Kế hoạch hoạt động khối Lá - Tuần 4 - Chủ đề nhánh 2: Cơ thể của tôi

	Tuần 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Cơ Thể của tụi
 Từ ngày 3/10 đến 7/10/2011
MỤC TIấU 
1:Thái độ :
- Giáo dục trẻ ý thức kỷ luật
- Biết yờu bản thõn từ đú chăm súc vệ sinh thõn thể
- Giỏo dục trẻ ăn thức ăn hợp lớ
2 :Kỷ năng :
- Rốn kỷ năng phõn biệt,so sỏnh,
- Trẻ thuộc thơ và đọc diễn cảm
- Trẻ chơi đỳng cỏch chơi,luật chơi 1 số trũ chơi
- Trẻ biết cầm bút và tô đúng chử cái
3: Kiờn thức:
- Dạy trẻ biết được tác dụng của các giác quan trên cơ thể
- Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ và hiểu nội dung bài thơ: Tâm sự của cái mũi
- Trẻ nhận biờt được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6
- Biết tô, đúng và đẹp, không nhem ra ngoài chữ cái a, ă, â 
-Trẻ biết nặn búp bê
- Trẻ nắm được nội dung bài hát vồng tay xoay đều
- Cũng cố kỹ năng vận động ném trúng đích thẳng đứng
- Hiểu được nội dung bài thơ,nắm được cỏch chơi,luật chơi :Bộ thi tài,lộn cầu vồng,kộo co....
 CHUẨN BỊ
1 :Chuẩn bị cho cô:
- Tranh minh họa thơ,tranh trũ chơi “đội nào nhanh hơn”, “Bộ thi tài”.Mỏy vi tớnh cú cài đặt cỏc bài dạy toỏn – chữ cỏi
Tranh dạy chữ cỏi,tranh tập tụ mẫu, mẩu vẻ bánh tặng bạn
2 :Chuẩn bị cho trẻ:
- Vở tập tô, bút chì, bút sáp, giấy vẻ
- Thẻ chữ a- ă – õ.Sỏch truyện tranh chủ đề
- Khối,cỏc hỡnh ghộp.Thẻ từ số 1 đến 6
- Tranh ảnh cho trẻ tụ màu
- Đồ chơi ở gúc phõn vai : ỏo quần,hộp thuốc tõy,hoa quả
- Hộp khối
3 :Huy động phụ huynh :
- Tranh ảnh có liên quan đến bài dạy
- Cỏc loại hộp thuốc,khối chai nhựa
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Thứ 
2
3
4
5
6
Đón trẻ 
Đón trẻ từ tay phụ huynh ,trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ 
- trò chuyện cùng trẻ về chủ đề 
Thể dục sáng 
- Hoạt động 1: Luyện các kiểu đi, chạy khỏc nhau
- Hoạt động 2:Bài tập phát triển chung
+ Động tác tay: Hai tay đưa sang ngang- Đưa lên cao
+ Động tác chân: Chân bước về phía trước hai tay đưa ra trước , khuỵu gối
+ Động tác bụng : Hai tay đưa lên cao cúi gập người xuông hai tay chạm mũi chân
+Động tác bật :Bật tách và khép chân.
-hoạt động 3: Làm động tác chim bay
Hoạt động học 
KPXH:
Khám phá về cơ thể.
Thơ:Tâm sự cái mũi.
Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 6.
Tập tô chữ cái o,ô,ơ.
Vẽ bánh tặng bạn.
Hoạt động ngoài trời động 
Quan sát cây rau khoai lang.
T.C. Rồng rắn, Lộn cầu vồng
Quan sát trang phục bạn gái.
T.C: Rồng rắn, lộn cầu vòng
QS cây bàng
TC: Gieo hạt, tìm bạn thân
QS cây xoài
T.C: Gieo hạt, mèo đuổi chuột
Dạo chơiquanh trường
Tc:mèo đuổi chuột,Lộn cầu vòng
Hoạt động góc
- Hoạt động 1:Thoả thuận trước khi chơi : Cô hướng cho trẻ tự nhận vai chơi của mình 
-Hoạt động 2: Quá trình chơi
+góc phân vai: cho trẻ chơi trò chơi bán hàng ,nấu ăn, bác sĩ
+Góc xây dựng : Cho trẻ xây dựng công viên,xếp hình be stập thể dục
+Góc nghệ thuật :Tô màu, xé dán cơ thể bé. Hát đọc thơ theo chũ đề
+góc học tập :. Xem sách tranh ,Hoạt động bảng toán chử cái,trò chơi kismact
+Góc thiên nhiên:Cho trẻ chăm sóc cây, chơi đúc bánh, thả thuyền
- Hoạt động 3: Nhận xét buổi chơi
Hoạt động chiều
HĐ1:LQ
bài thơ:Tâm sự cái mủi
HĐ2: Chơi rồng rắn
HĐ1.Thực hiện vở bé làm quen với toán.
