Kế hoạch Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non (Tết trung thu) - Năm học 2024-2025

- Lưng, bụng, lườn.

+ ĐT 1: Nghiêng người sang hai bên

+ĐT 2: Quay người sang bên

- Chân:

+ĐT 1: Đứng, một chân đưa trước, khụy gối

+ ĐT 2: Đứng, một chận nâng cao-gập gối

Bật: Bật lên trước , ra sau

Tập theo lời ca- Tập theo lời ca bài: Trường chúng cháu đây là trường mầm non; chiếc đèn ông sao

Múa chèo: Mầm non vũ tiến thân yêu.

Trò chơi vận động: đồng hồ, trời tối trời sáng, (chơi với dụng cụ thể dục sáng: vòng, gậy, bóng, cờ nơ…)

doc15 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 15/04/2025 | Lượt xem: 17 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non (Tết trung thu) - Năm học 2024-2025, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 UBND HUYỆN VŨ THƯ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MẦM NON VŨ TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON (TẾT TRUNG THU)
 LỚP 4 TUỔI D
 Thời gian thực hiện: 04 tuần (Từ ngày 09/9 đến ngày 04/10/2024
 Nhánh 1 : Bé vui đến trường (09 /9-13/9)
 Nhánh 2 : Tết trung Thu (16-20/9)
 Nhánh 3: Trường học thân yêu của bé (23 - 27/9/2022)
 Nhánh 4 : Lớp mẫu giáo yêu thương (30/19 – 04/10)
I. Mục tiêu, nội dung, hoạt động giáo dục
1.Giáo dục phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 MT1.Thực hiện đúng, . Thực hiện được các động * Hoạt động học: yêu cầu trẻ thực hiện nhiệm vụ học tập theo yêu cầu: 
 đầy đủ, nhịp nhàng tác phát triển các nhóm cơ - Hô hấp: Hít vào thở ra.- Tay:
 các động tác trong bài và hô hấp
 thể dục theo hiệu lệnh. + thổi bóng bay
 + thổi lơ bay
 Tay:
 ĐT 1. Đưa lên cao, ra phía trước, sang ngang 2
 ĐT 2. Đưa 2 tay ra phía trước-sau và vỗ vào nhau
 - Lưng, bụng, lườn.
 + ĐT 1:Nghiêng người sang hai bên
 +ĐT 2: Quay người sang bên
 - Chân:
 +ĐT 1: Đứng, một chân đưa trước, khụy gối
 + ĐT 2: Đứng, một chận nâng cao-gập gối
 Bật: Bật lên trước , ra sau
 Tập theo lời ca- Tập theo lời ca bài: Trường chúng cháu đây là trường mầm 
 non; chiếc đèn ông sao
 Múa chèo: Mầm non vũ tiến thân yêu.
 Trò chơi vận động: đồng hồ, trời tối trời sáng, (chơi với dụng cụ thể dục 
 sáng: vòng, gậy, bóng, cờ nơ )
MT 2. Giữ được thăng . Trẻ Giữ được thăng bằng * Hoạt động học: yêu cầu trẻ thực hiện nhiệm vụ học tập theo yêu cầu: 
bằng cơ thể khi thực cơ thể khi thực hiện vận + Đi bằng gót chân (tuần 1)
hiện vận động, động 
 + Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh (tuần 2)
 + Đi bằng gót chân
 HĐ lao động:Thu dọn đồ đùng, đồ chơi cất đúng nơi quy địn
 + Chạy thay đổi tốc độ 
 theo hiệu lệnh Trò chơi vận động: Chuyền bóng
MT3. kiểm soát được Thể hiện kỹ năng vận * Hoạt động học: yêu cầu trẻ thực hiện nhiệm vụ học tập theo yêu cầu: 3
 vận động. động cơ bản và các tố chất - Bật liên tục về phía trước ( vào vòng) (Tuần 3) 
 trong vận động - Bò bằng bàn tay, bàn chân bò giữa 2 đường kẻ rộng (Tuần 4)
