Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề nhánh 3: Quê hương, làng xóm

MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 3:QUÊ HƯƠNG LÀNG XÓM 
I MỤC TIÊU
1 Phát triển thể chất
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia hoạt động chuyền bóng bên phải bên trái chạy chậm 10m
- Phát triển các kỹ năng vận động nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ
- Biết ăn uống đầy đủ các chất và tập thể dục thường xuyên để cho cơ thể mau lớn
* Kết quả mong đợi
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia hoạt động chuyền bóng bên phải bên trái chạy chậm 10m
- Phát triển các kỹ năng vận động nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ
- Biết ăn uống đầy đủ các chất và tập thể dục thường xuyên để cho cơ thể mau lớn
2 Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết được một số món ăn đặt sản của quê hương
- Nhận biết được một số phong tục, làng nghề truyền thống
- Biết được một số đặc sản, sản phẩm truyền thống của địa phương 
- Trẻ nhận biết dược chữ cái v r
- Giup1 trẻ nhận biết nơi mình đang sinh sống
* Kết quả mong đợi
- Trẻ nhận biết được một số món ăn đặt sản của quê hương
- Nhận biết được một số phong tục, làng nghề truyền thống
- Biết được một số đặc sản, sản phẩm truyền thống của địa phương 
- Trẻ nhận biết dược chữ cái s,x
- Giup1 trẻ nhận biết nơi mình đang sinh sống
3 Phát triển ngôn ngữ
-Trẻ thích đọc thơ và nghe kể chuyện về quê hương
- Trẻ thể hiện cảm xúc của mình khi hát các bài hát nói về quê hương
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc
* Kết quả mong đợi
-Trẻ thích đọc thơ và nghe kể chuyện về quê hương
- Trẻ thể hiện cảm xúc của mình khi hát các bài hát nói về quê hương
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc
4 Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ tự hào về các di tích lịch sử danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp của quê hương
- Hình thành thái độ yêu thích nơi mình sống, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
* Kết quả mong đợi
- Trẻ tự hào về các di tích lịch sử danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp của quê hương
- Hình thành thái độ yêu thích nơi mình sống, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
5 Phát triển thẫm mỹ
- Trẻ biết tô màu, vẽ cảnh đẹp, danh lam thắng cảnhcủa quê hương
- Biết thể hiện cảm xúc của mình khi hát các bài hát về quê hương
* Kết quả mong đợi
- Trẻ biết tô màu, vẽ cảnh đẹp, danh lam thắng cảnhcủa quê hương
- Biết thể hiện cảm xúc của mình khi hát các bài hát về quê hương
5 Phát triển thẩm mỹ :
- Trẻ biết tô màu, vẽ cảnh đẹp, danh lam thắng cảnhcủa quê hương
- Biết thể hiện cảm xúc của mình khi hát các bài hát về quê hương
3Phát triển ngôn ngữ
-Trẻ thích đọc thơ và nghe kể chuyện về quê hương
- Trẻ thể hiện cảm xúc của mình khi hát các bài hát nói về quê hương
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc
QUÊ HƯƠNG LÀNG XÓM
4Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ tự hào về các di tích lịch sử danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp của quê hương
- Hình thành thái độ yêu thích nơi mình sống, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
.
2 Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết được một số món ăn đặt sản của quê hương
- Nhận biết được một số phong tục, làng nghề truyền thống
- Biết được một số đặc sản, sản phẩm truyền thống của địa phương 
- Trẻ nhận biết dược chữ cái s,x
- Giup1 trẻ nhận biết nơi mình đang sinh sống
 Nam.
- Biết những nơi làm việc của Bác. Biết về cuộc đời hoạt động của Bác, cuộc sống giản dị của Bác...
