Kế hoạch bài dạy Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình và Ngày hội 20/11 - Năm học 2023-2024 (Dương Thị Thảo + Nguyễn Thị Dung)

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN TIÊN LÃNG 
 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN THANH 
 KẾKẾ HOẠCH HOẠCH CHĂM CHĂM SÓC GIÁO SÓC DỤC GIÁO TRẺ LỚPDỤC 3B2 
 CHỦ ĐỀ: “ THÁNGGIA ĐÌNH 1– –NGÀY 2020 HỘI 20/11”
 Thời gian thực hiện 4 tuần (từ 6/11/ đến 2/12/2023)
 Giáo viên: DươngNĂM Thị HỌC: Thảo –2019- Nguyễn 2020 Thị Dung
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐNHÁNH:NĂM HỌC: 2023- 2024
 1 II: DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH : GIA ĐÌNH – NGÀY HỘI 20/11
 Ghi chú 
 về sự 
 Số tuần 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách điều 
 thực hiện
 chỉnh 
 (nếu có)
 Gia đình của bé 1 Từ 6/11 đến 11/11/2022 Dương Thị Thảo
 Ngày 20/11 1 Từ 13/11đến 18/11/2022 Nguyễn Thị Dung
 Đồ dùng trong gia đình 1 Từ 20/11 đến 25/11/2022 Dương Thị Thảo
 Ngôi nhà thân yêu 1 Từ 27/11 đến 2/12/2022 Nguyễn Thị Dung
 III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Ngôi nhà thân Nhánh “Gia đình của Nhánh “Đồ dùng 
 Nhánh “Ngày 20/11 ”
 yêu”” bé” trong gia đình 
 Giáo viên - Lên kế hoạch hoạt - Lên kế hoạch, nội dung - Chuẩn bị đầy đủ kế - Chuẩn bị đầy đủ kế 
 động chủ đề nhánh: chủ đề “ Ngày 20/11” hoạch, nội dung chủ đề hoạch,nội dung chủ 
 “Ngôi nhà thân yêu” sao -Thiết kế môi trường giáo “Gia đình của bé” phù đề ““ Đồ dùng trong 
 cho phù hợp với nhận dục phù hợp với chủ đề hợp với nội dung độ gia đình
 thức của trẻ và các trò chơi mới lạ tuổi và nhận thức của -Thiết kế môi 
 - Thiết kế một số trò kích thích trẻ hoạt động trẻ theo các lĩn vực trườnghoạt động giáo 
 chơi mới lạ trong hoạt -Sưu tầm tranh ảnh, phát triển dụclấy trẻ làm trung 
 động học cũng như trong nguyên vật liệu có sẵn và -Sắp xếp trang trí góc tâm theo chủ đề 
 hoạt động góc các loại phế phẩm để làm chơi nhánh: “Ngôi nhà 
 - Làm đồ dùng đồ chơi đồ dùng đồ chơi - Làm đồ dùng đồ chơi thân yêu” 
 mới để trẻ bắt trước theo - Chuẩn bị đầy đủ đồ phục vụ chủ đề - Chuẩn bị đầy đủ đồ 
 cô dùng cho trẻ hoạt động -Sưu tầm tranh ảnh, dùng đồ chơi phục vụ 
 2 -Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu có sẵn chủ đề
 nguyên vật liệu có sẵn và các loại phế phẩm -Sưu tầm tranh ảnh, 
 và các loại phế phẩm để để làm đồ dùng đồ nguyên vật liệu có 
 làm đồ dùng đồ chơi chơi sẵn và các loại phế 
 -Sắp xếp bố trí các góc phẩm để làm đồ dùng 
 chơi đồ chơi 
 -Tuyên truyền với 
 phụ huynh về chủ đề 
 phụ huynh cùng cô 
 cung cấp thêm kiến 
 thức cho trẻ.
Nhà trường Mua nguyên vật liệu , đồ Mua nguyên vật liệu , đồ Mua nguyên vật liệu , Mua nguyên vật liệu , 
 dùng, đồ chơi đê chuẩn dùng, đồ chơi đê chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đê đồ dùng, đồ chơi đê 
 bị cho chủ đề cho chủ đề chuẩn bị cho chủ đề chuẩn bị cho chủ đề
Phụ huynh Sưu tầm giúp cô một số Sưu tầm giúp cô một số Sưu tầm giúp cô một Sưu tầm giúp cô một 
 tranh, ảnh, hoạ báo, các tranh, ảnh, hoạ báo, các số tranh, ảnh, hoạ báo, số tranh, ảnh, hoạ 
 phế liệu để cô làm đồ phế liệu để cô làm đồ các phế liệu để cô làm báo, các phế liệu để 
 dùng đồ chơi. dùng đồ chơi. đồ dùng đồ chơi. cô làm đồ dùng đồ 
 - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ - Vệ sinh cho trẻ sạch chơi.
 gọn gàng trước khi đi gọn gàng trước khi đi sẽ gọn gàng trước khi - Vệ sinh cho trẻ sạch 
 học, đưa đón trẻ đúng học, đưa đón trẻ đúng đi học, đưa đón trẻ sẽ gọn gàng trước khi 
 giờ. giờ. đúng giờ. đi học, đưa đón trẻ 
 đúng giờ.
