Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Tuần 24, Chủ đề 7: Phương tiện giao thông. Chủ đề nhánh: Phương tiện đường không-đường sắt - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thái

Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 1 
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 24 
Từ 06/03 đến 10/03/2023 
CHỦ ĐỀ: “PHƢƠNG TIỆN GIAO THÔNG” 4 TUẦN 
Chủ đề nhánh: “Phƣơng tiện đƣờng không - đƣờng sắt” Tuần 2 
HOẠT ĐỘNG 
NỘI DUNG 
CHUẨN BỊ - HÌNH THỨC TỔ CHỨC 
1. ĐÓN TRẺ * Chuẩn bị: - Cô vệ sinh lớp, thông thoáng phòng nhóm 
- Cô đón trẻ vào lớp, cùng trò chuyện với trẻ về các loại PTGT 
- Trao đổi với Phụ huynh về sức khỏe và tình hình học tập của trẻ 
- Thứ hai: Họp mặt đầu tuần ( cô hỏi những việc trẻ làm trong 
những ngày nghỉ) 
- Cô dẫn trẻ đến với các nhóm chơi cô đã chuẩn bị sẵn( Xem tranh 
ảnh các PTGT, lắp ráp, xếp hình, xâu vòng,..),cô hướng dẫn trẻ 
chơi và cùng tham gia chơi với trẻ. 
- Cô báo hết giờ chơi, cho trẻ thu dọn đồ chơi gọn gàng, cất đúng 
nơi quy định. 
2THỂ DỤC 
SÁNG: 
 Máy bay 
*Chuẩn bị: Trống lắc, phòng sạch ,hoa 
*Mục đích yêu cầu 
- Trẻ làm quen với động tác mới. 
- Trẻ tập theo cô từng động tác của bài tập. 
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục sáng cho cơ thể khoẻ mạnh. 
1. Khởi động: Cô mở nhạc cho trẻ đi, chạy các kiểu chân theo đội 
hình tự do. 
2. Trọng động: Máy bay 
*Động tác 1:Thở “Máy bay chuẩn bị cất cánh” 
-TTCB: Đứng chân ngang vai, 2 tay cao trước ngực. 
-Máy bay kêu: “U,u,u...”. kết hợp với hai tay quay vòng tròn. 
*Động tác 2: Tay “ Máy bay cất cánh” 
TTCB: Đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi 
- Cô nói: “máy bay cất cánh- hai tay dang ngang. 
-Cô nói: “ Hạ cánh” về tư thế ban đầu ( Tập 3 – 4 lần) 
*Động tác 3: Bụng “ Máy bay bay” 
TTCB: Đứng thoải mái, hai tay dang ngang. 
- Cô nói: “máy bay bay sang phải”_ trẻ nghiêng người sang phải. 
- Cô nói: “Máy bay bay sang trái”_ trẻ nghiêng người sang trái 
 ( Tập 3 – 4 lần) 
*Động tác 4: chân “máy báy hạ cánh” 
TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay dang ngang 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 2 
- Cô nói: “máy bay hạ cánh” trẻ ngồi xổm. 
- V ề TTCB ( Tập 3 – 4 lần) 
3. Hồi tỉnh: Đi vài vòng quanh sân tập hít thở thả lõng người 
 4. ĐIỂM 
DANH 
- Tập trung trẻ lại cùng hát bài hát: “Lái ô tô” 
- Cô nêu tên trẻ vắng và nêu lý do bạn vắng. Tìm hiểu nguyên nhân 
chưa biết. Cô cập nhật trẻ vắng vào sổ theo dõi nhóm lớp. 
- Động viên trẻ đi học đều, nghỉ phải xin phép. 
- Cô nhận xét, nhắc nhở cháu giữ gìn vệ sinh tay sạch sẽ, rửa tay 
trước khi ăn.. 
5. HOẠT 
ĐỘNG NGOÀI 
TRỜI 
Thứ 2:Quan sát 
“Tàu lửa” 
Mục đích yêu cầu: 
-Trẻ được hít thở không khí trong lành và tiếp xúc với môi trường 
xung quanh. 
-Phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp của trẻ. 
- Trẻ biết gọi tên, nhận biết đặc điểm đặc trưng của các PTGT 
“máy bay, tàu hỏa” 
-Trẻ nhận biết nước sạch nước bẩn. 