1 Phát triển thể chất :
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia hoạt động chuyền bóng bên phải bên trái chạy chậm 10m
- Phát triển các kỹ năng vận động nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ
- Biết ăn uống đầy đủ các chất và tập thể dục thường xuyên để cho cơ thể mau lớn
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: QUÊ HƯƠNG LÀNG XÓM
 TỪ NGÀY 9-15/4/2011
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Cô ân cần đón trẻ, hướng trẻ về các góc xem tranh ảnh quê hương làng xóm. Trao đổi với phụ huynh về chủ đề sẽ học, cho trẻ về nhà sưu tầm tranh ảnh về phong cảnh quê hương
Thể dục
Hô hấp 2: Ngửi hoa
Tay 1: Tay đưa ra trước, gập trước ngực
Chân 1: Ngồi xổm, đứng lên
Bụng 1: Đứng cuối gập người về trước, tay chạm gót chân
Bật 2: Bật tách và khép chân
Hoạt động học
 Thể chất
Nào ta cùng nhau tập
Thẫm mỹ
Ai vẽ đẹp thế
Ngôn ngữ
Hãy hát lên bạn nhé
Nhận thức
Xem ai hay hơn
TCXH
Quê hương làng xóm
Dạo chơi ngoài trời
- Cô cho trẻ đi dạo ngoài sân, cô cùng trẻ nói chuyện về cảnh đẹp của quê hương mình đang sống 
- Chơi các trò chơi: Nhảy tiếp sức,rồng rắn lên mây, trời mưa, kéo co
- Hát đọc thơ, hát các bài hát trong chủ đề 
Hoạt động chơi
Góc phân vai: Bán hang, gia đình đi du lịch
Góc xây dựng : Xây quê hương 
Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây
Góc nghệ thuật: Hát,đọc thơ, kể chuyện về phong cảnh quê hương
Góc học tập và sách: Xem tranh ảnh về quê hương
 HOẠT ĐỘNG CHƠI
1Góc phân vai: Bán hàng, gia đình đi du lịch
* Yêu cầu
- Trẻ biết phân vai chơi và biết nhận vai chơi của mình, biết cùng nhau chơi
* Chuẩn bị
- Các loại thực phẩm củ quả , bộ đồ dùng nấu ăn
* Tổ chức hoạt động
- Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán các loại rau, quả, thực phẩm
- Chơi gia đình đi du lịch
2 Góc xây dựng: Quê hương làng xóm 
* Yêu cầu
- Biết thể hiên một số hành độngcủa vai chơi
- Biết chơi cùng nhau, bước đầu biết trao đổi với nhau trong nhóm
* Chuẩn bị
- Hàng rào, cây xanh, hoa ,cỏ, 
* Tổ chức hoạt động
- Cô hướng dẫn cháu xây về phong cảnh quê hương ,
3 Góc học tập: Xem sách tranh ảnh về quê hương làng xóm 
*Yêu cầu
 - Chaùu bieát giöõ gìn caån thaän khoâng laøm raùch saùch vaø tranh aûnh
 - Giaùo duïc chaùu yêu quê ê hương làng xóm của mình
 * Chuaån bò:
 - Tranh ảnh về quê hương
 *Tổ hoaït ñoäng:
 - Cho chaùu vaøo goùc hoïc taäp xem tranh ảnh quê hương 
 - Höôùng daãn chaùu caùch xem tranh vaø ñaøm thoaïi vôùi nhau veà noäi dung trong tranh.
4 Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây xanh
 * Yeâu caàu:
 - Chaùu bieát chaêm soùc, töôùi nöôùc, boùn phaân, nhaët laù vaøng uùa vaø nhoå coû cho caây.
 - Khoâng laøm ñoå nöôùc ra ngoaøi.
 * Chuaån bò:
 - Xoâ, nöôùc saïch, ca.
 * Tổ hoaït ñoäng:
 - Cho chaùu nhoå coû, nhaët laù vaøng uùa boû vaøo soït raùc.
 - Cho chaùu töôùi nöôùc, boùn phaân cho caây.
 - Chôi khoâng gaây oàn aøo.
5 Góc nghệ thuật: Hát múa, kể chuyện, đọc thơ có nội dung quê hương 
* Yêu cầu
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình khi hát, đọc thơ những bài hát ca ngợi về quê hương
* Chuẩn bị
-Băng nhạc, dụng cụ gõ, mũ hoa các loại
* Tổ chức hoạt động
- Nghe nhạc và hát các bài về quê hương
 ********************************
Thứ hai : 12/4/2011
 HOẠT ĐỘNG HỌC
NÀO TA CÙNG TẬP
I Yêu cầu
- I Yêu cầu
Trẻ biết chuyền bóng bên phải bên trái, chạy chậm 10m 
Luyện kỷ năng nhanh nhẹn 
Phát triển tố chất và rèn sự khéo léo của tay và chân. 
Giáo dục trẻ tính kỷ luật trật tự.
II Chuẩn bị :
 - Đồ dùng, Sân tập sạch sẽ. Vẽ sẵn các ô để trẻ bật, bóng nhựa.
III Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Nào chúng ta cùng hát 
- Cho trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát kết hợp đi với các kiểu chân
* Hoạt động 2: Cùng nhau vận động
- Trẻ tập kết hợp các động tác 2 lần
- Trẻ đứng thành 2 hàng dọc
- Cô giới thiệu bài tập “ Chuyền bóng bên phải bên trái , chạy chậm 10m”
- Cô làm mẫu 1 lần, phân tích động tác
- Cháu đứng đầu hang cầm bóng bằng 2 tay đưa qua phải cho cháu thứ 2, trẻ đứng thứ 2 cầm bóng chuyền sang cho bạn thứ 3 cứ thế chuyền cho đến bạn đứng cuối hang . Bạn đứng cuối hàng đón lấy bóng và chuyền ngược lại. Chuyền xong cho cháu chạy chậm 10m 
- Trẻ thực hiện, cô quan sát sửa sai và nhắc cháu thực hiện
*Hoạt động 3: Cùng nhau thư giản
- Cho cháu đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng
 HOẠT ĐỘNG CHƠI
* Trò chơi: Nhảy tiếp sức
a Yêu cầu 
- Cháu nhảy đúng tư thế và biết tiếp sức cùng bạn
b Chuẩn bị
- Cô vẽ 2 hàng mỗi hàng 5 vòng nối tiếp nhau ở đầu mỗi hàng đặt một ống cờ mỗi ống cờ có 2 lá cờ khác màu
c Tổ chức hoạt động
- Cô chia thành 2 tổ mỗi nhau xếp theo hàng dọc khi nào nghe hiệu lệnh của cô thì cháu thứ nhất nhảy liên tiếp lên phía trước lấy 1 lá cờ chạy nhanh về đưa cho bạn thứ hai, khi cháu thứ 2 nhận được cờ tiếp tục nhảy lên ống cờ đổi cờ khác chạy về đưa bạn thứ 3 cứ tiếp tục cho đến hết tổ, tổ nào xong trước sẽ thắng cuộc
* Chơi tự do
 - Góc phân vai: Bán hàng, đóng vai gia đình đi du lịch
- Góc xây dựng: Xây quê hương 
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về quê hương 
- Góc nghệ thuật: Hát múa , đọc thơ , kể chuyện về quê hương
- Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây xanh
 * Đánh giá:…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
 ***************************
Thứ ba: 13/4/2011
 AI VẼ ĐẸP THẾ
I/ Yêu cầu:
-Trẻ biết vẽ theo sở thích của trẻ.
-Rèn luyện cho trẻ vẽ khéo léo, ngồi đúng tư thế.
-Dạy trẻ yêu quê hương đất nước.
-Trẻ sáng tạo trong khi vẽ.
II/ Chuẩn bị:
Giấy vẽ, bàn ghế đúng qui cách, màu…
III/ Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: cùng nhau hát.
- Cô cho trẻ hát và vận động tự do theo nhạc bài hát “ Yêu Hà Nội”.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về nội dung bài hát và quê hương Tân Thạnh.
* Hoạt động 2: trẻ được xem gì?
- Cô cho trẻ xem hình ảnh về Hà Nội và một số cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội, cảnh quê hương đất nước và quê hương Tân Thạnh.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về những hình ảnh trẻ xem.
-Cô giáo dục cháu tình cảm yêu quê hương, đất nước.
-Cô gợi hỏi trẻ thích vẽ gì?
-Hỏi trẻ những thao tác vẽ.
* Hoạt động 3:cùng nhau thi vẽ.
-Cô cho trẻ vẽ thủ đô Hà Nội, quê hương theo tưởng tượng của trẻ, trẻ vẽ theo ý thích của trẻ.
- Cô quan sát theo dõi, nhắc nhỡ trẻ ngồi đúng tư thế.
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của trẻ.
- Cô nhạn xét tuyên dương, đông viên trẻ.
HOẠT ĐỘNG CHƠI
*Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây
I.Yêu cầu:
-Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi.
-Khi chơi không xô đẩy, chen lấn bạn, rủ bạn cùng chơi.
-Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo qua trò chơi.
II.Chuẩn bị:
-Sân sạch sẽ, thoáng mát.