Trẻ - Trẻ có kiến thức về gia - Trẻ có kiến thức về - Trẻ có kiến thức về - Trẻ có kiến thức về 
 đình ngày 20/11 gia đình gia đình 
 - Trẻ đi học đầy đủ, - Trẻ đi học đầy đủ, - Trẻ đi học đầy đủ, - Trẻ đi học đầy đủ, 
 thường xuyên. thường xuyên. thường xuyên. thường xuyên.
 - Mang một số nguyên - Mang một số nguyên - Mang một số nguyên - Mang một số 
 3 vật liệu giúp cô làm đồ vật liệu giúp cô làm đồ vậtliệu giúp cô làm đồ nguyên vật liệu giúp 
dùng đồ chơi. dùng đồ chơi. dùng đồ chơi. cô làm đồ dùng đồ 
- Giúp cô chuẩn bị một - Giúp cô chuẩn bị một - Giúp cô chuẩn bị một chơi.
số đồ dùng đồ chơi(tô số đồ dùng đồ chơi(tô số đồ dùng đồ chơi(tô - Giúp cô chuẩn bị 
màu, vẽ,xé,dán......) màu, vẽ,xé,dán......) màu, vẽ,xé,dán......) một số đồ dùng đồ 
- Làm quen một số bài - Làm quen một số bài - Làm quen một số bài chơi(tô màu, 
hát bài thơ, câu chuyện hát bài thơ, câu chuyện hát bài thơ, câu chuyện vẽ,xé,dán......)
về chủ đề gia đình về ngày hội 20/11 về chủ đề gia đình - Làm quen một số 
- Sưu tầm tranh ảnh, - Sưu tầm tranh ảnh, sách - Sưu tầm tranh ảnh, bài hát bài thơ, câu 
sách báo,nguyên vật liêu báo,nguyên vật liêu giúp sách báo,nguyên vật chuyện về chủ đề gia 
giúp cô cô liêu giúp cô đình
 - Sưu tầm tranh ảnh, 
 sách báo,nguyên vật 
 liêu giúp cô
 4 IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH + NGÀY HỘI 20/11
tt Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
1 Đón - Nhắc trẻ chào cô khi vào lớp, chào ông, bà, bố, mẹ....
 trẻ - Hướng dẫn phụ huynh cất ba lô vào tủ cá nhân của trẻ, cất mũ dép vào giá
 - Trao đổi với phụ huynh về cách phòng tránh một số bệnh thường gặp khi thời tiết giao mùa.
 - Nhắc phụ huynh vệ sinh sạch sẽ cho trẻ trước khi đến lớp.
 - Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề.
 - Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề, cho trẻ nói đúng tên, họ của mình, của bạn và giới tính, sở thích của trẻ 
 - Thực hiện nội qui lớp học trong trường
2 Thể - Khởi động: Cho trẻ khởi động đi, chạy các kiểu theo hiệu lệnh của cô về đội hình vòng tròn
 dục - Trọng động: Tập 5 động tác kết hợp với bài hát: Cả nhà thương nhau, tình thương bà cháu, nhà của 
 sáng tôi, đồ dùng bé yêu ...
 + Hô hấp: Thổi nơ, thổi bóng bay 
 - Lần 1: tập theo nhịp đếm 2l x 4n
 + Tay: Đưa hai tay lên cao, ra phía trước sang hai bên
 + Lưng, bụng: Cúi người về phía trước. Nghiêng người sang phải sang trái.
 + Chân: Co và duỗi chân. Ngồi xổm đứng lên 
 + Bật: Bật tại chỗ. Bật tiến về phía trước 
 - TC: Quét nhà, tung bóng...
 - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh phòng.
