Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Nặn cánh hoa hồng (Theo mẫu).

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 Chủ đề: Thế giơi thực vật.
 Chủ đề nhánh: Những bông hoa đẹp.
Đề tài: Nặn cánh hoa hồng ( theo mẫu). 
Đối tượng: 24 – 36 tháng tuổi.
Số lượng: 10 trẻ.
Thời gian: 15 – 20 phút.
Người soạn: Bùi Thị Hiến, ngày soạn: 08 / 03 / 2021.
Người dạy: Bùi Thị Hiến, ngày dạy: 12 / 03 / 2021.
Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
-Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm của cánh hoa hồng.
-Trẻ biết kỹ năng xoay tròn và ấn dẹt để tạo cánh hoa.
2. Kĩ năng:
- Dạy trẻ kỹ năng: Xoay tròn, ấn dẹt.
- Rèn kỹ năng: Nhào đất làm mềm đất.
-Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
   3. Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
-Giáo dục trẻ không bôi đất nặn lên quần áo, nặn xong lau tay vào khăn.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án.
- Mẫu cánh hoa hồng, đất nặn, khăn lau, bảng, hộp quà.
- Xắc xô, nhạc: Màu hoa..
2. Đồ dùng của trẻ:
- Bảng con, đất nặn, khăn lau, đĩa trưng bày sản phẩm.
- Mũ hoa hồng, hoa cúc.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*1. Ổn định tổ chức:
-Chào mừng các bé đến với chương trình:” Tìm kiếm tài năng nhí”. Tham gia chương trình là 2 đội chơi đến từ nhóm trẻ 2A1 đó là đội: “ Hoa hồng” và đội “Hoa cúc”. Chương trình của chúng ta sẽ trải qua 4 phần chơi như sau: 
+ Hành trình khám phá.
+Hiểu biết của bé
+Trổ tài khéo tay.
+Khoe sản phẩm.
2.Bài mới:
*Phần chơi: Hành trình khám phá.
-Xung quanh chúng ta có rất nhiều các loại hoa, chúng mình hãy cùng nhau kể tên các loài hoa mà chúng mình biết nào?
-Để có được những bông hoa đẹp các con sẽ làm những gì nào?
=>GD: Trẻ biết yêu quý các loài hoa, chăm tưới nước bắt sâu cho cây, không ngắt lá bẻ cành cây.
*Phần chơi: Hiểu biết của bé:
-Chương trình còn dành tặng cho chúng mình một điều bất ngờ nữa đấy. Các con cùng khám phá xem điều bất ngờ của chương trình là gì nhé.
-Điều bất ngờ của chương trình là gì các con?
-Bạn nào có nhận xét gì về cánh hoa hồng nào?
-Cánh hoa chương trình đưa ra có màu gì?
-Cánh hoa hồng có dạng hình gì?
-Làm thế nào để nặn được cánh hoa hồng này?
-Vậy để biết xem chúng mình nói đúng chưa các con hãy chú ý xem cô nặn cánh hoa hồng này như thế nào nhé. Để nặn được cánh hoa hồng như chương trình đưa ra trước tiên chúng mình hãy chon đất màu đỏ sau đó nhào đất để làm cho đất mềm ra tiếp đến cho đất lên bảng, tay trái giữ bảng dùng lòng bàn tay phải với kỹ năng xoay tròn sau đó cô dùng lòng bàn tay phải ấn dẹt như vậy cô đã nặn được cánh hoa hồng rồi đấy.
-Vừa rồi cô đã nặn được gì nào?
- Các con có muốn nặn được những cánh hoa hồng thật là đẹp cho đời không nào?
 - Chúng mình cùng nhau mô phỏng lại động tác xoay tròn và ấn dẹt trên không vài lần cùng cô để nặn được những cánh hoa hồng nào. 
*Phần chơi: Trổ tài khéo tay: 
-Chương trình đã chuẩn bị cho các con rất là nhiều đồ dùng và nguyên liệu cô xin mời các con hãy nên lấy và mang về cho mình những đồ dùng và nguyên liệu cần thiết để nặn được những cánh hoa hồng nào. Các con chú ý khi nặn các con không bôi đất nặn lên quần áo, nặn xong lau tay vào khăn các con nhớ chưa nào.
-Chúng mình đã sẵn sang bước vào phần trổ tài khéo tay chưa? 
1,2,3 bắt đầu( nhạc : Màu hoa?)
-Bây giờ chúng mình hãy cùng nặn những cánh hoa thật là đẹp nào!
-Cô chú ý, bao quát trẻ trong quá trình trẻ thực hiện.
*Phần chơi: Khoe sản phẩm:
-Vừa rồi cô thấy các con đã rất khéo léo để nặn được những cánh hoa thật là xinh xắn rồi đấy cô khen các con nào.
-Các bạn đã có được những cánh hoa đẹp rồi, chúng mình cùng bước vào phần chơi khoe sản phẩm nào.
-Con thích cánh hoa hồng nào nhất? Vì sao?( hỏi 2- 3 trẻ).
-Cô tìm 1,2 sản phẩm đẹp mà trẻ chưa nhận ra để khen trẻ( về kỹ năng, màu sắc).
 -Chọn 1-2 sản phẩm trẻ làm chưa hoàn thiện động viên khéo léo trẻ lần sau nặn hoàn chỉnh và đẹp hơn
*Kết thúc: 
-Chương trình:” Tìm kiếm tài năng nhỉ” với 2 đội chơi: Đội “ Hoa hồng” và đội:” Hoa cúc” cả hai đội đều chơi rất xuất sắc, 2 đội đã tạo ra những sản phẩm đẹp và đây là phần thưởng dành cho 2 đội, xin mời 1 bạn đại diện cho đội lên nhận quà.
-Trẻ vỗ tay.
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ kể( Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền..)
-Chăm sóc cây hoa, không ngắt lá, bẻ cành cây
-Trẻ chú ý lắng nghe.
-Trẻ chú ý quan sát và trò chuyện cùng cô.
-Cánh hoa hồng.
-Màu đỏ, 
-Dạng tròn.
-Xoay tròn, ấn dẹt.
-Trẻ chú ý lắng nghe, quan sát cô làm mẫu.
-Cánh hoa hồng.
-Có ạ!
-Trẻ làm động tác mô phỏng:” Xoay tròn, ấn dẹt”.
-Trẻ nhẹ nhàng lên lấy đồ dùng, nguyên liệu về chỗ.
-Rồi ạ!
-Trẻ thực hiện nặn cánh hoa hồng.
-Trẻ vỗ tay.
-Trẻ lên trung bày sản phẩm.
-Trẻ nêu nhận xét của mình.
-Trẻ lên nhận thưởng, vỗ tay.