III.Tiến hành:
- Cách chơi: Một bạn làm ông chủ, các bạn khác nối thành một hàng nối đuôi nhau. Vừa đi vừa đọc “rồng rắn lên mây…có ông chủ ở nhà không”. Bạn làm ông chủ trả lời theo ý tích “ không” thì bạn mình sẽ đi một vòng và đọc tiếp. Nếu trả lời “có” thì các bạn sẽ hỏi “lấy khúc nào”.Ông chủ có thể lấy đầu, mình, đuôi. Và bắt đầu chạy bắt phần mình muốn lấy. Bạn đứng đầu có thể chặn ông chủ lại. Cô cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
* Chơi tự do.
- Góc phân vai: Bán hàng, đóng vai gia đình đi du lịch
- Góc xây dựng: Xây quê hương 
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về quê hương 
- Góc nghệ thuật: Hát múa , đọc thơ , kể chuyện về quê hương
- Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây xanh
 * Đánh giá:…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
 ***************************
Thứ tư: 14/4/2011
 HÃY HÁT LÊN BẠN NHÉ
I Yêu cầu
 - Trẻ biết hát múa nhịp nhàng bài “ Múa với bạn tay nguyên” thể hiện tình cảm qua bài hát 
 - Chú ý nghe cô hát và biết hưởng ứng theo bài hát
 II Chuẩn bị : 
 - Cô hát tốt bài “Múa với bạn tay nguyên”.
Bài hát: “Múa với bạn tây nguyên” Nhạc và lời “Phạm Tuyên”
- Tay em cầm hoa cờ đỏ thấm ánh sao vàng múa hát theo nhịp đàn tơ rưng vang vang. Vui bên nhau cùng bạn tây nguyên. Khi sa nhau càng them lưu luyến. Hôm nnay ngày vui cùng nhau múa hát kết đoàn. Những cháu Bác Hồ thật ngoan ngoan
III Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Trò chuyện cùng trẻ?
- Trò chuyện với trẻ vế quê hương làng xóm. Về tình bạn trên mọi miền đất nước
* Hoạt động 2: Nào ta cùng hát( trọng tâm)
- Cô hát cho cháu nghe
- Bài hát ca ngợi tình cảm của các bạn trên mọi miền đất nước
 - Lớp hát cùng cô
- Hát theo hiệu lệnh của cô
- Tổ chức cho các cháu hát theo nhiều hình thức khác nhau: nhóm, cá nhân 
* Hoạt động 3: Cùng nhau vận động
- Cho cháu vận động theo bài hát 
- Tổ chức cho các cháu vận động sáng tạo theo giai điệu bài hát
* Hoạt động 4: Giọng hát của cô
 -C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t, c« mì ®Üa cho trÎ nghe (1 lÇn)
 -C« hái trÎ tªn bµi h¸t, néi dung bµi h¸t vµ mì ®Üa cho trÎ nghe l¹i thªm 1 lần 
 HOẠT ĐỘNG CHƠI 
* Trò chơi: Keùo co
 a. Muïc ñích:
 - Giaùo duïc treû coù yù thöùc taäp theå qua reøn luyeän söùc khoûe.
 b. Chuaån bò:
 Moät sôïi daây thöøng daøi 6m. Coâ veõ moät vaïch thaúng laøm ranh giôùi giöõa hai ñoäi.
 c. Luaät chôi:
- Beân naøo giaãm vaøo vaïch chuaån tröôùc laø thua cuoäc.
 d. Caùch chôi:
- Chia treû laøm hai nhoùm baèng nhau, töông ñöông vôùi nhau, xeáp thaønh hai haøng doïc ñoái dieän nhau. Moãi nhoùm choïn moät treû khoûe nhaát ñöùng ñaàu haøng ôû vaïch chuaån, caàm sôïi daây thöøng vaø caùc treû khaùc caàm vaøo daây. Khi coù hieäu leänh cuûa coâ,taát caû keùo maïnh daây veà phía mình. Neáu ngöôøi ñöùng ñaàu haøng nhoùm naøo giaãm chaân vaøo vaïch chuaån tröôùc laø thua cuoäc.
* Chơi tự do.
- Góc phân vai: Bán hàng, đóng vai gia đình đi du lịch
- Góc xây dựng: Xây quê hương 
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về quê hương 
- Góc nghệ thuật: Hát múa , đọc thơ , kể chuyện về quê hương
- Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây xanh
 * Đánh giá:…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
	 ****************************
Thứ năm: 14/4/2011
XEM AI HAY HƠN
I Yêu cầu
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ s,x
- Nhận ra âm và chữ s,x trong tiếng và từ trọn vẹn
- Trẻ nhận biết s,x qua tranh lịch treo ở nhà và ở trường
 - Phát triển ngôn ngữ cung cấp vốn từ cho trẻ 
 II.Chuaån bò:
 -Theû chöõ s,x vaø moät soá theû chöõ khaùc.
