Thiết kế bài học lớp Lá - Bé tập chăm sóc con vật sống dưới nước

 “BÉ TẬP CHĂM SÓC CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC”
Giáo viên thực hiện : Trần Thị Mỹ Duyên
Lớp : Lá 2
Ngày dạy: Thứ 7 ngày tháng 04 năm 2011
I/ YÊU CẦU: 
- Cháu biết đặc điểm đặc trưng và giá trị dinh dưỡng của các con vật sống dưới nước đối với đời sống con người. 
- Phát triển khả năng sống quan sát, so sánh, phân biệt dấu hiệu đặc trưng của các con vật nuôi ở gia đình.
- Giáo dục cháu biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sau khi tiếp xúc với vật nuôi. 
II/ CHUẨN BỊ :
Đàn organ.
Câu đố, bài hát về các con vật nuôi trong gia đình.
Tranh con gà mái, vịt, mèo, chó
Chữ các m,n.
III/ CÁCH TIẾN HÀNH: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ 
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1/ Hoạt động 1: Oån định – giới thiệu bài :
Hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”.
- Tiếng con gì vừa gáy vậy các con ? 
- Chú gáy để làm gì ?
 - Cơ cho các cháu đọc bài thơ “ Vườn cải ”. 
 - Bài thơ nĩi về gì?
 - Để rau tươi tốt các con thấy ba mẹ làm gì?
 - Muốn cho cơ thể chúng ta khỏe mạnh mình phải làm sao ?
 - Khi ăn rau, củ, quả các con phải làm gì để đảm bảo an toàn cho sức khỏe ? 
 - Khi sử dụng nước xong thì con làm gì để tiết kiệm nước ?
 - Hôm nay lớp mình có đi học đủ không ?
- Có ai biết vì sao bạn Uyên Phương chưa đến lớp không ? 
- Do mẹ vừa ghé chợ mua cho mình 1 món quà nên mình đi trễ, sẵn đây mình nhờ cô mở gói quà này ra nhé. 
- Các con xem đây là gì ? Màu gì ?
- Với những quả bóng này hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con thực hiện “ Lăn bóng dích dắc qua chướng ngại vật ”.
- Cô lắc trống cháu đi lấy bóng.
 2/ Hoạt động 2: Khởi động
 Cả lớp hát “ Em yêu cây xanh ”, chuyển thành vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân, làm động tác thổi bóng.
 3/ Hoạt động 3: Trọng động
 a/ Bài tập phát triển chung:
Tay 1 : Hai tay đưa ra trước ,lên cao
TTCB: Đứng khép chân, hai tay cầm bóng
N1: Bước chân trái sang ngang một bước , đồng thời đưa 2 tay ra trước 
N2: Đưa hai tay lên cao
N3 ; Như nhịp 1
N4 : Về tư thế chuẩn bị
Chân 2 : Ngồi khuỵu gối 
N1: Hai tay cầm bĩng đưa cao ,đồng thời kiểng gĩt chân
N2: Ngồi khuỵu gối ,hai tay đưa ra phía trước
N3 : Như nhịp 1
N4 : Về tư thế chuẩn bị
Bụng 2: Đứng nghiêng người sang 2 hai bên
TTCB: Đứng khép chân, hai tay cầm bóng.
N1 : Bước chân trái sang ngang 1 bước,tay cầm bĩng đưa cao 
N2 : Nghiêng người sang trái 
N3 : Như nhịp 1
N4: Về tư thế chuẩn bị
Bật 1: Bật tách chân ,khép chân
 TTCB: Đứng khép chân , 2 tay cầm bóng
N1 : Bật tách 2 chân sang 2 bên ( rộng bằng vai) tay cầm bĩng đưa đưa ra phía trước
N2 : Bật khép chân 2 tay cầm bĩng giơ cao
N3 : Như nhịp 1 
N4 : Về tư thế chuẩn bị
 b/ Vận động cơ bản: “Lăn bĩng dích dắc qua chướng ngại vật” 
 Lớp đọc đồng dao “ dung dăng dung dẻ ” tập trung các cháu lại 2 hàng ngang đối diện nhau.
 - Các con nhìn xem dưới sàn gạch có gì ? ( ô đất trên sàn với nhiều hình khác nhau, đĩ là những hình gì ?
 Các con hãy giúp cô trồng cây xanh, hoa vào những ô đất đó nhé.
 - Cô thực hiện lăn bóng mẫu .
 - Cơ làm mẫu lần 2 ( giải thích )
 TTCB: Cho trẻ đứng sau vạch chuẩn 2 tay cầm bĩng đặt dưới sàn sau vạch chuẩn, khi cĩ hiệu lệnh của cơ các con lăn bĩng dích dắc qua các chướng ngại vật, nhớ lăn bĩng bằng các đầu ngón tay, khơng chạm vào các chướng ngại vật.
* Trẻ thực hiện.
- Cô theo dõi giúp cháu mạnh dạn thực hiện bài tập.
- Cháu thực hiện lần 2 với hình thức thi đua : Cơ cho hai đội số 1 và số 2 mỗi đội 4 bạn lần lượt thi nhau ,trong vịng 1 bài hát đội nào lăn được nhiều quả bóng không chạm vào chướng ngại vật thì đội đĩ thắng cuộc.
- Đọc đồng dao chuyển đội hình vòng tròn
 c/ Trò chơi vận động: “chơi với bóng” 
Cách chơi: Cơ cho các cháu đứng đội hình vịng trịn cho mỗi cháu cầm 1 quả bóng, cháu thực hiện lăn bóng, tung bắt bóng, di bóng,
 4/ Hoạt động 4: Hồi tĩnh
 Trò chơi “ Uống nước’’ 
 * Nhận xét cắm hoa
 - Hát “ Hoa bé ngoan ”
- Cháu hát và vận động cùng cô.
 - 1 trẻ làm tiếng gà trống gáy “ òóo”
- Tưới nước ,bĩn phân, xịt sâu,
- Ăn thịt ,ăn cá , ăn nhiều rau, củ, quả, tập thể dục,
- Rửa bằng nước sạch.
- Khóa vòi nước.
- Dạ vắng bạn Uyên Phương
- Dạ không ạ!
- À bạn Uyên Phương vào kìa cô.
- Uyên Phương, vì sao bạn đi học trễ vậy?
- Quả bóng.
Cháu cùng thực hiện và làm động tác thổi bóng 
( 4lần x 4 nhịp)
(2 lần x4 nhịp)
( 4 lần x 4 nhịp)
(2 lần x 4 nhịp)
- Trẻ trả lời
- Một vài cháu lên trồng cây theo yêu cầu.
- Mời cá nhân làm thử
- Cả lớp thực hiện mỗi lần 2 cháu. 
- cháu thực hiện thi đua theo yêu cầu.
Cháu vui chơi vài lần.