HĐ2: Chơi các góc
HĐ1:Hoạt động nội trợ
HĐ2:ôn chữ cái a,ă,â
HĐ1: Thực hiện vở tạo hình 
HĐ2: Chơi bịt mắt bắt dê
HĐ1: lao động cuối tuần 
HĐ2: nêu gương cuối tuần
Thứ 2 ngày 3 tháng 10 năm 2011
 I : Hoạt động học: KPXH: Bé khám phá cơ thể
1. Mục đích : 
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn cơ thể khoẻ mạnh, vệ sinh bản thân sạch sẻ. 
- Rèn kỷ năng ghi nhớ có chủ định, lắng nghe lời cô, trả lời các câu hỏi của cô.Kỹ năng nhận biết
- Dạy trẻ biêt trên cơ thể mình có những bộ phạn nào. tác dụng và ý nghĩa của các bộ phận đó
2. Chuẩn bị :
- Tranh ảnh liên quan bài dạy
3. Tiến Hành:
Hoạt động 1:
- Cho trẻ đọc thơ bài: Xoè tay
- Trò chuyện về chủ đề
Hoạt động 2: Khám phá về cơ thể bé
- Cho từng tổ khám phá qua tranh và sau đó kể cho cả lớp nghe về một số bộ phận trên cơ thể có trong tranh
- Cho trẻ trình bày thêm một số hiểu biết của trẻ về các bộ phận đó, tầm quan trọng của từng bộ phận trên cơ thể của trẻ?..
- Cô kết luận và giáo dục thêm y nghia cho trẻ,biết vệ sinh các bộ phận trên cơ thể để cơ thể khoẻ mạnh, cung cấp thêm một số trò chơi 
Hoạt động 3: Đội nào nhanh nhất
- Cho trẻ chơi trò chơi: Thi ai nhanh
- Cho trẻ chơi trò chơi: Tìm bạn thân
Nêu cách chơi, luật chơi, tổ chúc cho trẻ chơi
II :Hoạt động ngoài trời :
Quan sát cây rau khoai
Trò chơi: Rồng rắn, gieo hạt
I.Mục đớch
-Giỏo dục trẻ biết ý thức khi tham gia học, Biết thớch ăn các loại rau
- Rốn kỷ năng trả lời cõu hỏi mạch lạc của cụ, ky nang quan sỏt, nhận xet. Nắm đỳng và chơi đỳng cỏch chơi và luật chơi
- Trẻ hớt thở khụng khớ trong lành, vận động thoải mỏi, được tắm nắng cung cấp và mở rộng thờm vốn hiểu biết về cõy rau khoai
II.Chuẩn bị
- Địa điểm sõn trường thoỏng mỏt
- Đồ dựng,búng, chong chúng
- Cõy rau khoai
III.Cỏch tiến hành
*HĐ1
Quan sỏt cõy rau khoai
Cho trẻ quan sỏt cõy rau khoai. Cho trẻ nhận xột về cõy rau khoai
Nú cú đặc điểm như thế nào?
Nú co những phần nào, Lỏ nú như thế nào, nó có ích lợi gì đối với cơ thể chúng ta
Muụn cõy sụng tụt chỳng ta phải làm gỡ?
