Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Đề tài: Thơ Tìm ổ - Năm học 2022-2023 - Đỗ Thị Thảo

 PHÒNG GIÁO DỤC &ĐÀO TẠO HUYỆN ỨNG HÒA
 TRƯỜNG MẦM NON PHƯƠNG TÚ
 GIÁO ÁN 
 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
 Đề tài: Thơ “Tìm ổ”.
 Đối tượng: 24- 36 tháng.
 Thời gian: 15 – 20 phút.
 Số lượng: 12 - 15 trẻ.
 Người dạy: Đỗ Thị Thảo.
 Ngày dạy: ....../11/2022
 NĂM HỌC 2022 – 2023
GIÁO ÁN
THAO DIỄN GIÁO VIÊN GIỎI
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
 Đề tài: Thơ “Tìm ổ”.
Đối tượng: 24- 36 tháng.
 Thời gian: 15 – 20 phút.
 Số lượng: 12 - 15 trẻ.
 Người dạy: Đỗ Thị Thảo.
 Ngày dạy: ...../11/2022
I.Mục đích – yêu cầu.
1.Kiến thức.
- Trẻ nhớ được tên bài thơ “Tìm ổ”
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ. Đọc theo cô những từ cuối của câu thơ.
2.Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng lắng nghe, ghi nhớ có chủ đích
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ trả lời một số câu hỏi theo yêu cầu của cô.
3.Thái độ.
- Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ và tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng của cô:
- Máy tính. Powe point bài thơ “Tìm ổ”
- Tranh thơ “Tìm ổ”
- Nhạc bài “Đàn gà con”
2.Đồ dùng của trẻ.
- Ghế trẻ ngồi.
3.Địa điểm.
- Địa điểm tổ chức trong lớp.
- Đội hình trẻ ngồi trên ghế hình chữ u
III. Cách Tiến hành.
Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
2 - 3 phút
12 – 15 phút
1 – 2 phút
1.Ôn định tổ chức .
- Cô giới thiệu khách.
- Cô đố trẻ : Con gì cục tác, cục ta
Nó đẻ quả trứng, nó kêu trứng tròn .
 Là con gì ?
- Con gà mái đẻ trứng, nhưng trước khi đẻ nó đi tìm ổ để đẻ. Muốn biết gà mái tìm ổ đẻ trứng như thế nào chúng mình cùng lắng nghe cô đọc thơ nhé.
2. Phương pháp và hình thức tổ chức.
* Cô đọc:
- Cô đọc lần 1: Diễn cảm từ đầu đến cuối bài thơ.
- Cô hỏi tên bài thơ.
- Cô đọc lần 2: sử dụng tranh bài thơ “tìm ổ”
- Bài thơ còn hay hơn khi cô vừa đọc vừa kết hợp với hình ảnh đấy.(cô cho trẻ về chỗ)
*Giới thiệu nội dung: Bài thơ nói về một chị gà mái có bộ lông màu trắng và có yếm màu đỏ hoa vông rất đẹp, cánh phồng như bắp chuối, mỗi khi tìm ổ để đẻ gà mái chạy vào chạy ra đi tìm ổ để đẻ trứng tót tót tót tót.
* Đàm thoại trích dẫn theo nội dung.
+ Một chị gà gì ? gà mái
+ Áo trăng ntn ? như vông 
+ Yếm đỏ hoa gì ? hoa vông 
+ Cánh phồng ntn ? bắp chuối
+ Xăm xăm,xúi xúi tìm ổ ở đâu ? Quanh nhà
+ Chạy vào chạy ra tót tót tót tót
*Dạy trẻ đọc thơ.
- Bây giờ cô cùng các con đọc bài thơ thật hay nhé.
- Cả lớp đọc cùng cô 1- 2 lần. Kết hợp Powe point bài thơ “Tìm ổ”
- Luân phiên giữa 3 tổ
- Nhóm trẻ đọc thơ.( nhóm bạn trai, nhóm bạn gái).
- Khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cá nhân trẻ đọc thơ.
*Củng cố và hỏi trẻ:
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Các con có muốn đọc bài thơ “tìm ổ” một lần nữa không?
*Giáo dục : Trẻ yêu quý gà và giúp đỡ bố mẹ cho gà ăn để gà đẻ nhiều trứng cho chúng ta ăn, trứng gà ăn rất ngon và giúp cho cơ thể chóng lớn. 
- Các con ơi ! hôm nay cô thấy chúng mình học rất là giỏi cô thưởng cho chúng mình một tràng pháo tay.
- Cô con mình cùng hát và vận động bài “ Đàn gà con” cho vui nhé.
3.Kết thúc.
- Giờ học hôm nay đến đây là hết rồi chúng mình khoanh tay chào các cô nào.
- Chuyển hoạt động khác
- Trẻ chào khách
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ về chỗ.
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc thơ cùng cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
-Trẻ vận động cùng cô.
- Trẻ chào khách.
 Phương Tú , ngày tháng 11 năm 2022
 Người soạn
 Đỗ Thị Thảo