Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé - Năm học 2020-2021 - Phạm Thị Thu Hà

TRƯỜNG MN TT RẠNG ĐÔNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:
KHỐI NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
 (Thời gian thực hiện: 3 tuần từ 28/9 – 16/10/2020)
I. MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
Giáo dục phát triển thể chất

MT 3 (CS1), MT 4 (CS2), MT5
Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu.
+ Bước đầu trẻ biết phối hợp vận động tay - mắt khi: ném, tung - bắt bóng với cô.
- Tung bắt bóng với người khác ở khoảng cách 1m
- NÐm vµo ®Ých ngang (xa 1-1,2m)
+ Bước đầu trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò, trườn.
- TD sáng: Yêu cầu trẻ tập được các động tác trong bài tập thể dục sáng: Tay em, chim sẻ,
- Hoạt động chơi tập có chủ định: Thực hiện bài tập:
+ Tung - bắt bóng cùng cô.
 + Ném bóng về phía trước.
+ Ném bóng vào đích.
+ Bò thẳng hướng và có vật trên lưng.
Bò chui qua cổng.
+ Bò, trườn qua vật cản.
- Hoạt động chơi: Chơi các trò chơi: Nu na nu nống, chi chi chành chành, ô tô và chim sẻ,...

MT 7 (CS4)
Trẻ thực hiện được các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay – mắt.

- Tập xâu dây
- Tập lật mở
- Hoạt động chơi tập có chủ định: 
Xâu vòng hạt, xâu vòng hoa tặng búp bê, tặng bạn,
- Hoạt động chơi: 
Xem sách tranh, đóng cọc bàn gỗ, xâu vòng,

MT 9
Trẻ có một số thói quen nề nếp tốt trong sinh hoạt.
MT 10
Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi qui định
- Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Ho¹t ®éng ăn, ngủ, vệ sinh: 
+ Tập cho trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau theo thực đơn.
+ Dạy trẻ biết gọi cô khi có nhu cầu vệ sinh.
- Hoạt động chơi: Ch¬i gãc thao tác vai: Bế em, cho em ăn, ru em ngủ,

MT 13
Trẻ nhận biết và tránh một số vật dụng không an toàn.

Trẻ biết tránh một số vật dụng nguy hiểm khi được nhắc nhở.
- Hoạt động chơi, sinh hoạt: 
+ Dạy trẻ không đến gần bếp đun, xô nước...
+ Dạy trẻ không chơi các đồ vật sắc nhọn
Giáo dục phát triển nhận thức
MT 19
Trẻ nhận biết một số đồ dùng đồ chơi.

- Trẻ biết tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng đồ chơi quen thuộc.
- Trẻ biết được các hoạt động của ngày tết trung thu, ý nghĩa của ngày tết trung thu,

- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Trẻ nhận biết tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng đồ chơi trong lớp, đồ chơi trung thu.
+ Trẻ nhận biết đồ dùng ăn uống của trẻ.
- Hoạt động chơi: 
+ D¹o ch¬i s©n trường nhÆt l¸, sái theo yªu cÇu.
+ Trò chuyện về các loại cây: c©y bµng, c©y phượng, c©y hoa giÊy.
+ Trò chuyện về thêi tiÕt, các đồ chơi trên sân trường.
+ Trß ch¬i: về đúng nhà, bóng tròn to,...
MT 22 (CS7)
Trẻ chỉ/lấy/gọi tên đồ vật có màu xanh/đỏ khi yêu cầu
Trẻ chỉ/ nói tên hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ/ xanh
- Hoạt động chơi tập có chủ định: Chọn đồ chơi màu xanh, màu đỏ,
- H§ ®ãn, tr¶ trÎ, trß chuyÖn hµng ngµy: Trß chuyÖn vÒ đồ dùng đồ chơi của bé, bé thích chơi gì?,
- Hoạt động chơi: Hoạt động trong các góc, nhËn biÕt 1 sè đồ chơi b»ng xóc gi¸c


Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT 27
Trẻ phát âm rõ tiếng
- Phát âm các âm khác nhau
- Trẻ biết dùng các từ chỉ đồ vật, đặc điểm quen thuộc trong giao tiếp.