 5 3 Ngày 6/11/23 Ngày 7/11/23 Ngày 8/11/23 Ngày9/10/23 Ngày11/10/23 Ngày11/11/23
 - Lĩnh vực: - Lĩnh vực Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực:
 - PTTC - :PTNT PTNN - PTTM PTNN - PTTC: Ôn
 Ngôi - Tên HĐH: Tên HĐH: Tên Tên HĐH: Tô Kể chuyện Tên HĐH: 
 nhà Bước lên Chiếc quạt HĐH:Dạy trẻ màu ngôi nhà cho trẻ nghe Bước lên 
 thân xuống bục điện đọc thuộc (M) “Nhổ củ cải” xuống bục cao 
 yêu cao 30 cm” đồng dao 30 cm”
 “Gánh gánh 
 gồng gồng
 Ngày13/11/23 Ngày14/11/23 Ngày15/11/23 Ngày16/11/23 Ngày17/11/23 Ngày18/11/23
 HĐH - Lĩnh vực: Lĩnhvực: - Lĩnh vực: - Lĩnh - Lĩnh vực: Lĩnh vực:
 PTNT PTNN PTTC vực:PTTM PTTCKNXH PTNN: Ôn
 Ngày 
 Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: 
 20/11
 Tìm hiểu Dạy trẻ thuộc Tung bóng Trang trí bưu Ngày hội Dạy trẻ thuộc 
 ngày 20/11 thơ : “ Bó hoa với cô thiếp tặng cô của cô thơ : “ Bó hoa 
 tặng cô” tặng cô”
 Ngày20/11/23 Ngày21/11/23 Ngày22/11/23 Ngày23/11/23 Ngày24/11/23 Ngày25/11/23
 - Lĩnh vực - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: 
 PTNN PTNT - PTTC - PTTM PTCKNXH PTNT: Ôn
 Gia 
 Tên HĐH:Kể Tên Tên HĐH: Tên Tên HĐH: Bà Tên 
 đình 
 chuyện cho HĐH:Gộp 2 Bật về phía HĐH:Dạy trẻ yêu của bé HĐH:Gộp 2 
 của bé
 trẻ nghe : Qùa đối tượng trước VĐM “Múa đối tượng 
 tặng mẹ trong phạm vi cho mẹ xem” trong phạm vi 
 3 và đếm 3 và đếm
 Đồ Ngày27/11/23 Ngày28/11/23 Ngày29/11/23 Ngày30/11/23 Ngày1/12/23 Ngày2/12/23 
 dùng - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực - Lĩnh vực - Lĩnh vực: Lĩnh vực: 
 trong - PTTC - PTNT - :PTNN - :PTTM PTTCKNXH Ôn:PTNN
 gia Tên HĐH: Đi Tên HĐH: Tên Tên HĐH: Dạy trẻ kĩ Tên 
 đình trong đường Tách 1 nhóm HĐH:Dạy trẻ Nặn đôi đũa năng gấp HĐH:Dạy trẻ 
 6 hẹp, ném đối tượng đọc thuộc thơ chăn đọc thuộc thơ 
 bóng vào rổ trong phạm vi “Thăm nhà “Thăm nhà 
 3 thành 2 bà” bà”
 nhóm nhỏ 
 hơn”
4 HĐN Ngày6/11/23 Ngày7/11/23 Ngày 8/11/23 Ngày9/11/23 Ngày10/11/23 Ngày11/11/23
 T HĐCMĐ: HĐCMĐ: -Hoạt động HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ:
 Quan sát thời Quan sát các toàn khối Quan sát bếp Quan sát bồn Quan sát ngôi 
 tiết ngôi nhà -Nội dung: ăn của trường hoa nhà cao, ngôi 
 - TCVĐ: xem ngôi Trưng bày sản CVĐ:Rồng - TCVĐ: nhà thấp
 Nhảy lò cò nhà nào cao phẩm chủ đề rắn lên mây Đuổi bóng - TCVĐ: 
 - Chơi tự do hơn - thấp - Địa Chơi tự do tại Chơi tự do tại Tung bóng
 điểm:Khu vực 
 tại sân hơn sân trường sân trường Chơi tự do tại 
 tuyên truyền 
 trường TCVĐ:Mèo chung nhà sân trường
 đuổi chuột trường
 Ngôi - -Chơi tự do 
 nhà Các hoạt động 
 tại sân trọng tâm: Trẻ 
 thân 
 trường mang sản 
 yêu phẩm của 
 mình, của lớp 
 mình trưng bày 
 lên giá sản 
 phẩm thuộc vị 
 trí lớp mình, 
 chú ý cách bày 
 trí và đảm bảo 
 an toàn khi 
 tham gia các 
 hoạt động 
 Ngày Ngày13/11/23 Ngày14/11/23 Ngày 15/11/23 Ngày16/11/23 Ngày17/11/23 Ngày18/11/23
