Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Gộp và đếm 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 6 - Hoàng Thị Vân

1. Kiến thức

- Ôn nhóm số lượng trong phạm vi 6. Trẻ đếm được các nhóm đối tượng trong phạm vi 6

- Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng để thành nhóm có số lượng là 6

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định, chú ý lắng nghe

- Luyện kỹ năng gộp số lượng trong phạm vi 6

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động

- Giáo dục trẻ yêu quý giữ gìn bảo vệ đồ dùng

4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ nắm được mục tiêu của bài

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của cô

- Thẻ số từ 1 – 6

- Mô hình vườn hoa cho trẻ tham quan

- Bài soạn power point

- Tranh có gắn các hình ảnh hoa để chơi trò chơi (3 tranh)

2. Đồ dùng của trẻ

- Thẻ số từ 1 – 6.

- Lô tô: hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền có số lượng là 6

 

doc5 trang | Chia sẻ: thomas0207 | Lượt xem: 2914 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Gộp và đếm 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 6 - Hoàng Thị Vân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN
 THAM GIA HỘI THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
 NĂM HỌC 2018 – 2019
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Gộp và đếm 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 6
Đối tượng: 5 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Ngày dạy: 06/12/2018
Người dạy: Hoàng Thị vân
Đơn vị: Trường Mầm non xã Nhất Hòa
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Ôn nhóm số lượng trong phạm vi 6. Trẻ đếm được các nhóm đối tượng trong phạm vi 6
- Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng để thành nhóm có số lượng là 6
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định, chú ý lắng nghe
- Luyện kỹ năng gộp số lượng trong phạm vi 6
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động
- Giáo dục trẻ yêu quý giữ gìn bảo vệ đồ dùng
4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ nắm được mục tiêu của bài
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Thẻ số từ 1 – 6
- Mô hình vườn hoa cho trẻ tham quan
- Bài soạn power point
- Tranh có gắn các hình ảnh hoa để chơi trò chơi (3 tranh)
2. Đồ dùng của trẻ
- Thẻ số từ 1 – 6.
- Lô tô: hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền có số lượng là 6
III. Nội dung tích hợp
- MTXQ, Thơ: Màu hoa, Âm nhạc: Em yêu cây xanh.
IV.Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Bé yêu ca hát
- Các con ơi, cô biết huyện Bắc Sơn mình vừa có 1 sự kiện rất đặc biệt, đó là Thung lũng hoa lớn nhất Bắc Sơn vừa được khai trương và biết tin lớp 5 tuổi A rất ngoan và học giỏi vì vậy các cô chú ở thung lũng hoa đã có lời mời lớp chúng mình đến thăm lung lũng hoa đấy, bây giờ cô và các con sẽ vừa đi vừa hát bài hát Em yêu cây xanh để cùng đến thăm quan thung lũng hoa nhé, các con nhớ khi đi phải đi theo hàng, không xô đẩy nhau, các con nhớ chưa?
Hoạt động 2: Bé thông minh nhanh trí 
* Luyện thị giác
- Các con ơi! Đã đến thung lũng hoa rồi. Trong thung lũng hoa có rất nhiều những loại hoa đang khoe sắc đúng không nào, nhưng cô thấy là có những cây hoa các cô chú trồng chưa được thẳng hàng lắm vậy các con hãy giúp các chú trồng lại nhé
- Trẻ tìm những cây hoa cùng loại và trồng thẳng hàng