-Rèn cho trẻ kỹ năng chơi các trò chơi “ máy bay, ô tô và chim sẽ, 
dung dăng dung dẻ” nhằm phát triển vận động cho trẻ. 
- Giáo dục trẻ không tranh giành đồ chơi với bạn khi đi dạo chơi. 
Biết giữ gìn đồ dùng cá nhân của mình. 
- Chơi tự do, trẻ được vui chơi thoải mái, cô đảm bảo an toàn cho 
trẻ trong khi chơi. 
Chuẩn bị: 
-Tranh ảnh một số PTGT: Máy bay, tàu hỏa 
-Một chậu nước sạch, một chậu nước bẩn. 
- Sân chơi rộng rãi thoáng mát, đảm bảo an toàn 
- Đồ chơi ngoài trời: cầu tuột, xích đu, bập bênh. 
- Đồ chơi: Bóng, chong chóng, xe kéo 
Tổ chức hoạt động: 
- Cho trẻ mang giày dép chuẩn bị ra sân, Tập trung trẻ vừa đi vừa 
hát bài một đoàn tàu, em tập lái ô tô, Bạn ơi có biết, hít thở không 
khí buổi sáng, nhắm mắt cảm nhận âm thanh xung quanh trẻ. 
Quan sát tàu lửa 
- Cô cháu hát bài “Một đoàn tàu” 
+ Các con vừa hát bài hát nói về xe gì? 
+ Cô đố các con cô có tranh vẽ PTGt gì ? (Tàu lửa) 
- Con thấy tàu lửa có gì? (cho trẻ phát biểu tự do) 
-Toa tàu ở đâu? 
-Hành khách ngồi ở đâu? 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 3 
Thứ 3: 
Thí nghiệm “ 
giấy không bị 
ƣớt khi tô sáp 
màu” 
Thứ 4: Quan 
sát máy bay 
* Thứ 5:Thơ 
con tàu 
-Trên các toa tàu có gì đây? (cửa sổ) 
-Bánh tàu lửa ở đâu? 
-Tàu chạy trên đường gì? 
-Tàu lửa dùng để làm gì? 
+Tàu lửa là PTGT đường sắt, có nhiều toa, tàu lửa dùng để chở 
người, chở hàng. 
+Giáo dục trẻ không chơi gần đường sắt, khi ngồi trên tàu không 
thò đầu ra cửa sổ. 
* Thí nghiệm “ giấy không bị ƣớt khi tô sáp màu”. 
- Chuẩn bị: 
Giấy, 
Sáp màu. 
Nước 
- Tổ chức hoạt động 
+Cô cho trẻ quan sát các đồ dùng cô đã chuẩn bị 
+ Trên bàn có gì? (Nước, giấy, màu sáp) 
+ Những thứ này mình sẽ làm gì? (trẻ nói tự do) 
+ Thực hiện tô màu kín lên giấy trắng. 
Sau đó đổ nước vào giấy sẽ không thấy giấy bị thấm nước hay bị 
ướt. 
=> Giải thích: 
Vì sáp màu có dầu nên sẽ không bị ướt. 
Từ thí nghiệm này rút ra được bài học khi đi dưới trời mưa, nếu 
không có áo mưa sẽ bị ướt. 
+Giáo dục trẻ không vứt rác ra sân trường. 
*Quan sát máy bay. 
-Cô giả làm tiếng máy bay “u,u,u..” 
-Tiếng gì vậy các con? 
-Các con đã được đi máy bay chưa? 
-Cô có tranh gì đây? (máy bay) 
-Máy bay có những phần gì? (cho trẻ phát biểu tự do) 
-Máy bay dùng để làm gì? 
-Các con nhìn thấy máy bay bay ở đâu? 
+Giáo dục trẻ khi ngồi trên máy bay không chạy nhảy, phải thắt 
dây an toàn. 
*Thơ “Con tàu” 
-Cô giả làm tiếng động cơ tàu chạy “xình xịch..” 
-Tiếng gì vậy? 
-Các con đã thấy tàu lửa chưa? 
-Tàu lửa chạy ở đâu? 
+Cô có một bài thơ trất hay nói ề tàu lửa đó là bài “ con tàu”. Hôm 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 4 
Thứ 6: 
Quan sát nƣớc 
sạch, nƣớc bẩn 
*Vận động 
nay cô sẽ cho các con đọc. 
-Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần. 
-Cô vừa đọc bài thơ gì? 
-bài thơ nói về gì? 
-Cho cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần. 
-Gọi cá nhân đọc. 
+Giáo dục trẻ không chơi gần đường sắt. 
* Quan sát nƣớc sạch, nƣớc bẩn. 
+Cô cho trẻ quan sát chậu nước sạch: 
-Trong chậu có gì? (Nước) 
-Nước trong chậu nhìn như thế nào? (trong) 
-Có sạch không? 
-Nước sạch dùng để làm gì? (trẻ kể tự do) 
+Cho trẻ quan sát chậu nước bẩn: 
-Các con xem nước trong chậu như thế nào?(bẩn) 
-Nước có trong không? 
-Nước bẩn có tắm, giặt được không? 
+Chúng mình phải làm gì để bảo vệ nguồn nước? 
+Giáo dục trẻ không vứt rác xuống sông ,hồ... 
*Vận động: Một đoàn tàu (thứ 2,6) 
-Cô giới thiệu tên trò chơi và cách chơi: 
-Cho trẻ chơi đứng thành hàng dọc, để tay lên vai bạn đứng trước 
làm tàu hỏa. Cô dẫn đầu vừa chạy vừa hô lệnh “Tàu lên dốc” hoặc 
“Tàu xuống dốc”. 
Khi nghe lệnh “Tàu lên dốc” tất cả chạy chậm, bàn châm nhón lên, 
chạy bằng mũi bàn chân. Khi nghe lệnh “Tàu xuống dốc”, tất cả 
chạy chậm chậm bằng gót chân. 
* Vận động: Dung dăng dung dẻ (Thứ 4) 
Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi 
Cô cho trẻ nắm tay nhau đi quanh sân tập, vừa đi vừa vung tay 
cùng đọc bài thơ “Dung dăng dung dẻ”. Khi đọc đến câu “ xì xà xì 
xụp, ngồi sụp xuống đây” thì cô cho trẻ ngồi xuống 
- Cô cùng trẻ chơi vài lần. 
* Vận động: máy bay (Thứ 3, 5) 
-Cô giới thiệu trò chơi- cách chơi 
-Cô giáo làm người điều khiển, trẻ làm máy bay. Cô giáo nói: " 
Máy bay cất cánh". Tất cả trẻ chạy xung quanh lớp, giơ hai tay 
sang ngang, nghiêng người qua lại như máy bay liệng và kêu "ù ù 
ù". Khi các cháu nghe cô nói: " máy bay hạ cánh" thì phải dừng lại 
ngay. 
* Chơi tự do: 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 5 
- Cô nói tên các đồ chơi, gợi ý một số hoạt động vui chơi cho trẻ, 
cô giới hạn sân chơi. 
-Cô quan trẻ chơi. 
- Gần hết giờ cô tập trung cháu lại nhận xét buổi chơi, cho cháu đi 
vệ sinh. 
6. HOẠT 
ĐỘNG VUI 
CHƠI 
* Mục đích yêu cầu 
 -Trẻ biết được cách chơi, nội dung chơi ở các góc. 
-Trẻ tham gia chơi hứng thú, tích cực tham gia vào các nhóm chơi. 
-Trẻ biết cùng nhau vui chơi trò chuyện trong buổi chơi. Biết giữ 
gìn đồ dùng, đồ chơi, không tranh giành đồ chơi với bạn và thu 
dọn, sắp sếp đồ chơi gọn gàng sau buổi chơi 
*Chuẩn bị 
- Xe máy, xe đạp, xe ô tô, xe tải 
-Tranh lô tô các PTGT. 
-Gạch, hộp sữa, cây, hoa,  
-Đất nặn, bảng con, khắn lau tay, đĩa. 
-Các khối hình chữ nhật và hình vuông. 
 Tổ chức hoạt động : 
- Cô tập hợp trẻ 
- Chơi trò chơi “Máy bay” 
+ Hôm nay các con thấy lớp mình góc nào có nhiều đồ chơi mới? 
+ Có những đồ chơi mới nào? 
+ Hỏi trẻ những gì xoay quanh nội dung trọng tâm, nhắc trẻ cách 
chơi góc trọng tâm. Cô cho trẻ chọn góc chơi ưa thích, phân vai 
chơi hướng trẻ về các nhóm chơi. 