 7 20/11 - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Lao động tập - HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ:
 Quan sát - Vệ sinh sân thể Quan sát Nhận biết một - Quan sát cái 
 vườn rau cải trường Nội dung: vệ vườn hoa số việc làm bát 
 - TCVĐ:Đuổi - TCVĐ: sinh khu vực - TCVĐ: Cáo gây nguy - TCVĐ:Rồng 
 bóng Nhảy lò cò chơi với cát và và thỏ hiểm cho bản rắn lên mây 
 Chơi tự do tại Chơi tự do tại nước - Chơi tự do thân Chơi tự do tại 
 -Địa điểm:Sân 
 sân trường sân trường tại sân - TCVĐ:Lộn sân trường
 trường(khu vực 
 chơi với cát và trường cầu vồng 
 nước) Chơi tự do tại 
 - Các hoạt sân trường
 động trọng 
 tâm:lau chùi 
 các đồ đong 
 đo,nhặt rác, lá 
 cây .Lựa chọn 
 đồ dùng vệ 
 sinh, các thao 
 tác vệ sinh đồ 
 dùng.Chú ý 
 đẩm bảo an 
 toàn
 Ngày20/11/23 Ngày21/11/23 Ngày22/11/23 Ngày23/11/23 Ngày24/11/23 Ngày25/11/23
 - HĐCMĐ: HĐCMĐ: Lao động tập - HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ:Khô
 - Quan sát Quan sát bếp thể - Quan sát Nhận biết một ng theo người 
 Gia khu chợ quê ăn Nội dung: vệ tranh ảnh gia số việc làm lạ ra khỏi khu 
đình - TCVĐ: TCVĐ:Đuổi sinh khu vực đình bé nguy hiểm vực trường 
 vườn cổ tích
của bé Nhảy lò cò bóng - TCVĐ: Đá cho bản thân lớp 
 Chơi tự do tại Chơi tự do tại -Địa điểm:Sân bóng TCVĐ:Kéo TCVĐ:Rồng 
 trường(khu vực 
 sân trường sân trường -Chơi tự do cưa rắn lên mây 
 vườn cổ tích)
 - Các hoạt tại sân trường -Chơi tự do -Chơi tự do 
 8 động trọng tại sân trường tại sân trường
 tâm: Lau chùi 
 vệ sinh các giá, 
 con rối, sách 
 truyện.Lựa 
 chọn đồ dùng 
 vệ sinh, các 
 thao tác vệ sinh 
 đồ dùng.Chú ý 
 đẩm bảo an 
 toàn
 Ngày27/11/23 Ngày28/11/23 Ngày29/11/23 Ngày Ngày1/12/23 Ngày2/12/23
 - HĐCMĐ: - HĐCMĐ:l - HĐCMĐ: 30/11/23 HĐCMĐ: HĐCMĐ:
 Quan sát - Quan sát - Quan sát cậy HĐCMĐ: Quan sát ti vi Quan sát cây 
 Đồ gian hàng đồ vườn rau cọ Nhặt lá cây, - TCVĐ:Nhảy xanh 
 dùng lưu niệm - TCVĐ:Rồng - TCVĐ:Mèo vệ sinh sân lò cò - TCVĐ:Tung 
 trong - TCVĐ:Đuổi rắn lên mây đuổi chuột trường Chơi tự do tại bóng bóng
 gia bóng Chơi tự do tại Chơi tự do tại -TCVĐ:Đá sân trường Chơi tự do tại 
 đình - Chơi tự do sân trường sân trường bóng sân trường
 tại sân - Chơi tự do 
 trường tại sân 
 trường
5 Vệ + Ăn: - Dạy trẻ mời cô mời bạn khi ăn
 sinh, - Hướng dẫn trẻ cách cầm bát, cầm thìa đúng cách.
 ăn, - Dạy trẻ tự xúc ăn, không kén chọn thức ăn 
 ngủ - Dạy trẻ biết tên các món ăn thông thường.
 - Hướng dẫn trẻ ăn không rơi vãi, không nói chuyện trong giờ ăn, biết nhặt cơm rơi, vãi bỏ vào đĩa.
 + Ngủ: - Nhắc nhở trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ.
 - Trải chiếu, gối cho trẻ
 -Đảm bỏa môi trường thoáng mát cho trẻ.
 9 + Vệ sinh:
 - Luyện tập thói quen tốt trong ăn ngủ vệ sinh( biết đi vệ sinh theo nhu cầu,rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ 
 sinh)
 - Rèn thao tác lau mặt, rửa tay. 
 - Hướng dẫn trẻ giữ vệ sinh cá nhân, vứt rác đúng nơi quy định của lớp.
