Giáo án mầm non lớp Nhà trẻ - Làm quen văn học - Truyện: Chú vịt xám

I. Mục đích - yêu cầu

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên truyện, các nhân vật trong truyện

- Trẻ hiểu nội dung truyện: Bạn vịt xám lúc đầu chưa ngoan, không nghe lời mẹ nên gần bị Cáo ăn thịt. Nhưng Vịt Xám đã biết lỗi của mình và trở thành chú vịt ngoan.

2.Kỹ năng:

- Trẻ trả lời câu hỏi của cô đưa ra to, rõ ràng giúp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ; Bước đầu biết nói lại lời của một số nhân vật cùng cô.

- Rèn kỹ năng nghe cho trẻ

3.Thái độ:

- Trẻ vui vẻ tập trung nghe cô kể, hứng thú hoạt động cùng cô và các bạn.

- Trẻ biết nghe lời ông bà, cha mẹ, cô giáo để là bé ngoan.

II. Chuẩn bị:

- Power point truyện chú vịt xám

- Nhạc: Đàn vịt con, chú vịt con, một con vịt

- Sa bàn các nhân vật

 

doc3 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 3625 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Nhà trẻ - Làm quen văn học - Truyện: Chú vịt xám, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án
Làm quen văn học
Truyện: Chú vịt xám
Lứa tuổi: 24-36 tháng tuổi
Số lượng: 15 trẻ
Thời gian: 15 - 17 phút
Người soạn và dạy:Nguyễn Minh Lệ 
Mục đích - yêu cầu
Kiến thức:
Trẻ biết tên truyện, các nhân vật trong truyện
Trẻ hiểu nội dung truyện: Bạn vịt xám lúc đầu chưa ngoan, không nghe lời mẹ nên gần bị Cáo ăn thịt. Nhưng Vịt Xám đã biết lỗi của mình và trở thành chú vịt ngoan.
2.Kỹ năng:
Trẻ trả lời câu hỏi của cô đưa ra to, rõ ràng giúp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ; Bước đầu biết nói lại lời của một số nhân vật cùng cô.
Rèn kỹ năng nghe cho trẻ
3.Thái độ:
Trẻ vui vẻ tập trung nghe cô kể, hứng thú hoạt động cùng cô và các bạn.
Trẻ biết nghe lời ông bà, cha mẹ, cô giáo để là bé ngoan.
II. Chuẩn bị:
Power point truyện chú vịt xám
Nhạc: Đàn vịt con, chú vịt con, một con vịt
Sa bàn các nhân vật
III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Cụ cho trẻ hỏt bài hỏt ô một con vịt ằ
- Đàm thoại về con vịt!
2.Hoạt động 2: Bài mới
- Cô kể diễn cảm lần 1: Sử dụng cử chỉ ( trẻ ngồi tại chỗ cùng cô)
+ Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì ?
+ Trong truyện có những ai?
Và bây giờ, mời các con cùng gặp lại bạn Vịt qua câu chuyện: Chú Vịt Xám
-Cô kể lần 2: Sử dụng powpoint
* Đàm thoại trích dẫn:
- Vịt mẹ dẫn đàn con đi chơi, trước khi đi Vịt mẹ dặn Vịt con như thế nào?
- Thế mà ai đã quên ngay lời mẹ dặn?
- Vịt Xám đã đi đâu? Chú nhìn thấy cái gì? ( cái ao rộng)
-Vịt Xám đã làm gì?
- Khi đã ăn gần no bụng, Vịt Xám mới nhớ tới ai?
- Vịt Xám đã gọi mẹ như thế nào?
 Nghe tiếng vịt Xám gọi mẹ, Cáo đã lẩm bẩm như thế nào?
- Ai đã cứu vịt Xám?
- Vịt Xám cảm thấy như thế nào? Chú đã làm gì?
 ( Vịt Xám đã biết lỗi của mình và xin lỗi mẹ)
* GD: Các con thấy Vịt Xám đã ngoan chưa? Vì sao chưa ngoan? Vậy các con phải làm gì để là bé ngoan? Các con nhớ nghe lời ông bà, bố mẹ, cô giáo không đi chơi lung tung một mình. Thế mới là bé ngoan.
-trẻ hỏt cựng cụ
- trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
 Hôm nay nhà hát múa rối trung ương có diễn vở rối nước chú vịt xám, cô và các con hãy cùng lên xe oto để di xem vở rối nhé
-Lần 3: diễn rối nước
3.Hoạt động 3: Kết thúc
 Các con vừa được xem truyện: Chú Vịt Xám. Bây giờ các con có muốn làm đàn vịt con đi dạo chơi không? ( Bật nhạc)
- Trẻ hát và vận động theo nhạc bài đàn vịt con
-Trẻ chú ý theo dõi
- Trẻ vận động theo cô

File đính kèm:

  • docchu_vit_xam_22320199(1).doc