Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Thơ "Yêu mẹ"
*HĐ 1:Cô và cháu cùng hát bài “Mẹ yêu không nào”
*HĐ 2: Cho cháu chơi “ú- à” 2-3 lần.
-Cô giới thiệu tên bài thơ hôm nay cô có bài thơ rất hay nói về mẹ đó là bài thơ “Yêu mẹ”
-Cô đọc mẫu 2 lần : lần 1 cô đọc trẻ nghe . Lần 2 cô đọc chậm rõ ràng theo vần điệu bài thơ. Cô cho trẻ xem tranh và giải thích nội dung đây là mẹ, mẹ rất yêu thương các con, mẹ phải dậy sớm nấu cơm các con phải yêu thương mẹ và nghe lời mẹ. không được khóc nhòe.
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ này nói về ai?
-Cô cho cả lớp đọc theo cô 2 – 3 lần ( chú ý sửa sai cho trẻ )
-Cô nhắc lại mấy từ âm khó cho trẻ đọc theo “làm”, “sáng sớm ”, “thổi cơm ”, “kề má”, “thơm”, “lắm”
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013 Thơ: YÊU MẸ 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Trẻ nói tên bài thơ. - Phát âm đúng âm từ ngữ điệu theo lời thơ -Cháu biết yêu thương mẹ và nghe lời mẹ 2.CHUẨN BỊ : -Đồ dùng dạy học: sách thơ (Yêu mẹ) -Vị trí: tại lớp 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1:Cô và cháu cùng hát bài “Mẹ yêu không nào” *HĐ 2: Cho cháu chơi “ú- à” 2-3 lần. -Cô giới thiệu tên bài thơ hôm nay cô có bài thơ rất hay nói về mẹ đó là bài thơ “Yêu mẹ” -Cô đọc mẫu 2 lần : lần 1 cô đọc trẻ nghe . Lần 2 cô đọc chậm rõ ràng theo vần điệu bài thơ. Cô cho trẻ xem tranh và giải thích nội dung đây là mẹ, mẹ rất yêu thương các con, mẹ phải dậy sớm nấu cơm các con phải yêu thương mẹ và nghe lời mẹ. không được khóc nhòe. + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? + Bài thơ này nói về ai? -Cô cho cả lớp đọc theo cô 2 – 3 lần ( chú ý sửa sai cho trẻ ) -Cô nhắc lại mấy từ âm khó cho trẻ đọc theo “làm”, “sáng sớm ”, “thổi cơm ”, “kề má”, “thơm”, “lắm” -Cô cho từng cháu đọc theo cô mỗi cháu đọc từ 1 – 2 lần. *HĐ 3: cô cho trẻ chơi trò chơi “em bé” - Cô khuyến khích cháu chơi 3-4 lần. - Cũng cố: Cô hỏi tên bài thơ đọc lại một lần -Nhận xét: khen động viên trẻ *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013 VĐT : XẾP CHỒNG 4 - 5 KHỐI GỖ 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ biết xếp chồng 4 – 5 khối gỗ -Biết kết hợp tay mắt cầm khối gỗ bằng 2 ngón tay ngón cái và ngón trỏ , xếp chồng khối gỗ lên nhau . -Không dành đồ chơi , chơi xong biết cất đồ chơi . 2.CHUẨN BỊ : -Đồ dùng dạy học : khối gỗ vuông (mỗi trẻ 5 khối gỗ ) -Nơi tập tại lớp . 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1 : Cô cùng cháu đến góc đồ chơi xây dựng xem đồ chơi , cô chỉ giới thiêu tên đồ chơi đây là khối gỗ vuông để xếp chồng lên nhau *HĐ 2 : Hôm nay cô sẽ cùng các con chơi xếp chồng khối gỗ . -Cô đem đồ chơi khối gỗ giới thiệu tên đồ chơi : khối gỗ , cho trẻ lặp lại theo cô . -Cô làm mẫu 2 lần: -Lần 1: Cô đặt một khối xuống trước cô đặt tiếp tục cho đến hết số còn lại , cô xếp chồng xong rồi -Lần 2 : Cô vừa làm vừa giải thích cho trẻ hiểu cô đặt khối gỗ , 1 tay cô vịn khối gỗ , 1 tay cô cầm khối gỗ đặt xếp chồng tiếp lên -Sau đó cô gọi 1 cháu lên làm thử cho bạn xem . *HĐ 3 : Cô phát đồ chơi cho trẻ cùng chơi cô cho từng trẻ chơi mỗi trẻ cho tập 2 lần (Cháu yếu cô giúp trẻ) -Cô chia ra làm 2 tốp , xem tốp nào làm rồi trước mỗi tốp thực hiện 1 lần . -Đọc dồng dao “trời mưa trời gió” cô trẻ cùng đọc 2 lần. -Cô cho chơi tập thể. Khuyến khích trẻ chơi -Cũng cố : Cô hỏi cháu vừa làm gì ? nhắc tên bài làm lại 1 lần . -Nhận xét : Khen và động viên . *Những điều cần lưu ý : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011.doc