Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu. Đề tài: Truyện: “Thỏ con không vâng lời”. Hoạt động: Làm quen Văn học - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Huê

 GIÁO ÁN THAO GIẢNG 
 Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ. 
 Chủ đề: Những con vật đáng yêu. 
 Hoạt động: Làm quen văn học 
 Đề tài: Truyện: “Thỏ con không vâng lời”. 
 Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết. 
 Lứa tuổi: 25-36 Tháng. 
 Thời gian: 12-15 phút. 
 Ngày dạy: 05/11/2024 
 Người soạn và dạy: Phạm Thị Huê. 
I. Mục đích yêu cầu:. 
1.Kiến thức: 
- Trẻ biết tên truyện: “Thỏ con không vâng lời”. 
- Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện. 
2. Kỹ năng: 
- Rèn khả năng tập trung chú ý, quan sát, ghi nhớ. 
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ tập trả lời một số câu hỏi đơn giản. 
3. Thái độ: 
- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, biết vâng lời ông bà bố mẹ, người lớn. 
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào giờ học. 
II. Chuẩn bị: 
1. Của Cô: 
- Máy tính, sa bàn câu chuyện: “Thỏ con không vâng lời”. 
- Video truyện: “Thỏ con không vâng lời”. 
- Nhạc bài hát: “Trời nắng trời mưa”, “Chú thỏ con”. 
- Nhạc không lời. 
2. Của trẻ: 
- Trang phục gọn gàng, phù hợp. 
- Chỗ ngồi trẻ thoáng, sạch sẽ. 
III. Cách tiến hành: 
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 
 1. Ổn định: 
 - “Xúm xít, xúm xít” - “Bên cô, bên cô”. 
 Các con ơi hôm nay có rất nhiều các cô giáo trong - Trẻ chào các cô. 
 trường đến thăm lớp mình đấy, các con hãy khoanh 
 tay chào các cô nào. 
 - Cô con mình cùng hát bài hát “Chú thỏ con” nhé! - Trẻ hát cùng cô. 
 + Cô và các con vừa hát bài hát gì? - “Chú thỏ con”. 
 + Bài hát nói về con gì? - Con thỏ ạ! - Cô cũng có một câu chuyện kể về một chú thỏ - Trẻ lắng nghe. 
không nghe lời mẹ dặn, đã đi chơi xa và bị lạc đấy, 
các con hãy cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “ Thỏ 
con không vâng lời” nhé! 
2. Nội dung: 
* HĐ 1: Kể chuyện cho trẻ nghe. 
- Lần1: Cô kể diễn cảm, kết hợp cử chỉ, điệu bộ. - Trẻ lắng nghe. 
+ Cô vừa kể câu chuyện gì? - “Thỏ con không vâng lời”. 
- Câu chuyện sẽ hay hơn nữa khi chúng mình được - Trẻ vận động. 
gặp các nhân vật trong truyện đấy. Nhưng đường đi 
đến nhà Thỏ con xa quá, để đường xa thêm gần cô 
con mình hãy làm những chú Thỏ vừa đi vừa tắm 
nắng và đến thăm nhà bạn Thỏ nhé! 
- Lần 2: Cô kể chuyện theo sa bàn. - Trẻ quan sát và lắng nghe. 
+ Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? - “ Thỏ con không vâng lời”. 
+ Trong truyện có những nhân vật nào? ( Cô mời 3-4 - Thỏ mẹ, Thỏ con, Bác gấu, 
trẻ phát âm). Bươm bướm. 
+ Cô mời 1-2 trẻ lên chỉ từng nhân vật. - 1,2 bạn lên chỉ các nhân vật. 
* HĐ 2: Trích dẫn – Giảng giải: 
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện: “Thỏ con - Trẻ lắng nghe. 
không vâng lời”. 
+ Trước khi đi Thỏ mẹ dặn thỏ con điều gì? - Thỏ con của mẹ, con ở nhà 
 chớ đi chơi xa con nhé! 
+ Ai đã đến rủ Thỏ con đi chơi? - Bươm bướm. 
+ Khi Thỏ con đi chơi với bạn Bươm bướm thì - Bị lạc. 
chuyện gì xảy ra với Thỏ con? 
- Ai đã đưa Thỏ con về nhà? - Bác Gấu. 
- Khi về nhà Thỏ con đã nói gì với Thỏ mẹ? - Con xin lỗi mẹ ạ, từ nay con 
 sẽ không đi chơi xa nữa ạ. 
=> Nội dung câu chuyện: Thỏ mẹ dặn Thỏ con ở nhà - Trẻ lắng nghe. 
chơi nhưng Thỏ con không nghe lời, đi chơi xa với 
bạn Bươm Bướm nên bị lạc và được Bác Gấu đưa về. 
Thỏ con biết lỗi nên đã khoanh tay xin lỗi mẹ. 
- Cô thấy các con học rất giỏi nên cô thưởng cho lớp - Trẻ chơi trò chơi. 
mình một buổi đi xem phim. Trước khi đi chúng 
mình cùng chơi một trò chơi đã nhé. Trò chơi “Con 
thỏ” 
- Lần 3: Kể chuyện bằng video. - Trẻ quan sát và lắng nghe. 
+ Các con ơi hôm nay cô kể cho chúng mình nghe - “ Thỏ con không vâng lời”. 
câu chuyện gì? 
 * Giáo dục: Qua câu chuyện “Thỏ con không vâng - Trẻ lắng nghe. 
lời” các con phải biết vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo 
và người lớn. Đi chơi phải biết xin phép người lớn 
không được đi chơi một mình giống bạn thỏ con và 
khi có lỗi thì phải biết xin lỗi các con đã nhớ chưa. 
3. Kết thúc: 
- Bây giờ trời đã nắng đẹp, cô xin mời các chú thỏ - Trẻ làm những chú thỏ đi 
của cô đi tắm nắng nào. tắm nắng.