Kế hoạch Tuần I - Chủ đề: Động vật. Chủ đề nhánh: Con vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Vũ Thị Thu Hà

 Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025 
 KẾ HOẠCH TUẦN I 
 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 23 THÁNG 12 ĐẾN NGÀY 27 THÁNG 12 NĂM 2024 
 Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 23/12/2024 24/12/2024 25/12/2024 26/12/2024 27/12/2024 
 * Vệ sinh: 
 - Lớp học thông thoáng, sạch sẽ. 
 Đón trẻ - Cô đến sớm mở cửa, vệ sinh lớp 
 * Đón trẻ: 
 - Cô hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón, trả trẻ 
 Điểm danh 
 - Cô niềm nở tạo tâm thế thoải mái vui vẻ cho trẻ vào học. 
 - Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định và cho trẻ chơi đồ chơi mà trẻ thích. 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Trò chuyện với cha mẹ người chăm sóc trẻ về tình hình học tập của trẻ cũng như sức khỏe của trẻ. 
 * Điểm danh: 
 - Ổn định lớp, điểm danh vào sổ và chuẩn bị các hoạt động trong ngày. 
 Thể dục sáng Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 - Thứ 2, 6 tập kết 1.Kiến thức Sân tập sạch 1 . Ổn định 
 hợp với lời ca bài: - Trẻ biết làm theo sẽ - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống sân 
 “Con cào cào” hiệu lệnh của cô. Trang phục cô - Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo vị trí 
 - Thứ 3, 5 Thực - Tập đúng các động và trẻ gọn 2. Nội dung 
 tác bài tập phát triển gàng * HĐ1:Khởi động: Cô cho trẻ đi vòng tròn và đi các 
 hiện các động tác 
 chung và kết hợp lời kiểu trên nền nhạc đi bằng mũi chân, gót chân, mé chân, Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025 
 hô hấp, tay, chân, ca. chạy nhanh, chạy chậm, sau đó về vị trí của mình. 
 bụng, bật (Kết 2.Kĩ năng * HĐ2: Trọng động: Bài tập phát triển chung: 
 - Luyện kỹ năng tập * Tập 5 nhóm động tác 
 hợp gậy, vòng, 
 theo nhạc, hiệu lệnh + Hô hấp: Thổi bóng 
 chai) 
 của cô. + Tay: Hai tay đưa trước gập trước ngực 
 - Thứ 4: Tập theo - Phát triển cơ tay, + Bụng: Hai tay đưa cao nghiêng người hai bên 
 lời ca Múa hát chân, phát triển toàn + Chân: Hai tay giang ngang khụy gối 
 chèo; “Trường diện cho trẻ + Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau 
 học hạnh phúc” 3.Thái độ Cô cho trẻ tập lại động tác bật 1 lần nữa 
 Chơi tốt trò chơi 
 + Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho trẻ kịp thời. 
 cùng cô,cùng bạn, Cô cho trẻ tập lại động tác nào mà trẻ tập chưa thật tốt. 
 chơi ngoan đoàn kết. 
 * Trò chơi : Mèo đười chuột 
 Cô nói cách chơi - luật chơi và cho trẻ chơi 2 - 3 lần 
 * HĐ3: Hồi tĩnh 
 - Cô cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng hít vào thở ra theo 
 nhạc 
 LVPTTM LVPTNN LVPTNT LVPTTC LVPTTM 
 (GDAN) ( LQTPVH ) ( KPXH) ( PTVĐ ) ( HĐTH) 
 Hoạt động học 
 - NDC: D¹y h¸t Truyện: “ Lợn con Tìm hiểu về Bật về phía trước Tô màu con gà 
 vËn ®éng: §µn gµ sạch lắm rồi” một số con vật T/C: bắt bườm ( Loại tiết theo mẫu) 
 con ( Đa số trẻ chưa nuôi trong gia 
 NDKH: biết) đình có hai 
 Nghe h¸t : Gµ g¸y chân đẻ trứng 
 le te -Huy Tr©n 
 “D©n ca cèng 
 khao” 
 * TC¢N : Nghe 
 giäng h¸t t×m ca 
 sÜ 
 ( loại tiết đa số 
 trẻ chưa biết) Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025 
 HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích 
 * Quan sát các * Quan sát trang trại đích * Làm con nghé bằng lá mít * Quan sát con gà trống 
 con vật nuôi trong chăn nuôi * Quan sát: * TCVĐ: Thả đỉa ba ba * TCVĐ: Gà trong vườn 
 gia đình 
 con thỏ * Chơi tự do: rau 
 * TCVĐ: Trời * TCVĐ: Bầy thỏ 
 HĐ ngoài trời con * TCVĐ: Bắt Chơi với xích đu * Chơi tự do: 
 nắng trời mưa chước tiếng 
 * Chơi tự do: 
 kêu của con Chơi dưới phòng tập gym 
 * Chơi tự do 
 Chơi với đu quay, vật 
 Chơi với hạt cầu trượt * Chơi tự do: 
 muồng 
 Chơi leo 
 thang dây 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 Hoạt động góc 1. Phân vai: 1. Kiến thức - Chỗ chơi và 1. Thỏa thuận trước khi chơi 
 + Nấu ăn: nấu - Trẻ thực hiện tốt đồ chơi cho Cô và trẻ hát bài: “ Đàn gà trong sân” Hỏi trẻ : 
 các món ăn từ gà, thao tác chơi và vai trẻ + Các con vừa hát bài hát gì? 
 vịt chơi của mình + Bài hát nói lên điều gì?? 