6 Ngày 6/11/23 Ngày 7/11/23 Ngày 8/11/23 Ngày9/11/23 Ngày10/11/23 Ngày11/11/23
 - Trẻ kể về -Làm quen câu - Trẻ tự tin - Cho trẻ nghe - Cho trẻ nghe - Liên hoan 
 Ngôi bản thân truyện:” Quà giới thiệu về các bài hát về các bài hát về văn nghệ cuối 
 nhà thông qua câu tặng mẹ” bản thân chủ đề chủ đề tuần 
 thân hỏi của cô - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Nêu gương 
 - Chơi tự do 
 yêu - Chơi tự do Nêu gương Nêu gương Nêu gương cuối ngày
 Nêu gương 
 - Nêu gương cuối ngày cuối ngày cuối ngày
 cuối ngày
 cuối ngày 
 Ngày13/11/23 Ngày 14/11/23 Ngày15/11/23 Ngày16/11/23 Ngày17/11/23 Ngày18/11/23 -
 - LQ bài thơ: -Dạy trẻ nhận -Rèn thao tác - Dạy trẻ quan - Cho trẻ nghe - Liên hoan 
 Bó hoa tặng biết kí hiệu ca rửa mặt rửa tâm , chia sẻ các bài hát về văn nghệ cuối 
 Ngày cô cốc khăn mặt tay, rủa măt nhường nhịn chủ đề tuần 
 HĐC 20- 11 - Chơi tự do -Chơi tự do - Chơi tự do bạn - Chơi tự do - Nêu gương 
 - Nêu gương - Nêu gương - Nêu gương -Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày
 cuối ngày cuối ngày cuối ngày Nêu gương cuối ngày
 cuối ngày
 Ngày20/11/23 Ngày 21/11/23 Ngày22/11/23 Ngày23/11/23 Ngày24/11/23 Ngày25/11/23
 -Hướng dẫn -Cho trẻ Làm - Hướng dẫn - Dạy trẻ kỹ - Cho trẻ nghe - Liên hoan 
 Gia 
 trẻ biết sử quen bài thơ: trẻ gấp quạt năng rửa tay các bài hát về văn nghệ cuối 
 đình chủ đề
 dụng tiết Thăm nhà bà giấy rửa mặt tuần 
 của bé - Chơi tự do 
 kiệm điện - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Nêu gương Nêu gương 
 nước trong Nêu gương Nêu gương Nêu gương cuối ngày cuối ngày
 10 sinh hoạt cuối ngày cuối ngày cuối ngày
 - Chơi tự do 
 - Nêu gương 
 cuối ngày
 Ngày27/11/23 Ngày 28/11/23 Ngày29/11/23 Ngày30/11/23 Ngày1/12/23 Ngày 2/12/23
 - Rèn thao tác - Trẻ cùng cô - Dạy trẻ kỹ - Nhận biết - Cho trẻ nghe - Liên hoan 
 các bài hát về 
 Đồ chơi ở góc sắp xếp giá góc năng rửa tay một số biểu văn nghệ cuối 
 chủ đề
dùng bán hàng - Chơi tự do rửa mặt hiện khi ốm tuần 
 và cách phòng - Chơi tự do 
trong - Chơi tự do Nêu gương - Chơi tự do Nêu gương 
 tránh đơn giản Nêu gương 
 gia -Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày
đình - Chơi tự do cuối ngày
 cuối ngày cuối ngày Nêu gương 
 cuối ngày
Trả trẻ - Cho trẻ nghe nhạc thiếu nhi
 - Nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép
 -Vệ sinh cho trẻ
 11 IV:KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC: CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH – Ngày 20/11
Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 6/11- 02/12/2023
 Phân phối vào nhánh
 Đồ 
 Các hoạt động / trò Ngôi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị Gia dùng 
 chơi trong góc chơi nhà Ngày 
 đình trong 
 thân 20/11
 của bé gia 
 yêu
 đình
 -Biết chế biến nấu ăn một 
 số món ăn đơn giản: cá 
 -Trẻ biết một số thao - 1 số nguyên liệu 
 rán, rau xào, trứng cuộn
 tác làm cá đơn giản: : rau, tôm, cá,..
 - Biết thực hiện công việc 
 đánh vẩy chặt ... -1 số đồ dùng đồ 
 Bé làm được giao,biết tôn trọng x x x x
 nội trợ - Thực hiện 1 số Biết chơi nấu 
 hợp tác chấp nhận trong 
 thực hiện công việc ăn:xoong, bát, đĩa, 
 Góc khi chơi.
1 phân được giao thìa,..
 - Bày và trang trí đồ ăn 
 vai
 đẹp mắt.