 Bật liên tục về phía trước Trò chơi vận động: Chuyền bóng.
 ( vào vòng) 
 HĐ lao động:Thu dọn đồ đùng, đồ chơi cất đúng nơi quy định 
 - Bò bằng bàn tay, bàn 
 chân bò giữa 2 đường kẻ 
 rộng 
b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 MT 8.Cân nặng - Chế độ dinh dưỡng, vận - Chế độ dinh dưỡng, vận động hợp lý đáp ứng nhu cầu phát triển trẻ theo độ 
 Trẻ trai :14.1 - 24.2 động hợp lý đáp ứng nhu tuổi
 cầu phát triển trẻ theo độ 
 Trẻ gái :13.7 -Cân đo khám súc khỏe định kỳ theo dõi biểu đồ chính xác, đánh giá tình 
 tuổi. trạng sức khỏe trẻ
 Chiều cao : trẻ trai : 
 - Cân, đo, khám sức khỏe Cân từ ngày 10 đến ngày 12 tháng 9
 100,7 – 119,2 cm định kỳ, theo dõi biểu đồ 
 Trẻ gái :99,9 – 118,9 chính xác, đánh giá tình 
 cm trạng sức khỏe của trẻ. 4
 MT 12. Thực hiện được Tập đánh răng, lau mặt. - Tập đánh răng, lau mặt.
 một số việc khi được 
 Rèn luyện thao tác rửa Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
 nhắc nhở:
 tay bằng xà phòng. Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
 -Tự rửa tay bằng xà 
 Đi vệ sinh đúng nơi quy 
 phòng. Tự lau mặt, Tập luyện kĩ năng đi, cởi tất, mặc, cởi quần áo.
 định.
 đánh răng. Dạy trẻ ở hoạt động vệ sinh, ...
 Tập luyện kĩ năng đi, 
 -Tự thay quần, áo khi Hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi...
 cởi tất, mặc, cởi quần 
 bị ướt, bẩn.
 áo.
2. Giáo dục phát triển nhận thức
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 MT 45. Nói tên và địa - Tên, địa chỉ của trường - Hoạt động học ; 
 chỉ của trường, lớp khi lớp.cô giao và các bạn + Cô giáo và các bạn (tuần 1)
 được hỏi, trò chuyện. 
 + Tìm hiêu trường mầm non (tuần 3)
 + Lớp mẫu giáo 4 tuổi của bé (tuần 4)
 - Hoạt động lao động tự phục vụ:
 + Biết thu dọn đồ dùng đồ chơi cất vào nơi quy định.
 + Giữ gìn đồ dùng cá nhân.
 HĐ vệ sinh: giữ gìn vệ sinh thân thể.
 HĐ chơi: chơi ở các góc; chơi các trò chơi có luật, tham gia vào 5
MT 49.Kể tên và nói đặc Đặc điểm nổi bật của một * Hoạt động học: 
điểm của một số ngày lễ số ngày hội ngày lễ Trò chuyện về tết trung thu (tuần 2)
hội . Tết trung thu
 * HĐ chơi 
 + Dạy trẻ mọi lúc mọi nơi
 + Các hoạt động học trong ngày.
 - HĐ laođộng: Thu dọn đồđùng, đồ chơi cất đung nơi quy định
 - HĐ ăn ngủ, vệ sinh: mời trước khiăn, ăn xong lầnl ượt kê ghế ngồi
 theo hàng không chạy nhảy; giữ VS thân thể sạch sẽ.
MT 29. Quan tâm đến - Đếm theo khả năng. - Đếm theo khả năng.
chữ số, số lượng như Hướng dãn trẻ trong giờ hoạt động anh trời, hoạt động góc. mọi lúc mọi 
thích đếm các vật ở xung nơi
quanh, hỏi: bao nhiêu? 
 Hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động anh trời, mọi lúc mọi nơi 
Là số mấy?...
MT 30. MT 30. Đếm - Đếm trên đối tượng Hoạt động học
trên đối tượng trong trong phạm vi 10 - Ôn số lượng 1và 2 (`tuần 1)
phạm vi 10.
 - Đếm và So sánh số lượng 1 và 2 (tuần 2)
 Hoạt động chơi:thi xem ai nhanh, ai đoán đúng....
