Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Kể truyện “ Đôi bạn tốt ”

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MẦM NON XUY XÁ
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: TRUYỆN
Đề tài: Kể truyện “ Đôi bạn tốt ”
Lứa tuổi: Nhà trẻ 24-36 tháng
Số lượng: 15 -17 trẻ
Thời gian tổ chức: 15 – 17 phút
Giáo viên thực hiện: 	Nguyễn Thị Hà
Nguyễn Thị Huệ
Năm học: 2019-2020
I. Mục đích, yêu cầu
1.Kiến thức:
Trẻ biết tên truyện, biết các nhân vật và nội dung câu chuyện” Đôi bạn tốt “: Bạn gà và vịt đi kiếm ăn, gà bị cáo đuổi bắt ,vịt đã giúp đỡ gà thoát khỏi cáo.
2. Kỹ năng:
- Trẻ nhớ, nói được tên truyện, tên các nhân vật trong chuyện (gà con, vịt con, con cáo)
- Trẻ trả lời được các câu hỏi đơn giản: gì đây?...thế nào? ở đâu? Và trẻ được làm quen với một số câu hỏi phỏng đoán truyện.
- Trẻ trả lời lễ phép.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú,tích cực tham gia vào động
- Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn, không tranh giành đồ chơi của bạn.
II. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô:
- Sa bàn theo nội dung truyện
- Con rối: gà, vịt, cáo
- Khung sân khấu , con rối
+ Đồ dùng của trẻ:
Giấy mầu,hồ dán,khăn lau
III.Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1.Ôn định tổ chức:
-Cô và trẻ tại 2 nhóm xé làn sóng (Trên nền nhạc không lời)
2. Phương pháp,hình thức tổ chức:
-Cô và trẻ dán làn sóng vào ao.
-Bạn vịt xuất hiện và trò chuyện cùng trẻ.
-Không biết bạn vịt đi kếm ăn ở đâu với ai nhỉ.Vậy cô mời các con cùng dõi theo bạn vịt qua câu chuyện “Đôi bạn tốt” để xem bạn vịt thế nào nhé.
* Kể lần 1 bàng khung sân khấu +câu hỏi phỏng đoán truyện.
- Câu chuyện” Đôi bạn tốt”
+ “ Vít,vít,vít gà con ơi ra vườn kiếm ăn thôi .gà đang chăm chỉ bới đất tìm giun bỗng đâu ”
- Đố các con biết bỗng xuất hiện con gì ?
+ “Một con cáo xông đến nó đuổi bắt gà con”
- Theo các con gà con có thoát khỏi con cáo không?
+ “Gà con sợ quá kêu: Chiếp, chiếp,chiếp, cứu tôi với,cứu tôi với..vịt con bơi nhanh vào bờ và gọi không bắt được gà liền bỏ đi.Gà vịt vui sướng hát..đôi bạn tốt”
* Đàm thoại: 
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai?
- 2 bạn gà và vịt rủ nhau đi đâu?
- Vịt con kiếm ăn ở đâu?
- Ai đã đuổi bắt bạn gà con?
- Gà con sợ kêu thế nào?
(khuyến khích trẻ làm động tác gà kêu)
- Ai đã đến cứu gà con?
+ Cuối cùng nhờ sự giúp đỡ của vịt con mà gà con đã thoát được khỏi cáo.
* Giao dục trẻ: 
- Còn các con thì sao các con sẽ làm gì khi bạn khóc,bạn ngã?
Phải biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn, không tranh giành đồ chơi của bạn.
- Lưu ý:Trong lúc đàm thoại với trẻ cô hỏi tập thể,cá nhân, đưa các câu hỏi phụ, trích dẫn để trẻ trả lời đúng,động viên khích lệ trẻ để trẻ phát triển ngôn ngữ.
* Kể lần 2 bằng sa bàn
- Cô kể cho cả lớp nghe bằng sa bàn 
-Trẻ hát và vận động cùng cô
3. Kết thúc:
-Cô nhận xét tuyên dương trẻ
-Chuyển tiếp hoạt động khác
-Trẻ HĐ theo nhóm
-Trẻ dán làn sóng
Bạn vịt
-Trẻ TL theo phỏng đoán
-Trẻ TL theo phỏng đoán
-Đôi bạn tốt
-Gà con,vịt con,con cáo
-Đi kiếm ăn
-Ở dưới ao
-Con cáo
-Chiếp,chiếp,chiếp cứu tôi với
-Bạn vịt con
-Trẻ nghe cô kể
Trẻ nghe cô nhận xét.