+Góc thao tác vai: Cho em ăn (TT thứ 2) 
- Ở nhà ai cho các con ăn? 
- Mẹ cho con ăn ntn? 
- Con có muốn cho em ăn giống mẹ không? 
- Giờ chơi hôm nay,cô cho các con chơi tập nấu ăn nhé, 
- Cô giới thiệu cho trẻ các đồ chơi trong góc, công dụng và cách sử 
dụng, cô cùng chơi với trẻ, gợi ý các hành động chơi. 
+Góc xây dựng: xây sân bay (TT thứ 3) 
- Các con đã được đi máy bay chưa? 
-Mọi người phải đến đâu để lên được máy bay?(Sân bay) 
-Ở sân bay có gì? 
- Các con nhìn xem cô có máy bay nhưng chưa có sân bay để máy 
bay hạ cánh, vậy các con giúp cô xây sân bay nha. 
- Cô cho trẻ xây sân bay, cô hướng dẫn trẻ cách xây. 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 6 
+Góc tạo hình: Nặn bánh xe ô tô (TT thứ 4) 
-Cho trẻ xem tranh ô tô. 
-Cô có tranh gì đây? 
-Ô tô đã có bánh chưa? 
-Bánh xe ô to có hinhg gì? 
-Cô có rất nhiều tranh ô tô nhưng chưa có bánh xe, các con nặn 
bánh cho ô tô nhé. 
-Cô hướng dẫn trẻ cách nặn.. 
+Góc học tập: Ghép tranh các PTGT ( thứ 5) 
- Cho trẻ hát bài “lái ô tô” 
-Bài hát nói về PTGT gì ? 
-Con biết những PTGT gì nữa? 
-Cô có rất nhiều tranh lô tô về PTGT, các con hãy chọn những 
tranh giống nhau gắn lên thành từng cặp nhé.. 
-Cô xếp và hướng dẫn cho trẻ. 
+Góc HĐVĐV: Xếp tàu lửa, ô tô (TT thứ sáu) 
-Cho trẻ đọc bài thơ “con tàu” 
-Tàu chạy ở đâu? 
-Tàu có nhiều toa không? 
-Cô có gì đây? (các khối hình chữ nhật, khối vuông) 
-Hôm nay cô muốn các con hãy xếp những đoàn tàu thật nhiều toa 
nối đuôi nhau, xếp ô tô để đi chơi. 
-Cô hướng dẫn cách xếp. 
*Quá trình trẻ chơi: 
-Trẻ tự về các góc chơi theo ý thích của trẻ. 
-Cô bao quát giúp đỡ trẻ khi cần. 
-Cô tham gia chơi cùng trẻ. 
-Cô chú ý đến góc chơi chính. 
*Kết thúc giờ chơi: cô nhận xét sản phẩm và quá trình hoạt động 
của từng góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ chơi. 
7. HOẠT 
ĐỘNG VỆ 
SINH – ĂN 
TRƢA – NGỦ 
TRƢA 
Mục đích yêu cầu: 
- Trẻ biết đến giờ ăn là rửa tay trước khi ăn, lau mặt sạch ngồi vào 
bàn ăn trưa và ngủ giỏi. 
- Trẻ ăn hết suất, ngủ đủ giấc. 
-Giáo dục trẻ ngủ ngoan ,trật tự 
* Chuẩn bị: 
- Khăn, nước, nệm , yếm 
* Hƣớng dẫn 
- Đến giờ ăn cô cho trẻ xếp hàng lau mặt, rửa tay 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 7 
- Cô cho trẻ ngồi vào bàn 
- Giới thiệu món ăn và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ.ăn 
- Cô theo dõi động viên trẻ ăn hết 
- Trẻ ăn xong, cô lau mặt, cho trẻ uống nước và đi vệ sinh 
8. HOẠT 
ĐỘNG CHIỀU 
 Hoạt động chiều 
Thứ 2 : Vận động theo nhạc bài “Một đoàn tàu” 
+Chuẩn bị: Nhạc không lời bài “Một đoàn tàu” 
+Tiến hành: 
-Cho trẻ đọc bài thơ “con tàu” 
-Bài thơ nói về gì? 
-Cô có bài hát nói về đoàn tàu rất hay, hôm nay cô cháu mình cùng 
vận động nhé. Đó là bài hát “một đoàn tàu” 
-Cô và cháu hát 2 lần. 
-Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát 2 lần. 
-Cho nhóm hát vận động. 
-Hết giờ cô khen những trẻ hát to rõ, mạnh dạn, động viên những 
trẻ chưa tự tin khi hát và vận động. 
Thứ 3: Tập cho trẻ Mở- tắt vòi nƣớc ở bình uống nƣớc 
-Chuẩn bị: Bình uống nước của trẻ, xô nhỏ để dưới vòi, giá ca uống 
nước của trẻ. 
*Tiến hành: 
+Cô trò chuyện với trẻ : 
-Khi ăn xong các con phải làm gì? (Uống nước) 
-Ăn xong phải uống nước để thức ăn không bị dính vào răng và 
miệng, 
-Ở trường các con lấy nước ở đâu để uống? 
-Hôm nay cô sẽ tập cho các con mở- tắt vòi nước khi lấy nước để 
uống nha. 
-Cô làm mẫu và hướng dẫn cho trẻ: các con chọn ca của mình, cầm 
ca bằng tay trái hứng ở dưới vòi, tay phải cầm vòi nước gạt sang 
một bên, gạt vòi sao cho nước chảy vừa. Khi nước chảy vào ca đủ 
uống thì tắt vòi nước không để nước chảy ra tràn ca. 
-Cho lần lượt 5 trẻ lên lấy nước uống. 
-Cô chú ý sữa sai kịp thời cho trẻ. 
-Hết giờ cô tuyên dương những bạn lấy nước không bị đổ ra ngoài 
Thứ 4 : Đọc thơ “Máy bay” 
*Chuẩn bị: Hình ảnh trên máy tính về máy bay. 
*Tiến hành: 
-Cho cháu xem hình ảnh máy bay bay trên trời, cho trẻ phát biểu tự 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 8 
do. 
-Máy bay dùng để làm gì? 
-Các con đã được cô dạy bài thơ gì về máy bay? 
-Cho cả lớp đọc 2 lần, cho nhóm, cá nhân đọc. 
-Hết giờ cô tuyên dương những bé đọc giỏi, động viên những bé 
đọc chưa giỏi lần sau cố gắng hơn. 
Thứ 5: Chơi phi máy bay giấy 
*Chuẩn bị: giấy A4. 
*Tiến hành: 
-Tập trung trẻ và đọc bài thơ “Máy bay” 
-Máy bay bay ở đâu? 
-Cô có nhiều giấy, cô sẽ xếp máy bay cho các con chơi nha. 
-Cô xếp máy bay cho trẻ xem. 
-Phát cho mỗi trẻ một máy bay giấy, cho trẻ thi nhau phi máy bay 
giấy. 
-Cô bao quát trẻ, giúp trẻ khi cần thiết. 
Thứ 6: Ôn thao tác rửa tay 
 *Chuẩn bị: xà bông, bồn nước, khan lau 
* Tổ chức hoạt động: 
-Cho cả lớp hát bài “ Một đoàn tàu” 
-Các con đi học, các con có vui không? 
- Đi học các con được ăn ngủ, học đúng giờ cho nhanh lớn nha! 
- Giữ cho bản thân mình luôn sạch sẽ thì các con phải rửa tay sạch 
mỗi ngày nhé. 
- Cô hướng dẫn lại thao tác rửa tay cho trẻ: 
Làm ướt hai bàn tay bằng nước sạch. Thoa xà phòng vào lòng bàn 
tay, chà xát hai lòng bàn tay vào nhau. Dùng ngón tay và lòng bàn 
tay này cuốn và xoay lần lượt từng ngón của bàn tay kia và ngược 
lại. Sau đó rửa tay bằng vòi nước cho hết xà phòng, rồi lau tay bằng 
khăn 
=> giáo dục trẻ giữ đôi tay sạch sẽ, rưa tay khi bị bẩn và sau khi đi 
vệ sinh, rửa xong nhớ khóa vòi nước vào nhé.. 
*Trả trẻ : Cho trẻ xem tranh tự do và trò chuyện với cô những gì 
học trong ngày và trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết. 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 9 
HOẠT ĐỘNG HỌC 
Giáo dục âm nhạc 
Nghe hát: Anh phi công ơi 
VĐTN: Một đoàn tàu 
I. Mục đích, yêu cầu 
 - Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát, cảm nhận được nhịp điệu của bài hát. 