 - Làng xóm, nhà sàn
 - Vở tập viết
 III. Toå chöùc hoaït ñoäng:
 * Hoaït ñoäng 1: Hãy lắng nghe
 - Cho chaú nghe nhạc bài “ Quê hương”
 - Trong bài hát nói về gì? 
 * Hoaït ñoäng 2: Beù hoïc chöõ s,x (troïng taâm)
 - Coâ laàn löôït daãn treû ñeán caùc tranh: Làng xóm, nhà sàn
 - Cho chaùu tìm chöõ caùi ñaõ học vaø chöa hoïc.
 - Coâ giôùi thieäu caùch ñoïc chöõ s,x
 - Chữ s,x in thường có cấu tạo như thế nào? 
 - Coâ giôùi thieäu chöõ vieát thöôøng, chöõ in thöôøng, chöõ in hoa, chöõ vieát hoa.
 * Hoaït ñoäng 3: Keát nhoùm theo chöõ caùi
 - Toå chöùc cho vöøa ñi vöøa haùt, khi coù hieäu leänh keát nhoùm thì baïn naøo coù chöõ caùi gioáng nhau thì keát laïi thaønh moät nhoùm vôùi nhau. Baïn naøo sai thì seõ ra ngoaøi moät laàn.
 * Hoaït ñoäng 4: Thi xem ai nhanh
 - Cô phát cho mỗi trẻ một rổ có các chữ cái, khi cô phát âm và nói đặc điểm của chữ cái nào thì trẻ tìm giơ lên và phát âm 
- Cho cháu thực hiện vở tập viết 
 HOẠT ĐỘNG CHƠI
* Trò chơi: Nhảy tiếp sức
a Yêu cầu 
- Cháu nhảy đúng tư thế và biết tiếp sức cùng bạn
b Chuẩn bị
- Cô vẽ 2 hàng mỗi hàng 5 vòng nối tiếp nhau ở đầu mỗi hàng đặt một ống cờ mỗi ống cờ có 2 lá cờ khác màu
c Tổ chức hoạt động
- Cô chia thành 2 tổ mỗi nhau xếp theo hàng dọc khi nào nghe hiệu lệnh của cô thì cháu thứ nhất nhảy liên tiếp lên phía trước lấy 1 lá cờ chạy nhanh về đưa cho bạn thứ hai, khi cháu thứ 2 nhận được cờ tiếp tục nhảy lên ống cờ đổi cờ khác chạy về đưa bạn thứ 3 cứ tiếp tục cho đến hết tổ, tổ nào xong trước sẽ thắng cuộc
* Chơi tự do
 - Góc phân vai: Bán hàng, đóng vai gia đình đi du lịch
- Góc xây dựng: Xây quê hương 
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về quê hương 
- Góc nghệ thuật: Hát múa , đọc thơ , kể chuyện về quê hương
- Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây xanh
 * Đánh giá:…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
 ********************************
Thứ sáu: 15/4/2011
TRÒ CHUYỆN VỀ QUÊ HƯƠNG LÀNG XÓM PHỐ PHƯỜNG
I Yêu cầu
- Trẻ biết làng, xóm, xã, phường là nơi trẻ đang sinh sống gọi là quê hương, ở nơi đó có gia đình và bạn bè , bà con cô bác... và tình cảm yêu thương gắn bó của mọi người với nhau
- Trẻ có kỹ năng quan sát, nhận xét, nói tròn câu đủ ý
- Trẻ hứng thú tham gia học tập, biết yêu quý mọi người và quê hương mình
II Chuẩn bị
- Một số tranh ảnh về làng xóm, phố phường
III Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Bé làm nhà thơ
- Cho cả lớp đọc bài thơ “Em yêu nhà em” tác giả “ Đàm Thị Lam Luyến”
* Hoạt động 2: Cùng nhau trò chuyện
- Nhà cháu ở đâu?
- Ở nơi đó có những gì? 
-Hằng ngày ở khu nhà cháu, cháu thường gặp những ai?
- Quang cảnh của nhà cháu như thế nào?