 + Bác sĩ thú y 2. Kỹ năng: - Cô con mình bắt đầu học sang chủ đề mới đó là chủ đề 
 2.Xây dựng: - Luyện sự khéo léo “Động vật” 
 + Xây dựng của đôi bàn tay và - Ở chủ đề này có rất nhiều góc chơi 
 trang trại nôi gà, khả năng tưởng + Góc xây dựng, góc phân vai, góc nghệ thuật, và góc 
 vịt tượng cho trẻ xem tranh 
 (UD steam) 3. Thái độ - Ai muốn chơi ở góc học tập? 
 3. Tạo hình: - Trẻ chơi đoàn kết - Ai thích chơi cùng bạn? 
 + Tô màu con gà, biết giữ gìn đồ dùng - Ai muốn chơi ở góc phân vai? 
 con vịt đồ chơi của bạn Tương tự những góc khác cô cũng hỏi trẻ để trẻ tự nhận 
 (UD steam) vai chơi của mình và rủ bạn cùng chơi 
 4. Học tập: - Đồ chơi cô đã để sẵn ở các góc bây giờ con nào thích 
 + Xem tranh các chơi ở góc nào thì lên lấy ký hiệu vào góc đó chơi mình 
 con vật thích nhé Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025 
 5. Góc thư viện: - Chú ý khi chơi các con không tranh giành đồ chơi của 
 + Xem tranh ảnh bạn 
 về các con vật 2.Quá trình chơi (UD steam) 
 nuôi trong gia Đến góc xây dựng cô hỏi trẻ: 
 đình + Con đang đứng ở góc chơi nào đây? 
 + Góc chơi này con bầu ai làm tổ trưởng? 
 + Ở góc này các con định làm gì?(Tổ trưởng trả lời) 
 - Cô đến từng góc chơi, chơi cùng trẻ và hướng dẫn trẻ 
 chơi 
 VD: Cô đến góc phân vai hỏi trẻ: 
 + Cô chào các bạn. Các bạn đang làm gì đấy? 
 + Ở góc chơi này con định làm gì? 
 + Ai làm tổ trưởng ở góc chơi này? 
 - Cô bao quát trẻ khuyến khích trẻ chơi ngoan 
 - Cô gợi ý hướng dẫn các nhóm chơi và chơi liên kết với 
 nhau 
 3. Kết thúc chơi 
 - Cô đến từng góc chơi nhận xét tuyên dương sản phẩm 
 của trẻ tạo nên, giáo dục tư tưởng cho trẻ và trẻ cất đồ 
 chơi vào nơi quy định 
 Vệ sinh ăn * Vệ sinh 
 trưa - Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
 - Biết chờ đến lượt. 
 - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
 - Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm 
 - Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
 - Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
 - Biết tên một số món ăn trong ngày. 
 Ngủ trưa - Ngủ đúng thời gian. Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025 
 - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
 - Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
 - Nghe nhạc hát ru, cổ điển, nhạc dân ca. 
 Vệ sinh ăn - Tạo cho trẻ tâm thế thoải mái khi ngủ dậy. 
 chiều - Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất 
 - Đảm bảo vệ sinh sạch sẽ khi tổ chức ăn 
 Hoạt động Nhận biết và làm Cô đọc sách cho trẻ Cô đọc sách cho Cho trẻ làm quen tiếng - Cho trẻ hát, múa các bài 
 nghe: Truyện: Gà Anh qua phần mềm 
 chiều quen chữ cái: i trẻ nghe: Truyện: hát trong chủ đề 
 trống và vịt bầu 
 Sâu đo và bọ ngựa - Nêu gươngcuối ngày 
 - Nêu gương cuối - Tuyên dương bé ngoan 
 - Nêu gương cuối học nghề 
 ngày ngày cuối tuần 
 - Nêu gương cuối 
 ngày 
 Trẻ chuẩn bị - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ trước khi về. 
 ra về, trả trẻ - Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
 - Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ chu đáo. 
 - Rèn trẻ biết chào cô, các bạn, bố mẹ khi về. 
 - Trao đổi với gia đình trẻ về tình hình sức khoẻ của cháu trong ngày. 
 - Cô tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, phấn khởi để ngày mai trẻ thích được đi học. 
 - Cởi mở vơi phụ huynh trong quá trình trả trẻ 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Nhắc nhở trẻ và người thân của trẻ văn minh khi tham gia giao thông 
 - Hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón, trả trẻ Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025 
 PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 
 Lê Thị Thoa Vũ Thị Thu Hà 
 Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2025