 -Dụng cụ y tế: ống 
 - Khám chữa bệnh cho 
 -Làm công việc của nghe, kim tiêm, 
 Phòng mọi người
 khám bác sỹ: khám bệnh, - Áo bác sỹ x x x x
 - Biết kê đơn thuốc
 nhi kê đơn thuốc, tiêm,.. -Thuốc tây, thuốc 
 bắc 
 12 Phân phối vào nhánh
 Đồ 
 Các hoạt động / trò Ngôi 
Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị Gia dùng 
 chơi trong góc chơi nhà Ngày 
 đình trong 
 thân 20/11
 của bé gia 
 yêu
 đình
 -Trẻ biết gọi tên, giới 
 thiệu các mặt hàng trong 
 góc bán hàng. Lấy đúng 
 mặt hàng -Một số đồ dùng, 
 -Biết sắp xếp hàng -Làm công việc trong gia đình
 Bán 
 -Biết mời chào khách, biết của bác bán hàng ,..
 hàng:” 
 nói lời cảm ơn, hẹn gặp lại sắp xếp, lau chùi, -Một số rau -củ - 
 Cửa x x x x
 khách bằng phép lịch sự, chào khách, lấy quả
 hàng 
 cúi đầu chào. đúng mặt hàng, lấy -1 số loại
 tổng 
 -Biết lấy tiền của khách tiền và nói cảm ơn nước uống:sữa, 
 hợp”
 -Biết thực hiện công việc nước giải khát,..
 được giao, biết tôn trọng 
 hợp tác chấp nhận trong 
 khi chơi
 -Búp bê
 Bế em: 
 -Thực hiện 1 số thao -1 số món ăn cho 
 “Gia Trẻ biết bế em, cho em 
 tác bế em, cho em em bé x x x x
 đình bé ăn, ru em ngủ
 ăn, ru em ngủ -Dụng cụ cho em 
 yêu”
 ăn bát, thìa 
 13 Phân phối vào nhánh
 Đồ 
 Các hoạt động / trò Ngôi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị Gia dùng 
 chơi trong góc chơi nhà Ngày 
 đình trong 
 thân 20/11
 của bé gia 
 yêu
 đình
 -Trẻ biết xây dựng khuôn Thực hiện công việc 
 viên cho cửa hàng, nhà của Bác thợ xây xây 
2 -Biết lắp ráp ngôi nhà và nhà của bé, phân khu x x
 xếp các đường bao xung 
 Góc , lắp nghép ngôi nhà, 
 Xây nhà quanh khu nhà.
 xây ...
 cho bé - Trẻ biết phân từng khu 
 dựng
 cho trường bằng các Thực hiện công việc 
 đường bao của Bác thợ xây xây x x
 -Biết sử dụng bay xây để ngôi nhà
 xây nhà 
 -Bé biết xếp các loại, đồ 
 dùng, đồ chơi theo mẫu 
 - Bé xếp tương ứng
 của cô
 - Bé chọn to nhỏ
 -Bàng gài, lô tô, 
 -bé nhận biết số 
 - Bé biết nối hình , chọn tranh ảnh về chủ 
 Góc Bé vui lượng
 hình to nhỏ theo yêu cầu đề gia đình
3 Học học toán -Bé Xâu hạt x x x x
 của cô - Các loại hình 
 tập -Bé nghép hình
 Bé tìm số lượng vuông, chữ nhật, 
 *Khám phá 
 - Bé xếp theo màu tam giác, tròn
 -Nhận biết các đồ 
 - Xếp xen ké
 dung trong gia đình
 - Xếp theo quy tắc
 - Chắp ghép hình học
 14 Phân phối vào nhánh
 Đồ 
 Các hoạt động / trò Ngôi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị Gia dùng 
 chơi trong góc chơi nhà Ngày 
 đình trong 
 thân 20/11
 của bé gia 
 yêu
 đình
 -Trẻ biết lật giở sách, xem 
 tranh và kể chuyện theo 
 -xem tranh,xem 
 Vườn tranh. - Rối dẹt
 sách, x x x x
 Cổ tích -Trẻ dùng rối và kể -Tranh chuyện
 -kể chuyện sáng tạo
 chuyện sáng tạo dưới sự 
 giúp đỡ của cô giáo
 Trẻ biết in-tô-cắt-vẽ-xé-
 -Màu, sáp , đất 
 dán-dính theo yêu cầu -Bé tô tranh
 Góc Bé yêu nặn, giấy, keo, 
 của cô . - Bé nặn đồ dùng gia 
4 Nghệ nghệ kéo, mút xốp, len x x x x
 -Trẻ biết cất đồ chơi gọn đình
 thuật thuật - Mẫu cho trẻ in, 
 gàng sau khi chơi -Bé làm trang trí
 bát nồi...