- Nơi có những người bà con, người hàng xóm, nơi bé sinh ra và lớn lên gọi là quê hương
- Cô cho cháu quan sát mô hình làng quê của búp bê và trò chuyện với trẻ
- Đây là nơi búp bê được sinh ra và lớn le6ntrong vòng tay yêu thương của mọi người,
- Cháu hãy nói xem làng quê nhà bạn búp bê có những gì?
- Bạn búp bê và các bạn nhỏ đang làm gì?
- Nơi búp bê được sinh ra và lớn lên, có nhà và những người thân của bạn gọi là gì?
- Quê nhà búp bê ở nông thôn hay thành thị
- Cô cho cháu xem tranh khu phố thuộc thị xã có nhiều ngôi nhà san sát nhau, những khu chung cư cao tầng... và trò chuyện về thành thị
* Hoạt động 3: Chèo thuyền qua sông hái quả 
- Cô giới thiệu: Bây giờ các cháu hãy xếp thành hàng dọc chèo thuyền về quê bạn My hái quả giúp bà bạn My mang ra phố bán nhé
* Cách chơi: Chia trẻ thành 5 nhóm. Cô bày cây và quả ở một góc lớp. Trẻ đứng thành hàng dọc giả vờ làm động tác chèo thuyền. Trẻ đứng đầu hàng mỗi đội chạy đến cây hái quả rồi chạy về đ ặt ở rổ của đội mình, trẻ tiếp theo chạy lên hái quả. Tiếp tục cho đến hết, tổ nào lấy được nhiều quả hơn là thắng cuộc 
 HOẠT ĐỘNG CHƠI
*Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây
I.Yêu cầu:
-Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi.
-Khi chơi không xô đẩy, chen lấn bạn, rủ bạn cùng chơi.
-Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo qua trò chơi.
II.Chuẩn bị:
-Sân sạch sẽ, thoáng mát.
III.Tiến hành:
- Cách chơi: Một bạn làm ông chủ, các bạn khác nối thành một hàng nối đuôi nhau. Vừa đi vừa đọc “rồng rắn lên mây…có ông chủ ở nhà không”. Bạn làm ông chủ trả lời theo ý tích “ không” thì bạn mình sẽ đi một vòng và đọc tiếp. Nếu trả lời “có” thì các bạn sẽ hỏi “lấy khúc nào”.Ông chủ có thể lấy đầu, mình, đuôi. Và bắt đầu chạy bắt phần mình muốn lấy. Bạn đứng đầu có thể chặn ông chủ lại. Cô cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
* Chơi tự do.
- Góc phân vai: Bán hàng, đóng vai gia đình đi du lịch
- Góc xây dựng: Xây quê hương 
- Góc học tập: Xem tranh ảnh về quê hương 
- Góc nghệ thuật: Hát múa , đọc thơ , kể chuyện về quê hương
- Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây xanh
 LAO ĐỘNG CUỐI TUẦN( LAU CHÙI CÁC GÓC CHƠI)
 1. Yeâu caàu:
 - Chaùu bieát giöõ gìn veä sinh chung cho caû lôùp.
 - Bieát phuï giuùp coâ.
 2. Chuaån bò:
 - Choåi, caây lau, nöôùc.
 3. Hoaït ñoäng:
 - Cho chaùu thu doïn ñoà duøng ñoà chôi goïn gaøng.
 - Saép xeáp baøn gheá goïn gaøng.
 - Veä sinh lôùp hoïc.
NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN
 1. Yeâu caàu:
 - Chaùu bieát nhaän xeùt veà mình veà baïn.
 - Reøn tính trung thöïc töï ñaùnh giaù.
 2. Chuaån bò:
 - Soå theo doõi.
 - Côø beù ngoan, soå beù ngoan.
 3. Hoaït ñoäng:
 - Neâu teân chaùu ñaït 4 côø. Nhöõng chaùu 4 côø ñöôïc phaùt phieáu beù ngoan.
 - Cô tên những cháu 3 cờ (Neáu ngaøy ñoù chaùu ngoan hoặc vắng có phép) coâ cho chaùu caám côø roài phaùt phieáu beù ngoan.
 - Toå chöùc cho chaùu thi ñua toå.
 - Ñoäng vieân chaùu chöa ngoan laàn sau coá gaéng.
 - Liên hoan văn nghệ- Ăn cuối tuần:
 * Đánh giá:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................
 ****************************************