- Hoạt động chơi: 
+ Dạy trẻ cất, lấy đồ chơi theo yêu cầu
+ Tìm đồ chơi biến mất.
- HĐ trò chuyện hàng ngày: 
+ Chào hỏi, trẻ hỏi về các vấn đề quan tâm: Con gì đây? Cái gì đấy?...
+ Trò chuyện về những đồ dùng đồ chơi của bé.
MT 28 (CS11)
Trẻ đọc được bài thơ ngắn, với sự giúp đỡ của cô giáo.
MT 29
Trẻ hiểu được nội dung truyện ngắn đơn giản: Trả lời được các câu hỏi về: tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.
+ Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn, ca dao, đồng dao, câu đố có câu 3-4 tiếng. 
Trả lời được tên truyện tên và hành động của các nhân vật.
- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Nghe kể chuyện theo tranh: Chuyện của bé Mai
+ Nghe và đọc thơ: Đi dép, chia đồ chơi 
- §ãn tr¶ trÎ, trß chuyÖn hàng ngày: Giao tiÕp víi c« vµ bạn: chào hỏi, trò chuyện,
- Xem tranh ảnh; trò chuyện về mùa thu, ngày tết trung thu, các hoạt động của ngày tết trung thu
Giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mỹ
MT 35 (CS13)
Trẻ thực hiện được hành vi xã hội đơn giản
- Trẻ thể hiện được 1 số hành vi xã hội đơn giản thông qua trò chơi giả bộ
- HĐ chơi: Dạy trẻ chơi trò chơi:
+ Nấu ăn
+ Bế em
+ Cho em ăn, ru em ngủ
+ Cho em uống nước, tắm cho em

MT 36
Trẻ thể hiện được điều mình thích và không thích

Trẻ nhận biết được một số đồ dùng đồ chơi yêu thích của mình.
- §ãn tr¶ trÎ, trß chuyÖn hàng ngày: 
+ Dạy trẻ nhận biết đồ dùng cá nhân: Khăn mặt, ca cốc, ba lô, ngăn tủ, giày dép,
+ Trẻ nói được tên mình, tên bố mẹ, đồ vật yêu thích của mình,

MT 39,40 (CS14)
Trẻ biết thể hiện cảm xúc qua bài hát, vẽ màu.
- Trẻ thích thú, lắng nghe các bài hát.
- Trẻ biết di màu trong tranh.
- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Nghe hát: Rửa mặt như mèo, chào hỏi, đi học về,
+ Dạy hát: Búp bê, Mẹ yêu không nào,
+ Vận động theo nhạc: Đoàn tàu nhỏ xíu, nu na nu nống, phi ngựa,
+ Tô màu quả bóng, khăn tay,.

II. Môi trường giáo dục:
1. Môi trường trong lớp:
- Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi quen thuộc của trẻ: Bóng, kh¨n mÆt, ca cèc, trang phôc quÇn ¸o, giµy dÐp, ®å ch¬i nÊu ¨n, trống, vòng, ô tô,
- Tranh vÒ ho¹t ®éng ngµy tÕt trung thu: Tranh bé rước đèn, tranh bé phá cỗ, xem cắm trại,...
- Tranh l« t« vÒ c¸c lo¹i ®å dïng, ®å ch¬i, ảnh của trẻ trong lớp. 
- Các loại đå dïng ®å ch¬i: §å ch¬i nÊu ¨n, ®å ch¬i gia ®×nh, ®å ch¬i x©y dùng, c¸c phư¬ng tÞªn giao th«ng, c¸c lo¹i rau, cñ, qu¶ ... 
- Tranh th¬: Chia đồ chơi, Đi dép; Tranh truyện: Chuyện của bé Mai...
- Dông cô ©m nh¹c: §µn, trèng, s¾c x«....
- Sưu tÇm c¸c b¨ng h×nh nãi vÒ c¸c ho¹t ®éng vui chơi, ăn ngủ, học tập của trẻ trong trưêng líp mÇm non, bµi th¬, c©u ®è, ca dao, truyÖn, c¸c trß ch¬i d©n gian... trong vµ ngoµi chương tr×nh cã néi dung liªn quan ®Õn chñ ®Ò.
2. Môi trường ngoài lớp:
- Tranh ảnh các bài tuyên truyền treo ở cửa lớp, bảng tin, cờ hoa, nơ, bóng, dây hoa,
- Góc thiên nhiên sạch đẹp và có biển tên cho cây, hoa các dụng cụ chăm sóc cây.
- Sân chơi bằng phẳng sạch sẽ.
 Rạng Đông, ngày tháng năm 2020
 NGƯỜI LÊN KẾ HOẠCH KÝ DUYỆT CỦA BGH
 Phạm Thị Thu Hà