 - Trẻ in đồ dùng theo mẫu
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1 : “Ngôi nhà thân yêu”
 Thứ 2 ngày 6 tháng 11 năm 2023
 Hoạt động học: Phát triển thể chất
 Đề tài: Bước lên xuống bục cao 30cm
 TC: Chuyền bóng
I.Mục đích yêu cầu
 15 - Trẻ tập theo cô BTPTC, biết bước lên xuống bục cao 30 cm. Trẻ nhớ tên vận động
- Phát triển các tố chất vận động, phát triển cơ chân, cơ tay và khả năng định hướng trong không gian. 
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. Trẻ mạnh dạn tự tin trong khi tập các vận động. GD trẻ thường xuyên tập thể dục
II.Chuẩn bị
- Sân tập sạch sẽ.2 bục cao 30cm
- 2 rổ đựng bóng 10 quả bóng cho trẻ chơi
III.Tiến hành
HĐ 1:Khởi động
- Cô cùng trò chuyện với trẻ về chủ đề gia đình
- Cho trẻ đi khởi động xung quanh lớp với các kiểu đi khác nhau rồi về đội hình 3 hàng dọc theo tổ.
HĐ 2:Trọng động
-BTPTC
 + Cô cùng trẻ tập lần 1 kết hợp nhịp đếm mỗi động tác 2lx 4 nhịp
 + Động tác tay: Đưa hai tay lên cao
 + Động tác chân: ngồi xổm đứng lên 
 + Động tác lườn bụng: Hai tay sang nganh nghiêng người sang hai bên
 + Động tác bật: Bật tại chỗ
* Lần 2 kết hợp bài: “ Nhà của tôi” 
- ĐTNM: Đt: Chân
- VĐCB: Bước lên xuống bục cao 30 cm
- Cô cho trẻ trải nghiệm 1- 2 lần và nhận xét 
- Cô giới thiệu vận động cơ bản “Bước lên xuống bục cao 30 cm”
- Cô tập mẫu lần 1: Không phân tích 
+ Lần 2+ phân tích vận động: Khi có hiệu lệnh chuẩn bị cô đứng trước bục, hai tay chống hông. Khi có hiệu lệnh bước thì cô 
bước chân trái lên bục sau đó cô bước tiếp chân phải lên. Tiếp theo cô bước chân phải xuống đất sau đó cô bước chân trái 
xuống. khi bước xuống bục xong cô về cuối hàng đứng.- - Gọi 2 trẻ tập đẹp lên tập
- Lần lượt cho trẻ lên tập
- Cho thi đua tổ, nhóm, cá nhân lên tập( Cô sửa sai cho trẻ)
- Cho cả lớp thực hiện lại vận động 1 lần
 16 - Đàm thoại:Cô vừa dạy chúng mình vận động gì?
- Cô giáo dục trẻ: Phải thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh 
*TC : Chuyền bóng
- Cô giới thiệu tên TC “ Chuyền bóng”
- Cách chơi: cô chia làm 2 hàng mỗi hàng có 7 bạn , 2 bạn đầu hàng cầm bóng, đưa lên cao qua đầu, bạn phía sau dùng 2 tay 
đón lấy bóng bạn phía trước, rồi lại đưa tay cầm bóng cao qua đầu ra sau cho bạn tiếp theo phía sau, cứ như thế các bạn chuyền 
bóng qua đầu cho đến khi hết hàng.
- Luật chơi: Đội nào chuyền bóng hết hàng trước là đội thắng.
- Đội nào thua sẽ phải nhảy lò cò 
- Cho trẻ chơi 2-3 lần . Nhận xét trẻ chơi
*HĐ 3:Hồi tĩnh 
 - Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh phòng 1- 2 vòng và về chỗ 
* Đánh giá trẻ cuối ngày:
1.Tình trạng sức khoẻ 
:...........................................................................................................................................................................................................
2.Trạng thái cảm xúc: 
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
3. Kiến thức, kĩ năng, thái độ :
 Thứ 3 ngày 7 tháng 11 năm2023
 Hoạt động học: Phát triển nhận thức
 Đề tài: Tìm hiểu chiếc quạt điện
I/ Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm,công dụng của chiếc quạt điện.Trẻ biết được cách sử dụng chiếc quạt
- Rèn cho trẻ khả năng quan sát ghi nhớ có chủ định, rèn cho trẻ sự tư duy sáng tạo.
 17 - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng cẩn thận khi sử
dụng và biết sử dụng điện một cách tiết kiệm
II /Chuẩn bị
- Chiếc quạt cây ( Thật)
- Nhạc bài hát “Đồ dùng bé yêu”
- Các mảnh rời chiếc quạt điện cho trẻ chơi trò chơi
III /Tiến hành
*Hoạt động 1:Cùng bé đố vui
- Cô đọc câu đố
“Có cánh mà chẳng biết bay
Chỉ quay như chong chóng
Làm xua đi cái nóng
Mất điện là hết quay”
-Đó là cái gì?(Trẻ giải đố)
Hoạt động 2: Quạt điện nhà bé
- Cô cho trẻ quan sát chiếc quạt điện thật
+ Cô có gì đây? Cô hỏi trẻ ?