- Rèn trẻ hứng thú nghe hát và cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát. 
 - Giáo dục trẻ khi đi trên các PTGT nhớ ngồi ngay ngắn, không đùa giỡn. 
II. Chuẩn bị 
- Nhạc bài hát: Anh phi công ơi, một đoàn tàu 
- Đồ dùng âm nhạc: trống lắc. 
III. Tổ chức hoạt động 
* Hoạt động 1: Ổn định- gây hứng thú 
- Trốn cô, trốn cô. Cô cho trẻ quan sát các loại PTGT đường hàng không và đường sắt. 
- Hỏi trẻ: Cô vừa cho các con xem các loại PTGT nào? 
- Vậy khi ngồi trên tàu lửa, máy bay thì các con phải ngồi như thế nào? 
- Cô có một bài hát rất hay nói về anh phi công. Đó là bài “ Anh phi công ơi” cô sẽ hát cho 
các con nghe nha. 
* Hoạt động 2: Nghe hát: Anh phi công ơi 
-Cô hát cho trẻ nghe 2 lần, kết hợp giới thiệu tên bài hát, tên tác giả 
-Giảng nội dung bài hát : Bài hát nói về anh phi công lái máy bay trên bầu trời và bạn nhỏ 
mơ ước sau này lớn lên được làm phi công lái máy bay. 
-Cho trẻ nghe dưới nhiều hình thức khác nhau (nghe ca sĩ hát...) 
- Cô khuyến khích trẻ hát và vận động nhẹ nhàng cùng cô theo nhịp bài hát 
*Hoạt động 3: VĐTN: Một đoàn tàu 
-Cô giới thiệu tên bài hát. 
-Cô và trẻ đứng hàng dọc hát và vận động theo nhạc 2 lần. 
-Cho trẻ đi vòng tròn hát và vận động 1 lần. 
-Cô và trẻ hát lại bài “ Anh phi công ơi” 
-Kết thúc hoạt động 
* Đánh giá các hoạt động trong ngày: 
 1. Đánh giá kết quả đạt đƣợc sau tổ chức các hoạt động trong ngày: 
 1.1. Những nội dung chưa dạy được và lý do 
1.2. Những thay đổi cần thiết: 
Ngày soạn :23/02/2023 
Ngày dạy, thứ hai: 06/03/2023 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 10 
 2. Những trẻ có biểu hiện đặc biệt (về sức khỏe và giáo dục) cần quan tâm chăm sóc, giáo 
dục riêng (có thể kết hợp với gia đình) 
. 
 Ngày 06 tháng 03 năm 2023 
 Giáo viên 
 Nguyễn Thị Thái 
************************************** 
Nhận biết phân biệt 
Đề tài: ÔN nhận biết Một – Nhiều (Trang 16) 
Tích hợp: Nhận biết các loại PTGT 
I. Mục đích yêu cầu 
-Trẻ nhận biết và gọi tên được một số loại PTGT có số lượng một và có số lượng từ 2 trở 
lên. 
- Rèn kỹ năng tô màu và cất đồ dùng theo yêu cầu của cô. 
- Giáo dục trẻ đi đúng luật giao thông. 
II. Chuẩn bị 
- Các loại PTGT 
- Tranh mẫu sách, sách LQVT, bàn, ghế. 
III. Tổ chức hoạt động 
+ Hoạt động 1 : Giới thiệu 
Cho trẻ hát bài: “Em tập lái ô tô” 
- Các con vừa hát về PTGT gì? 
- Xe ô tô chạy ở đâu? 
- Khi ngồi trên xe các con phải ngồi ngay ngắn, ôm chặt ba mẹ, không được đùa nhỡn 
trên xe nhé! 
+ Hoạt động 2 : Nhận biết, phân biệt một – nhiều. 
-Trên màn hình cô có hình gì?(ô tô) 
- Ô tô này màu gì? 
- Có mấy ô tô? (một) 
- Cho cả lớp, nhóm, cá nhân phát âm. 
Ngày soạn :23/02/2023 
Ngày dạy, thứ ba: 07/03/2023 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 11 
- Ngoài ra cô còn có gì đây? 
- Cô có mấy xe máy? (2) 
- Hai xe máy này có màu gì? 
- Cô đưa ô tô và xe máy ra hỏi trẻ 
- Các con xem xe nào có một xe? 
