Thiết kế bài học lớp Lá - Ngày tết cổ truyền đã đến

I . mục đích – yêu cầu.

1. Kiến thức:

- trẻ hiểu ý nghĩa , mố số tập tục của ngày tết cổ truyền và cỏc mún ăn của ngày tết

2 . Kỹ năng

 - trẻ khỏm phỏ một số mún ăn , nghi lễ của ngày tết

3 thỏi độ:

Giáo dục trẻ biết tụn trọng và giữ gỡn phong tục của người việt nam.

II . chuẩn bị :

- tranh vẽ về ngày tết,

- một số cỏi bỏnh chưng, bỏnh dày( thật)

- một số cỏc mún ăn của ngày tết, cỏc loại hoa, quả .

- Bài hỏt “tết đến rồi”

 

doc2 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 805 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài học lớp Lá - Ngày tết cổ truyền đã đến, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày tết cổ truyền đó đến
. 
I . mục đích – yêu cầu.
1. Kiến thức: 
- trẻ hiểu ý nghĩa , mố số tập tục của ngày tết cổ truyền và cỏc mún ăn của ngày tết
2 . Kỹ năng 
 - trẻ khỏm phỏ một số mún ăn , nghi lễ của ngày tết
3 thỏi độ:
Giáo dục trẻ biết tụn trọng và giữ gỡn phong tục của người việt nam.
II . chuẩn bị : 
tranh vẽ về ngày tết, 
một số cỏi bỏnh chưng, bỏnh dày( thật)
một số cỏc mún ăn của ngày tết, cỏc loại hoa, quả.
Bài hỏt “tết đến rồi”
II/ NỘI DUNG TÍCH HỢP: Âm nhạc, toỏn,chữ cỏi, tạo hỡnh
 IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA Cễ
 HĐ CỦA Cễ
* HOẠT ĐỘNG 1:
 + Gây hứng thú – Giới thiệu bài
- Cho trẻ hát bài “ tết đến rồi”
- cho trẻ quan sỏt tranh vẽ cảnh ngày tết
* Hoạt động 2: 
+Quan sỏt tranh ngày tết và đàm thoại :
- cụ hỏi trẻ tranh vẽ cảnh gỡ ? trong tranh cú những gỡ ?và đang làm gỡ ?
- cụ cho trẻ đọc cỏc hỡnh ảnh trong tranh
- cỏc con thấy trong tranhvẽ gỡ?
- mọi người trong tranh đang làm gỡ ?
- cụ giải thớch cỏc nghi lễ phong tục từ đời xa xưa ụng cha ta để lại trong cỏc ngày tết( sắm đồ tết phục vụ cho con người từ trẻ con đến người lớn như : quần, ỏo, mũ,,..
- đồ cỳng lễ : hoa ,quả, thịt,cỏ. Bỏnh chưng,bỏnh dày
- một số mún ăn của ngày tết: dưa mún, thịt, cỏ, giũ, chả.
- tục tập: xụng nhà, chỳc tết, mừng tuổi
-tại sao cỏc con lại biết đõy là cảnh ngày tết?
- ngày tết mọi người cỏc con trong gia đỡnh làm gỡ chuẩnbị đún tết ?
- cụ cho trẻ quan sỏt bỏnh chưng, bỏnh dày, một số quả phục vụ cho ngày tết, cụ nốich trẻ hiểu tại sao ngày lễ tết khụng thể thiếu những thứ này ?
- cụ cho trẻ kể về một số mún ăn trong ngày tết,
 *Hoạt động 3: 
 + so sỏnh : cụ cho trẻ so sỏnh sự khỏc nhau của ngày tết và ngày thường.
- luyện tập: 
 Cụ cho cả lớp luyện tập cả lớp, cỏ nhõn, tổ
* Hoạt động 4: 
+ Thi xem ai khộo tay : 
 -trẻ thi đua lờn gúi bỏnh chưng, bỏnh dày
 - thi đua lờn trang trớ nhà ngày tết 
- cụ cho trẻ hỏt bài “ xuõn đó về”
- cả lớp trũ chuyện cựng cụ
- trẻ quan sỏt và trẻ lời cõu hỏi của cụ
- trẻ trả lời và cựng cụ quan sỏt nhẫnột về một số loại hoa.
- trẻ quan sỏt và so sỏnh
- luyện tậpcả lớp, tổ, cỏ nhõn
- cả lớp hỏt, ra chơi..

File đính kèm:

  • docLinh_vuc_giao_duc_phat_trien_nhan_thuc.doc
Giáo Án Liên Quan