 Hoạt động lao động:biế giữ gìn đồ dùng đồ chơi
 hoạt động vệ sinh: rử tay sau khi hoạt động 6
MT 37. Sử dụng được + Dạy trẻ so anh, xắp Hoạt động học
 xếp thứ tự to nhỏ 2 đối 
dụng cụ để đo độ dài, + Dạy trẻ so sánh, xắp xếp thứ tự to nhỏ 2 đối tượng, nói được kết quả 
 tượng, nói được kết quả 
dung tích của 2 đối đo (tuần 3)
 đo 
tượng, nói kết quả đo và 
 - Hoạt động chơi:thi xem ai nhanh, ai đoán đúng....
so sánh. Dạy trẻ so anh, xắp 
 xếp thứ tự về chiều dài 2 - Hoạt động lao động:biế giữ gìn đồ dùng đồ chơi
 đối tượng nói được kết - Hoạt động vệ sinh: rử tay sau khi hoạt động
 quả đo
3. Giáo dục phát triển ngôn ngữ
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
MT 55.Sử dụng được - Mô tả sự vật, hiện tượng, - Mô tả sự vật, hiện tượng, tranh ảnh.
các từ chỉ sự vật, hoạt tranh ảnh. Trẻ hoạt đọng trong góc thư viện....
động, đặc điểm, 
 Hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi...
MT 58 - Nghe, đọc thơ, ca dao, - Hoạt động học: +Thơ: 
.Đọc thuộc bài thơ, ca đồng dao, tục ngữ, hò vè - Trăng sáng (tuần 2)
 theo chủ đề.
dao, đồng dao - bạn mới, (tuần 4)
 + Hoạt động chơi: Xem tranh, video về một số bài thơ
 + Hoạt động lao động vệ sinh: Các thao tác vệ sinh 7
MT 59. Kể chuyện Nghe hiểu nội dung truyện Hoạt động học: + Chuyện 
có mở đầu, kết thúc. kể, truyện đọc phù hợp với Người bạn tốt(tuần 1)
 độ tuổi.
 Thỏ trắng biết lỗi (tuần 3)
 - Kể lại truyện đã được + Xem tranh, video về một số câu chuyện, 
 nghe
 - Hoạt động lao động vệ sinh: Các thao tác vệ sinh 
 + Xem tranh, video về một số câu chuyện, bài thơ
 - Hoạt động lao động vệ sinh: Các thao tác vệ sinh
MT 62. Điều chỉnh giọng - Nói, thể hiện cử chỉ, điệu - Nói, thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao 
nói phù hợp với hoàn bộ, nét mặt phù hợp với tiếp
cảnh khi được nhắc nhở. yêu cầu, hoàn cảnh giao Hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi...
- Nhắc lại, nói từ chỉ tiếp
người, tên đồ vật, sự - Nghe và hiểu các từ 
vật, hiện tượng và hành tiếng Anh chỉ người, tên 
động đơn giản, quen gọi đồ vật, sự vật và hành 
thuộc từ, cụm từ bằng động rất đơn giản, quen 
tiếng Anh thuộc với lứa tuổi trong 
- Trả lời bằng cử chỉ, phạm vi khoảng 70 từ, 
hành động hoặc 1-5 từ cụm từ;
trong một số tình huống 
giao tiếp rất đơn giản, 
quen thuộc khác; bằng 8
tiếng Anh
- Thể hiện một số cử 
chỉ, điệu bộ, nét mặt 
đơn giản, phù hợp với 
tình huống giao tiếp;
- Phản hồi bằng cử chỉ, 
hành động hoặc lời nói 
khi tham gia các trò 
chơi đơn giản, bằng 
tiếng Anh
MT 67.Sử dụng kí hiệu Nhận dạng 1 số chữ cái: Hoạt động chiều, hoạt động mọi luca mọi nơi
để “viết”: tên, làm vé Tổng số có 29 chữ cái, ở - Làm quen các nét
tầu, thiệp chúc mừng,.. độ tuổi 4 – 5 tuổi có thể 
 - Làm quen chữ cái o,ô,ơ
 cho trẻ làm quen với (10 
 đến 15 chữ cái đầu). Nét thẳng, nét ngang, nét xiên trái, xiên phải, nét cong tròn khép kín, nét móc 