*HĐ2	: Trũ chơi
Trũ chơi 1: gieo hạt
Trũ chơi 2: Rồng rắn
Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, cỏch chơi,luật chơi
Tổ chức cho trẻ chơi với 2 trũ chơi
*HĐ3	: Chơi với đồ chơi, chơi thả thuyền
III : Hoạt động chiều :
Làm quen bài thơ: Tâm sự của cái mũi
Hoạt động góc
1 :Mục đích : 
- Giáo dục trẻ có ý thức châp hành
- Rèn cho trẻ kỷ năng trả lời câu hỏi
- Trẻ hiểu nội dung bài tho,biết tên tác giả bài thơ
2 : Chuẩn bị : 
- Bài thơ cô đã thuộc
- Đồ chơi ở các góc 
3 : Tiến hành :
* Hoạt động 1: Lam quen bài tho “Tâm sự của cái mũi”
- Giơí thiệu bài thơ
- Đọc bài thơ cho trẻ nghe
- Đàm thoại bài thơ
*Hoạt động 2: Hoạt động góc
- Cho trẻ về các góc hoạt động với đồ chơi
 IV : Đánh gía cuối ngày
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 4 tháng 10 năm 2011
 I: Hoạt động học: 
HĐ LQVH: Thơ : Tõm sự của cỏi mũi
I.Mục đớch
- Giỏo dục cho trẻ biết tầm quan trọng của cỏc bộ phận trờn cơ thể bộ, và biết bảo vệ , vệ sinh thõn thể sạch sẻ, khỏe mạnh.
- Rốn kỷ năng đọc diển cảm, phỏt triển ngụn ngử
-Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, biết tờn tỏc giả
II.Chuẩn bị
Tranh cú liờn quan bài thơ
III.Cỏch tiến hành
*HĐ1	: giới thieu bài thơ
- Giới thiệu tờn bài thơ,tỏc giả
- Đọc mẩu 1 lần
Hỏi trẻ: Bài thơ núi về điều gỡ?
Đàm thoại- trớch dẩn bài thơ
Bài thơ gi?
Bài thơ do ai sỏng tỏc?
Trong bài thơ núi về điều gỡ. Thể hiện ở cõu thơ nào?
- Giỏo dục trẻ biết cú ý thức vệ sinh thõn thể sạch sẻ. Trỏnh cỏc bệnh cú hại cho sức khỏe.
*HĐ2: Dạy trẻ đọc thơ
Cho cả lớp đọc 2 lần
Cho trẻ đọc dưới nhiều hỡnh thức
Tăng cường cho trẻ đọc cỏ nhõn
*HĐ3: Trũ chơi
Gắn tranh theo nụi dung bài thơ
Cho hai đội thi đua nhau gắn tranh theo nội dung bài thơ
 	 II : Hoạt động ngoài trời :
 	 Quan sát trang phục bạn gái
	T.C:	Lộn cầu vòng, bịt mắt bắt dê
1 : Mục đích :
- Giáo dục trẻ ý thức kỷ luật,chăm sóc, bảo vệ sức khỏe
- Nắm được 1 số kỷ năng:Quan sát ,so sánh
- Trẻ hít thở không khí trong lành, được tắm nắng, vận động thoải mái.Trẻ biết được đặc điểm đặc trưng của trang phục bạn gái
2 : Chuản bị : 
- Trang phục bạn gái
- Đồ dùng và đồ chơi
- Sân chơi sạch sẽ,thoáng mát
3 : Tiến hành : 
* Hoạt động 1: Quan sát trang phục bạn gái
- Cho trẻ quan sát trang phục của bạn gái: Váy, và áo.
- Nhận xét về đặc điểm,đặc trưng của trang phục bạn gái như thế nào
- Trang phục bạn gái có gì?
Bạn nào có ý kiến bổ sung?
Thời tiết mùa này thì mặc trang phục như thế nào để đảm bảo sức khoẻ.
* Hoạt động 2: Trò chơi
- Trò chơi 1: Lộn cầu vồng
Nêu cach choi và cho trẻ cùng chơi
- Trò chơi 2:Bịt mắt bắt dê
Nêu cách chơi,cho trẻ chơi 2 -3 lần
* Hoạt động 3: chơi tự do
Cho trẻ chơi theo ý thích,gợi ý lấy phấn vẽ trang phục áo quần của trẻ.
 III : Hoạt động chiều
-Thực hiện vở toỏn
- chơi cỏc gúc
I.Mục đớch
-Trẻ thực hiện được cỏc bài tập trong vở toỏn
- Rốn kỷ năng cầm bỳt, tư thế ngồi
II.chuẩn bị 
Vở toỏn, bỳt sỏp, bàn ghế
Trũ chơi
III.Cỏch tiến hành
+Thực hiện vở toỏn
- Cụ giao nhiệm vụ cho trẻ
- Hướng dẩn trẻ thực hiện cỏc bài tập trong vở toỏn
- Cho trẻ thực hiện
- Cụ bao quỏt trẻ
+Cho trẻ chơi ở cỏc gúc chơi
- Cụ tổ chức cho trẻ về cỏc gúc chơi và cho trẻ chơi
Cụ quan sỏt bao quỏt trẻ khi chơi
 IV . Đánh giá:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 5 tháng 10 năm 2011
I. Hoạt động học: Tập tô chử cái a. ă,â
1. Mục đích
- Giáo dục trẻ ý thức tổ chức kỹ luật. Biết giử gìn vở sạch đẹp.