- Xe nào có nhiều xe? 
- Cô có xe gì đây? (xe đạp) 
- Có mấy xe đạp? (3) 
=> Tóm lại: xe nào có số lượng quả từ 2 trở lên là nhiều 
+ Hoạt động 3 : Luyện tập, củng cố. 
 - Cô chuẩn bị một máy bay và 4 tàu hỏa cầu hỏi 1 số trẻ . 
- Con xem PTGT nào có số lượng là một?(máy bay) 
- PTGT nào có số lượng nhiều?(Tàu hỏa) 
- Phát cho mỗi bạn một rổ đựng hình các PTGT, sau đó hỏi trẻ trong rổ có PTGT nào có 
một, PTGT nào có nhiều. 
* Thực hành: 
- Các con xem tranh này có mấy máy bay, mấy ô tô, mấy xe đạp? 
- Gọi tên PTGT chỉ có 1 cái. 
- Khoan tròn PTGT có nhiều cái. 
- Cho trẻ vào bàn thực hành, cô nhác trẻ tư thế ngồi, cầm viết, giữ tập 
- Cho trẻ thực hành cô bao quát 
Báo sắp hết giờ - nhận xét 
- Kết thúc hoạt động. 
* Trò chơi chuyển tiếp: Pha nƣớc chanh 
* Đánh giá các hoạt động trong ngày: 
 1. Đánh giá kết quả đạt đƣợc sau tổ chức các hoạt động trong ngày: 
 1.1. Những nội dung chưa dạy được và lý do 
1.2. Những thay đổi cần thiết: 
. 
 2. Những trẻ có biểu hiện đặc biệt (về sức khỏe và giáo dục) cần quan tâm chăm sóc, giáo 
dục riêng (có thể kết hợp với gia đình) 
.. 
Ngày 07 tháng 03 năm 2023 
 Giáo viên 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 12 
Phát triển vận động 
Thể dục giờ học 
VĐCB: Đi và bê vật trên hai tay 
I. Mục đích yêu cầu 
– Trẻ biết tên bài tập, biết định hướng khi đi. 
– Rèn kỹ năng khả năng giữ thăng bằng trong vận động đi. 
- Giáo dục trẻ không xô đẩy bạn khi tham gia hoạt động. 
II. Chuẩn bị 
-Một số đồ chơi về PTGT. 
-Nhạc khởi động bài “Em tập ô tô” 
III. Tổ chức hoạt động 
1) Khởi động: Mở nhạc cho trẻ đi - chạy các kiểu chân, sau chuyển thành vòng tròn. 
2) Trọng động: 
a.Bài tập phát triển chung: Máy bay 
-TTCB: Đứng chân ngang vai, 2 tay cao trước ngực. 
-Máy bay kêu: “U,u,u...”. kết hợp với hai tay quay vòng tròn. 
b. Vận động cơ bản: Đi và bê vật trên hai tay 
- Cô làm mẫu lần 1 không giải thích 
- Cô làm mẫu lần 2 giải thích. 
 *Động tác 1:Thở “Máy bay chuẩn bị cất cánh” 
+Động tác 2: Tay “ Máy bay cất cánh” 
TTCB: Đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi 
- Cô nói: “máy bay cất cánh- hai tay dang ngang. 
-Cô nói: “ Hạ cánh” về tư thế ban đầu ( Tập 3 – 4 lần) 
+Động tác 3: Bụng “ Máy bay bay” 
TTCB: Đứng thoải mái, hai tay dang ngang. 
- Cô nói: “máy bay bay sang phải”_ trẻ nghiêng người sang phải. 
- Cô nói: “Máy bay bay sang trái”_ trẻ nghiêng người sang trái 
 ( Tập 3 – 4 lần) 
+Động tác 4: chân “máy báy hạ cánh” 
TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay dang ngang 
- Cô nói: “máy bay hạ cánh”_ trẻ ngồi xổm. 
- V ề TTCB ( Tập 3 – 4 lần) 
Ngày soạn: 24/02/2023 
Ngày dạy, thứ tư: 08/03/2023 
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhóm 24-36 tháng 
Chủ đề 7: Phương tiện giao thong 13 
-Tư thế chuẩn bị: Bê túi cát trên hai tay đi thẳng hướng tới chỗ để bóng, đặt