- Con đã trồng được bao nhiêu cây hoa? Tương ứng với thẻ số mấy? vậy con hãy tìm thẻ số 6 đặt tương ứng giúp cô nào.(1 – 2 trẻ thực hiện)
- Vừa rồi cô thấy chúng mình đã rất tinh mắt và nhanh tay giúp các cô chú trồng lại những cây hoa rất thẳng hàng và đẹp rồi vì thế các cô chú đã gửi tặng lớp chúng mình những món quà, chúng mình sẽ đi vòng tròn để nhận quà và nhẹ nhàng về chỗ nhé!
* Luyện thính giác
- Các con ơi, trước khi khám phá những món quà thì cô có 1 trò chơi muốn thưởng cho chúng mình, các con hãy lắng nghe thật tinh và trả lời thật chính xác nhé.
- Cô gõ xắc xô, vỗ tay cho trẻ đếm.
- Chúng mình đã chơi rất giỏi, cô khen cả lớp.
- Ngay bây giờ các con hãy cùng khám phá món quà chúng mình vừa nhận được nhé!
Hoạt động 3: Bé học gộp và đếm 
- Gió thổi, gió thổi
- Thổi những chiếc rổ từ phía sau ra phía trước nào
- Chúng mình nhận được món quà gì?
* Gộp 1 và 5 đối tượng:
- Chúng mình cùng lắng nghe hiệu lệnh của cô: 
- Các con hãy xếp những bông hoa hồng màu vàng vào chậu hoa màu vàng, nhưng bông hoa hồng màu đỏ vào chậu hoa màu đỏ.
+ Các con đếm xem chậu hoa màu vàng có bao nhiêu bông hoa? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
+ Ngôi nhà màu vàng có bao nhiêu chú mèo? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
- Bây giờ các con hãy gộp 2 nhóm lại để tạo thành một nhóm mới xem có số lượng là bao nhiêu nhé! 
- Các con hãy xếp tất cả những bông hoa hồng vào chậu hoa màu xanh nào? (Trẻ có thể sắp xếp theo ý thích)
 - Bây giờ các con đếm xem số lượng là bao nhiêu nhé!
 - Có tất cả bao nhiêu bông hoa hồng? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
- Vậy 1 bông hoa gộp với 5 bông hoa thì bằng mấy bông hoa?
- Vậy 1 gộp với 5 là mấy?
=> Cô khái quát: Như vậy nhóm có số lượng là 1 gộp với nhóm có số lượng là 5 thì bằng 6 đấy.
- Các con ơi, bây giờ các con hãy cất giúp cô những bông hoa hồng để cùng khám phá món quà tiếp theo nhé
* Gộp 2 và 4 đối tượng
- Chúng mình hãy xem trong rổ còn có bông hoa gì?
+ Các con hãy xếp những bông hoa cúc vàng vào chậu hoa màu vàng, hoa cúc trắng vào chậu hoa màu đỏ.
+ Có bao nhiêu bông hoa cúc màu vàng? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
+ Có bao nhiêu bông hoa cúc trắng? Tương ứng thẻ số mấy?
- Bây giờ các con hãy gộp 2 nhóm lại để tạo thành một nhóm.
- Các con đếm xem có tất cả bao nhiêu bông hoa cúc? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
- Như vậy nhóm có 2 bông hoa gộp với nhóm có 4 bông hoa là mấy bông hoa?
- Vậy 2 gộp với 4 là mấy?
=> Cô khái quát: Nhóm có số lượng là 2 gộp với nhóm có số lượng là 4 thì bằng 6 đấy các con ạ.
- Bây giờ các con hãy cất hoa cúc vào rổ và quan sát xem trong rổ còn có hoa gì nữa?
* Gộp 3 và 3 đối tượng
- Các con hãy xếp những bông hoa đồng tiền màu vàng vào chậu màu vàng, bông màu đỏ vào chậu màu đỏ.
+ Các con đếm xem có bao nhiêu bông hoa màu vàng? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
+ Có bao nhiêu bông hoa màu đỏ? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
- Bây giờ các con hãy gộp 2 nhóm lại để tạo thành một nhóm mới xem có tất cả bao nhiêu bông hoa nhé! 
- Các con đếm xem có tất cả bao nhiêu bông hoa? Chúng ta gắn thẻ số mấy?
- Như vậy nhóm có 3 bông hoa màu đỏ gộp với nhóm có 3 bông hoa màu vàng là mấy bông hoa?
- Vậy 3 gộp với 3 là mấy?
=> Cô khái quát: Như vậy 2 nhóm có số lượng là 3 gộp với nhau sẽ tạo thành nhóm có số lượng là 6 đấy các con ạ.