- Rèn kỹ năng tô trùng khích theo nét chấm in mờ.
- Trẻ biết tô trùng khít theo nét chấm in mờ chử cái a, ă, â.
2. Chuẩn bị
- Tranh mẩu.
- Vở tập tô, bút chì đủ cho số trẻ .
3. Cách tiến hành
* Hoạt động 1: Trò chơi: Tìm chử cái theo hiệu lệnh của cô
- Cô nêu cách chơi . 
- Tổ chức cho trẻ chơi.
* Hoạt động 2: Trò chơi : Gạch chân chữ cái trong bài thơ : Tay ngoan.
- Cách chơi : 3 nhóm có 3 bức tranh nội dung bài thơ .
+ Nhóm 1 : Gạch chân chữ cái a
+ Nhóm 2 : Gạch chân chữ cái ă
+ Nhóm 3 : Gạch chân chữ cái â
- Tổ chức cho trẻ chơi. Kiểm tra kết quả.
* Hoạt động 3 : Hướng dẩn trẻ tập tô.
* Tập tô chử cái a : 
- Cô treo tranh có hình vẻ và từ: chơi kéo co. Cô đọc từ dưới tranh, sau đó cho trẻ đọc.
- Cô tô mẩu chử a nét chấm mờ.
- Cô cho trẻ thực hiện: Cô hướng dẩn cho trẻ tô.
- Cho trẻ tô từ : chơi kéo co theo nét chấm mờ.
* Tập tô chử cái ă, â. Tiến hành các buớc như chử cái a.
* Nhận xét sản phẩm:
- Cô chọn 1 vài bài đẹp đưa lên trước lớp cho trẻ xem.
- Trẻ nhận xét.
- Cô nhận xét chung sản phẩm.
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: - Quan sỏt kính đeo mắt
 - TC: Lộn cầu vòng ,Rồng rắn
1.Mục đớch
-Giỏo dục trẻ biết ý thức khi tham gia họ. Biết tác dụng của kính đeo mắt, biết bảo vệ mắt.
- Rốn kỷ năng trả lời cõu hỏi mạch lạc của cụ, ky nang quan sỏt, nhận xet. Nắm đỳng và chơi đỳng cỏch chơi và luật chơi.
- Trẻ hớt thở khụng khớ trong lành, vận động thoải mỏi. Biết đặc điểm ,đặc trưng của kính đeo mắt.
2.Chuẩn bị
- Địa điểm sõn trường thoỏng mỏt
- Đồ dựng,búng, chong chúng
- Kính đeo mắt của trẻ.
3.Cỏch tiến hành
*Hoạt động 1 : Quan sỏt kính đeo mắt.
- Trời tối : Gà đi ngủ.Trời sáng : Đố các con đây là cái gì?
- Bạn nào có nhận xét gì về cái kính?
- Bạn nào có ý kiến khác ?
- Cho trẻ nhận xột về cõy xoài Nú cú đặc điểm như thế nào?
* Giáo dục : Kính đeo mắt có tác dụng gì ? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ kính đeo mắt ?
* Hoạtđộng 2 :Trò chơi
* Trũ chơi 1: lộn cầu vòng
- Hỏi trẻ cách chơi. Tổ chức cho trẻ chơi.
* Trũ chơi 2: Rồng rắn .
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, cỏch chơi,luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi .
- Nhận xét TD
HĐ3	: Chơi với đồ chơi, chơi thả thuyền, chơi với bóng , chong chóng
III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU : -Thực hiện vở làm quen với toán
 - Ôn chữ cái a , ă , â
1. Mục đích :
- Giỏo dục trẻ khụng nhàu vở. ý thức tổ chức kỉ luật
- Rốn kỷ năng cầm bỳt, rốn và phỏt triển cỏc nhúm cơ
- Trẻ thực hiện được bài tập ở vở làm quen với toán. 
2.Chuẩn bị
- Vở làm quen với toán , bỳt chì ,bàn ghế, thẻ chữ cái a,ă,â.