- Chiếc quạt có những bộ phận nào ( Cô cho trẻ kể tên các bộ phận của chiếc quạt điện.
- Cô hỏi trẻ quạt có mấy cánh, cánh quạt dùng để làm gì ?
- Cái gì bảo vệ cánh quạt đây ? có mấy lồng quạt ?
- Vì sao lại phải có lồng quạt ? Nếu không có lồng quạt thì điều gì sẽ xảy ra ?
- Đây là cái gì quạt ? dậy điện để làm gì ?
- Không có dây điện thì sẽ sao nhỉ ?
- Cô hỏi trẻ nút ấn và nút tắt của quạt đâu ? Có mấy nút ấn
- Nút ấn để làm gì ? Nếu không ấn nút quạt có quay được không
- Cô khái quát lại một số đặc điểm của chiếc quạt
+ Khi sử dụng quạt an toàn người ta thiết kế cái gì?
+ Vì sao chiếc quạt này lại đứng được?
+ Để điều chỉnh lượng mức độ gió của quạt c/m sẽ làm thế nào ?(Cô bẩm các nút cho trẻ quan sát )
 18 + Khi không sử dụng quạt nữa c/m sẽ làm ntn ?
+ Quạt quay được nhờ đâu?Nếu mất điện thì điều gì sẽ xảy ra?
Cô giáo dục trẻ : Biết giữ gìn bảo vệ chiếc quạt điện khi sử dụng ,biết tắt quạt khi không sử dụng nữa đề tiết kiệm điện và
không được tự ý cấm điện vào ổ cắm.
Hoạt động 3: Bé chơi trò chơi
- Trò chơi : Ai nhanh nhất
- Cô giới thiệu tên trò chơi : Ai nhanh nhất
- Cách chơi : Cô chia trẻ làm 3 đội,nhiệm vụ của 3 đội là ghép các mảnh ghép rời ghép lại để tạo thành chiếc quạt
- Luật chơi : Sau 1 bản nhạc đội nào ghép nhanh nhất đội đó dành chiến thắng .
*Đánh giá cuối ngày
1.Tình trạng sức khoẻ 
............................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
2.Trạng thái cảm xúc: 
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
3. Kiến thức, kĩ năng, thái độ :
............................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
 Thứ 4 ngày 8 tháng 11 năm 2023
 Hoạt động học: Phát triển ngôn ngữ
 Đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc đồng dao “ Gánh gánh gồng gồng”
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ tên bài đồng dao, hiểu nội dung của bài đồng dao.Trẻ biết đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp và kết hợp với hình thức vận 
động đơn giản.
 19 - Rèn kỹ năng đọc đúng nhịp điệu của bài đồng dao “Gánh gánh gồng gồng”.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô.Giáo dục trẻ biết yêu quý ông bà bố mẹ
II.Chuẩn bị
- Nhạc bài hát “Gánh gánh gồng gồng”, cả nhà thương nhau
- Dụng cụ âm nhạc: phách tre
III.Tiến hành
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “Cả nhà thương nhau”
- Chúng mình vùa hát bài hát gi?
-Tình cảm của mọi người trong gia đình như thế nào?
-Cô dẫn dắt giới thiệu bài đồng dao “Gánh gánh gồng gồng”
*Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc bài đồng dao: “Gánh gánh gồng gồng”
+ Cô đọc đồng dao
- Cô đọc cho trẻ nghe lần 1 ( Thể hiện tình cảm)
- Bài đồng dao với những nhịp điệu rất rõ ràng, cô đọc theo nhịp và ngắt giọng ở giữa.
- Cô vừa đọc cho cả lớp nghe bài đồng dao gì?
- Cô đọc lần 2 kết hợp phách tre
+ Đàm thoại
- Bài đồng dao nhắc đến những ai trong gia đình?
-Trong bài đồng dao em bé chơi trò chơi gì?
- Em bé đã gánh những gì? Để làm gì?
- Em bé chia cơm cho những ai?
- Các con thấy tình cảm của em bé đối với những người than ntn?
- Cô giáo dục trẻ:Biết yêu thương chia sẻ với người thân
( Mỗi câu hỏi cho 2- 3 trẻ được trả lời)
- Nội dung: Các con ơi, bài đồng dao có giai điệu vui tươi, nhí nhảnh, thể hiện trong từng câu từ, qua đó nói lên được tình cảm 
của em bé giành cho mọi người 
-Các con có muốn đọc cùng cô bài đồng dao này không?
+ Trẻ đọc đồng dao
 20