 xuôi.
 - Tập tô, tập đồ các nét 
 chữ: Cho trẻ làm quen với Hoạt động chơi: trò chơi tạo nét
 các nét chữ cơ bản: nét Xem tranh, ảnh về các nét
 thẳng, nét ngang, xiên trái, 
 - Hoạt động lao động vệ sinh: Các thao tác vệ sinh
 phải, cong tròn khép kín, 
 nét móc xuôi
4. Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội 9
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
MT 70.Tự chọn đồ chơi, Đồ chơi, trò chơi ở các góc Hoạt động học
trò chơi theo ý thích. chơi, các giờ chơi. Bé làm được những gì ( Tuần 4)
 Hoạt động vui chơi, hoạt động ngoài trời, mọi lúc, mọi nơi .
MT 77. Thực hiện được Một số quy định ở lớp, Hoạt động học, 
một số quy định ở lớp và gia đình và nơi công Thực hiện một số quy định ở trường mầm non 
gia đình: Sau khi chơi cộng (để đồ dùng, đồ 
 Hoạt động chơi; chơi các góc
cất đồ chơi vào nơi quy chơi đúng chỗ; trật tự 
định, giờ ngủ không làm khi ăn, khi ngủ,...).. Hoạt động vệ sinh; rửa tay sau khi chơi đồ chơi, 
ồn, vâng lời ông bà, bố 
mẹ
MT 78. Biết nói cảm ơn, - Phân biệt hành vi - Phân biệt hành vi “đúng”-“sai”, “tốt” - “xấu”.
xin lỗi, chào hỏi lễ phép. “đúng”-“sai”, “tốt” - - Lễ Phép lịch sự trong giao tiếp 
 “xấu”.
 -Kỹ năng giao tiếp khi mắc lỗi 
 Trẻ biết được hành động đúng sai 
 Hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi...
MT 79. Chú ý nghe khi - Lắng nghe ý kiến của - Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói và cử chỉ lễ phép. 
cô, bạn nói. người khác, sử dụng lời Hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi...
 nói và cử chỉ lễ phép. 10
MT 81. Biết trao đổi, - Hợp tác, thỏa thuận với Hợp tác, thỏa thuận với bạn để thực hiện vai chơi, nhiệm vụ được giao (HĐ 
thoả thuận với bạn để bạn để thực hiện vai chơi, vui chơi, trực nhật )
cùng thực hiện hoạt động nhiệm vụ được giao - Những việc nên làm khi vui chơi cùng bạn 
chung (chơi, trực nhật (HĐ vui chơi, trực 
...). nhật ) -không nên làm khi vui chơi cùng bạn
 Hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi...
 Hoạt động góc
 + Phân vai: Nấu ăn; Bán hàng; Cô giáo; 
 + Xây dựng: 
 + Xây dựng trường mầm non, lớp học của bé, xây dựng trại Trung Thu, xây 
 dựng vườn hoa trường em, xây dựng sân trường của bé....
 - Nghệ thuật: Vẽ, tô, in hình, nặn, xé, cắt dán đồ dùng học tập, đèn ông sao, 
 dây cờ, hoa múa,
 - Thiên nhiên-Khám phá: Chăm sóc cây; chơi với cát, nước; đong cát, 
 nước.....
 - Học tập: Chơi lô tô đồ dùng học tập, đồ chơi, phân loại theo chủ đề; Tô số 1, 
 2, 3, 4, 5; Tô màu, cắt dán các chữ cái, số.....
 + TC dân gian học tập: Ô ăn quan; cắp cua bỏ giỏ.
 - Thư viện: Xem sách, chuyện tranh về chủ đề: Trường mầm non, Tết trung 
 thu..... 
 Góc kỹ năng: 
 Kỹ năng tự phục vụ
 - Chơi ở nơi an toan
 - một số điều cần nhớ trong giao tiếp

File đính kèm:

  • docke_hoach_lop_choi_chu_de_truong_mam_non_tet_trung_thu_nam_ho.doc
Giáo Án Liên Quan