3.Cỏch tiến hành
* Hoạt động 1: Thực hiện vở làm quen với toán
- Cụ hướng dẩn trẻ thực hiện cỏc bài tập ở vở làm quen với toán.
- Cho trẻ thực hiện cụ quan sỏt và hướng dẩn trẻ gặp khú khăn trong quỏ trỡnh thực hiện.
* Hoạt động 2: Ôn chữ cái a,ă,â.
- Cho trẻ phát âm dưới nhiều hình thức.
IV. ĐÁNH GIÁ
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 5 ngày 6 tháng 10 năm 2011
I . Hoạt động học : - Ném trúng đích thẳng đứng
 - TCVĐ : Cáo và thỏ
1 . Mục đích : 
- Giỏo dục trẻ ý thức kỷ luật. Biết tập thể dục giúp cơ thể khoẻ mạnh.
- Rèn kỷ năng ném trúng đích ,rèn sự nhanh nhẹn khéo léo để ném trúng đích.
- Trẻ biết ném trúng đích thẳng đứng.
2. Chuẩn bị :
- Đích ném 2 cái , túi cát : 4 túi.
- Mủ Thỏ và mủ cáo.
3 . Tiến hành 
* Hoạt động 1: Luyện các kiểu đi ,chạy
 - Cho trẻ khởi động vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy khác nhau. Sau đó đứng vòng tròn dản cách đều.
* Hoạt động 2 : Bài tập phát triển chung.
 - Đ/t Tay : Hai tay thay nhau xoay dọc toàn thân . ( ĐT nhấn mạnh ).
 - Đ/t Chân : Một chân bước lên trước hai tay dang ngang , khuỵ gối hai tay đưa ra trước.
 - Đ/t Bụng : Hai tay đưa lên cao ,cúi gập người mủi bàn tay chạm mủi bàn chân.
 - Đ/t Bật : Bật chân sáo.
 - Cho trẻ đứng 2 hàng đối diện.
* Hoạt động 3 : Ném trúng đích thẳng đứng
- Cô giới thiệu tên bài tập.
- Cô làm mẩu 2 lần. ( Lần 2 kết hợp giải thích )
- Gọi 2 trẻ làm thử.
- Cho trẻ thực hiện : mổi lần 2 trẻ.
- Củng cố , NXTD.
* Hoạt động 4: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vài vòng làm chim bay,cò bay.
II . Hoạt động ngoài trời : - Quan sát cây rau ngót
 - T.C: Tai ai tinh , kéo co.
1 .Mục đích :
- Giáo dục cho trẻ ý thức kỷ luật, biết chất dinh dưỡng của rau ngót cần thiết cho cơ thể.
- Trả lời câu hỏi của cô.Nắm và chơi được đúng luật chơi,cách chơi
- Trẻ hít thở khong khí trong lành được tắm nắng, biết đặc điểm đặc trưng của cây rau ngót.
2 .Chuẩn bị : 
- Sân chơi sạch,thoáng mát
- Cây rau ngót trong vườn trường, bóng ,chong chóng
3 . Tiến hành : 
* Hoạt động 1: Quan sát cây rau ngót.
- Cho trẻ đến quan sát cây rau ngót.
- Bạn nào có nhận xét gì về cây rau ngót ?
- Bạn nào có ý kiến khác ?
* Giáo dục: Cây rau ngót có ích gì ? Chăm sóc cây bằng cách nào?
* Hoạt động 2: Trò chơi
- Trò chơi 1: Tai ai tinh
- Hỏi trẻ cách chơi, cho trẻ chơi 2-3 lần 
- Trò chơi 2: Kéo co
- Hỏi trẻ cách chơi luật chơi,cho trẻ chơi 2,3 lần.
* Hoạt động 3: Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời, bóng ,chong chóng
III. Hoạt động chiều : - Hoạt động nội trợ: Pha sữa
 - Ôn hát: Vòng tay xoay đều. 
1 . Mục đích :
- Giáo dục trẻ có ý thức tổ chức kỉ luật. Biết sự cần thiết phải uống sữ giúp cơ thể khoẻ mạnh.
- Rèn kỷ năng pha sữa. Hát đúng giai điệu bài hát.
- Trẻ biết pha sữa, nhớ nội dung,tên bài hát.
2 .Chuẩn bị : 
- Nước sôi để trong phích , sữa, ca thìa.
