đây là bến xe nhưng chưa có đường đi, các con hãy giúp các bác tài xếp những con đường cho xe chạy vào bến nhé! Và ở đây có rất nhiều miếng cactong các con hãy cùng nhau xếp đường đi giúp cho các bác tài xế đi nào ( trẻ xếp theo hình thức tập thể ) 
- Cô quan sát, nhắc trẻ xếp sát cạnh, ngay ngắn để con đường được dài và đẹp hơn. 
- Cô nhận xét và khen trẻ.
3. Hoạt động 4: Trò chơi “ Về đúng bến”. 
- Cô giới thiệu bến xe màu đỏ và màu vàng, xe màu đỏ và màu vàng (cô cho trẻ tự nói )
- Hướng dẫn cách chơi: Các con sẽ làm các chú lái xe giúp đưa các xe này về đúng bến. Xe màu đỏ sẽ về bến xe màu đỏ, xe màu vàng sẽ về bến xe màu vàng. Các con nhớ cho xe chạy trên đường, không chen lấn và mỗi lần đi mỗi bạn chỉ được lái một xe thôi nhé. Chúng mình cùng chơi thôi nào! 
- Trong quá trình trẻ chơi cô mở nhạc, quan sát nhắc trẻ lái xe về đúng bến, nếu trẻ nào chưa đi đúng cô sẽ hướng dẫn trẻ. 
- Nhờ các con mà các xe đã về đúng bến của mình rồi này. Cô tuyên dương cả lớp một lần nữa nào. Bây giờ cô và các con cùng thu dọn đồ chơi để hôm sau mình cùng chơi nữa nhé.