* Vừa rồi cô đã cùng các con tạo các nhóm có số lượng là 6 bằng sắp xếp những bông hoa đúng không nào? Cô tin rằng các bạn nhỏ lớp 5 tuổi A trong tương lai sẽ là những người trồng hoa rất giỏi, giúp cho cuộc sống của chúng ta thêm xanh, sạch với nhiều loại hoa tỏa hương.
- Để kiểm tra lại kết quả tập duyệt của buổi học ngày hôm nay cô muốn dành tặng các con 1 câu hỏi: muốn tạo thành nhóm có 6 đối tượng thì có mấy cách gộp?
=> Các con ạ, muốn tạo thành nhóm có 6 đối tượng thì có 3 cách gộp khác nhau, đó là: 
+ Gộp 1 với 5 hay 5 với 1
+ Gộp 2 với 4 hay 4 với 2
+ Gộp 3 với 3
- Chúng mình nhắc lại các cách gộp cùng cô nào!
* Hoạt động 4: Bé cùng chung sức
- Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi, bạn nào cũng biết sắp xếp đồ dùng đúng với yêu cầu của cô, cô mời các con đứng dậy đi thành vòng tròn giúp cô cất đồ dùng đi nhé.
* Trò chơi 1: “Tìm bạn”
- Hôm nay lớp mình đã rất giỏi nên cô sẽ thưởng cho các con 2 trò chơi. Trò chơi thứ nhất có tên gọi “Tìm bạn”.
- Cách chơi: Trên đây cô có rất nhiều lô tô có hình ảnh về các loại hoa, quả có số lượng khác nhau. Các con sẽ lựa chọn 1 lô tô mà các con thích rồi vừa đi vừa hát. Khi cô nói “Tìm bạn tìm bạn” thì bạn cầm hoa sẽ về với bạn tìm hoa, bạn cầm quả sẽ về với bạn cầm quả, sao cho khi hai bạn gộp số lượng hình ảnh trong lô tô trên tay của mình lại sẽ có số lượng là 6.
- Luật chơi: Ai không tìm được bạn hoặc khi gộp 2 nhóm trên lô tô lại không bằng 6 thì sẽ phải nhảy lò cò xung quanh lớp 1 vòng.
- Cho trẻ tham gia trò chơi.
- Cô kiểm tra kết quả sau mỗi lần chơi.
* Trò chơi 2: “ Bé trồng hoa ”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 tổ, mỗi tổ có 1 bức tranh, trên bức tranh có 3 vườn rau, mỗi vườn được gieo nhiều loại hoa khác nhau và có số lượng khác nhau từ 1 – 8. Nhiệm vụ của 3 đội chơi sẽ cùng lựa chọn 2 nhóm hoa cùng nhóm khác số lượng sao cho khi trồng 2 nhóm hoa đó sẽ có số lượng là 6 và gắn thẻ số tương ứng.
- Luật chơi: Đội nào trồng được nhiều luống hoa đúng nhóm và đúng số lượng sẽ được thưởng 6 tiếng vỗ tay.
-Thời gian chơi: Là một bản nhạc bài hát “Em yêu cây xanh”
- Cho trẻ cùng chơi
- Cô kiểm tra kết quả sau khi chơi 
Hoạt động 4: Những vần thơ hay 
- Cô cho trẻ đọc thơ: “Màu hoa” và nhẹ nhàng ra chơi.
- Trẻ vừa đi vừa hát
- Trẻ tìm
- 6 cây ạ. Tương ứng với thẻ số 6.
- Vâng ạ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Vâng ạ
- Thổi gì, thổi gì
- Là những bông hoa ạ
- Trẻ xếp
- Có 1 bông hoa, gắn thẻ số 1.
- Có 5 bông hoa, gắn thẻ số 5
- Trẻ xếp những bông hoa lên chậu hoa màu xanh
- Trẻ đếm và trả lời: Có 6 bông hoa hồng, gắn thẻ số 6.
- Bằng 6 bông hoa
- 1 gộp với 5 là 6.
- Trẻ lắng nghe.
- Có hoa cúc và hoa đồng tiền
- Trẻ xếp
- Có 2 bông. Gắn thẻ số 2.
- Có 4 bông. Tương ứng thẻ số 4.
- Trẻ xếp tất cả số hoa cúc lên chậu hoa màu xanh.
- Có 6 bông ạ. Gắn thẻ số 6.
- Là 6 bông hoa ạ
- 2 gộp với 4 là 6
- Trẻ lắng nghe
- Có hoa đồng tiền ạ
- Trẻ xếp.
- Có 3 bông hoa màu vàng. Gắn thẻ số 3.
- Có 3 bông hoa. Gắn thẻ số 3.
- Trẻ thực hiện
- 6 bông hoa, gắn thẻ số 6.
- Là 6 bông hoa
- 3 gộp với 3 là 6
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc các cách gộp
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhắc lại các cách gộp
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi
- Trẻ hứng thú tham gia chơi.
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi.
- Kiểm tra kết quả cùng cô
- Trẻ đọc thơ và nhẹ nhàng ra chơi./.

File đính kèm:

  • doclam quen voi toan 5 tuoi_12831650.doc
Giáo Án Liên Quan