3 . Tiến hành :
* Hoạt động 1: Pha nước sữa
- Tập trung trẻ thảo luận về cách pha sữa
- Hỏi trẻ ích lợi khi uống nước chanh
- Cho trẻ thực hiện theo nhóm.
- Nhận xét kết quả.
* Hoạt động 2: Ôn hát : vòng tay xoay đều
- Cho trẻ hát dưới nhiều hình thức.
IV . Đánh giá ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Thứ 6 ngày 7 tháng 10 năm 2011
I. Hoạt động học : Nặn Búp Bê
1. Mục đích :
- Giáo dục trẻ ý thức tổ chức kỹ luật. Biết giử gìn sản phẩm .
- Rèn kỹ năng lăn dọc , ấn dẹt ,xoay tròn  để nặn thành búp bê.
- Trẻ biết cách nặn búp bê .
2. Chuẩn bị
- Mẩu nặn búp bê , 1 búp bê bằng nhựa.
- Đất nặn , bảng con cho cô và mổi trẻ .
3. Cách tiến hành
* Hoạt động 1: Cho trẻ hát bài : Vòng tay xoay đều.
- Trò chuyện về chủ đề.
 * Hoạt động 2: Xem mẩu nặn 
- Cô cho trẻ xem lần lượt 2 vật mẩu :
+ Vừa quan sát vừa nhận xét đặc điểm , đặc trưng của mẩu nặn búp bê.
- Cô khái quát lại.
* Hoạt động 3 : Hoạ sĩ tí hon
- Hỏi ý định của 2-3 trẻ ?
- Cho trẻ thực hiện : Cô bao quát ,gợi ý , hướng dẩn.
* Hoạt động 4 : Sản phẩm bé nào đẹp nhất .
- Trẻ trưng bày sản phẩm lên giá .
- Cho trẻ nhận xét tranh bạn nào đẹp nhất ? Vì sao con thích ?
- Cô nhận xét sản phẩm
II.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : - Dạo chơi quanh trường
 - TC: Mốo đuổi chuột ,Tai ai tinh
I.Mục đớch:
- Giỏo dục trẻ ý thức tổ chức kỉ luật, ngoan ngoãn khi tham gia các hoạt động.
- Rốn kỷ năng trả lời cõu hỏi mạch lạc, rỏ ràng
-Trẻ được hớt thở khụng khớ trong lành, được tắm nắng vận đọng thoải mỏi.
II.Chuẩn bị :
- Địa điểm sõn trường sạch sẻ.
- bóng, chong chóng 
*HĐ 1: Dạo chơi quanh trường
- Cụ cựng trẻ đi dạo chơi quanh trường, cô cùng trò chuyện với trẻ về đặc điểm, đặc trưng các khu vực quanh trường.
* Giáo dục : Các con phải làm gì để bảo vệ khuôn viên trường lớp ?
* HĐ2 : Trũ chơi
- Trũ chơi 1: Tai ai tinh
- Hỏi trẻ cách chơi. Tổ chức cho trẻ chơi.
- Trũ chơi 2: Mốo đuổi chuột
- Cô nêu tờn trũ chơi,cỏch chơi, luật chơi
 + Tổ chức cho trẻ chơi .
 + Nhận xét TD
 *Hoạt động 3: Cho trẻ chơi thả vật chỡm nổi,chơi ụ ăn quan ,chơi với đồ chơi ngoài trời.
 III: Hoạt động chiều : - Lao động cuối tuần 
 - Nêu gương cuối tuần 
1. Mục đích :
- Giáo dục trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật cao trong học tập 
- Giúp trẻ có ý thức trong lao động và nêu gương xem bạn nào ngoan nhất trong tuần 
- Rèn kỷ năng tự lao dộng và tự nêu lên ý kiến của mình 
2 . Chuẩn bị :
- Sọt rác ,chổi 
- Phiếu bé ngoan .
3 .Tiến hành :
* Hoạt động 1: Lao động cuối tuần 
- Cho trẻ tập trung lại và nêu nhiệm vụ : lao dộng nhặt rác quanh trường.
- Phân công công việc cho từng nhóm 
- Hướng dẫn cho trẻ lao động .
- Nhận xét từng nhóm . TD trẻ.
* Hoạt động 2: Nêu gương cuối tuần 
- Cho trẻ bình bầu xem thử bạn nào ngoan nhất trong tuần .
- Cô nhận xét trẻ.
- Phát bé ngoan cho trẻ 
IV .Đánh giá :
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................