Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Nhận biết, phân biệt to, nhỏ của hai đối tượng - Nguyễn Thị Hoa

Giáo án : toán
 Đề tài : Nhận biết phân biệt to, nhỏ- của hai đối tượng
 Đa số trẻ : Đã biết
 Lứa tuổi : 3-4 Tuổi
 Người soạn : Nguyễn Thị Hoa
 Người dạy : Nguyễn Thị Hoa
 Ngày soạn : 
 Ngày dạy :10/11/2011
 I/ Mục đích yêu cầu: 
 1/ Kiến thức:
 -Trẻ phân biệt được to hơn, nhỏ hơn
- Phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ
 2/ Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh to hơn, nhỏ hơn
 - Trẻ biết cách chơi trò chơi 
 3/ Thái độ:
 - Có ý thức trong giờ học
 II/ Chuẩn bị :
 Đồ dùng của cô: 
- Môt thỏ to, một thỏ nhỏ khác nhau
- Một giỏ to, một nhỏ khác nhau
- Một rổ to, một rổ nhỏ 
Một số đồ dùng để liên hệ xung quanh lớp 
Bài hát : - Chú thỏ con 
 - Tìm bạn thân 
 - trời nắng trời mưa 
Đồ dùng của trẻ :
Mỗi trẻ một rổ đựng bông hoa to, một bông hoa nhỏ 
Một cây mấm to, mấm nhỏ 
 III/ Cách tiến hành 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: ổn định:
 Các con ơi hôm nay cô thấy các con học rất ngoan và giỏi,có rất nhiều cô giáo đến thăm và dự giờ lớp mình cô con mình cùng múa hát tặng các cô một bài nhé: Đó là bài “ Chú thỏ con”
Cô thấy chúng mình múa hát rất giỏi rồi cô thưởng cho các con trò chơi:
 Mắt thỏ đâu ?dùng để làm gì? 
 Tai thỏ đâu ?
 Chân thỏ đâu? dùng để làm gì?
 Tổ của thỏ đâu ?
HĐ2 :Giới thiệu bài:
- Các con ơi! Cô con mình vừa làm động tác của con gì? 
à đúng rồi đấy cô con mình vừa làm động tác của con thỏ và hôm nay cô cũng có câu chuyện kể về các chú thỏ các con có muốn nghe không? Đó là câu chuyện “ Ai đáng khen nhiều hơn”
- Có hai chú thỏ cùng sống với mẹ, bố đi làm xa, cậu nào cũng tỏ ra là thương mẹ và đáng khen nhiều hơn. Biết chuyện thỏ mẹ nói: Hôm nay các con được nghỉ học :
+ Thỏ anh lên rừng hái cho mẹ 10 cây nấm
+ Thỏ em ra đồng hái cho mẹ 10 bông hoa
- các con nhìn xem thỏ em mặc áo màu gì?
- Thỏ anh mặc áo màu gì?
Bạn nào giỏi cho cô biết thỏ anh và thỏ em ntn với nhau?
Các con ơi bạn nói thỏ anh to hơn thỏ em nhỏ hơn đúng rồi đấy cả lớp khen bạn nào.
- Thỏ em nhỏ hơn còn gọi là bé hơn, thỏ anh to hơn còn gọi là lớn hơn và muốn biết được thỏ anh to hơn thỏ em nhỏ hơn cô sẽ kiểm tra nhé, các con cùng bịt mắt lại nào 
- 1,2,3 ( Trẻ mở mắt ra)
- Các con ơi các con có nhìn thấy thỏ em đâu không?
- Thỏ em trốn sau thỏ anh đây này các con có nhìn thấy thỏ em không ? vì sao?
- các con không nhìn thấy thỏ em được vì thỏ anh to hơn đã che kín thỏ em đi đấy 
- Bây giờ cô thử đặt thỏ em lên phía trước các con nhìn xem điều gì xảy ra nhé ! 
- Các con ơi các con có nhìn thấy thỏ anh không ? vì sao? 
- Các con nhìn thấy thỏ anh vì thỏ anh to hơn, thỏ em nhỏ hơn nên thỏ em không che được được thỏ anh đấy.
- Bây giờ cả lớp đọc to nào khi cô chỉ vào thỏ nào các con đọc to lên nhé ( Cô cho trẻ đọc 2-3 lần)
- Cô cho cá nhân đọc
- Để hái được nấm và hoa thỏ mẹ đã tặng thỏ anh và thỏ em mỗi bạn một chiếc giỏ.
- Các con nhìn xem có mấy chiếc giỏ
- cả lớp cùng kiểm tra xem có đúng không nhé
- cô khen cả lớp mình
- Cô có giỏ màu xanh và giỏ màu đỏ
- Bây giờ cô sẽ mời 2 bạn lên chọn giúp cho cô một bạn chọn cho cô giỏ to hơn ,một bạn chọn cho cô giỏ nhỏ hơn
- các con ơi bạn chọn có đúng không?
-2 bạn chọn rất giỏi cả lớp khen 2 bạn nào 
- Muốn biết giỏ nào to hơn giỏ nào chúng mình cùng chú ý quan sát cô nhé! Cô lồng chiếc giỏ màu đỏ lên chiếc giỏ màu xanh các con thấy có lồng vào nhau được không? 
- Bây giờ cô sẽ lồng chiếc giỏ màu xanh lên chiếc giỏi màu đỏ xem điều gì xảy ra nhé ! cô có lồng vào nhau được không? vì sao?
- Vì giỏ màu đỏ to hơn, giỏ màu xanh nhỏ hơn nên đã lồng vào nhau được đấy.
- Cô cho cả lớp đọc: cô chỉ vào giỏ nào các con đọc to lên nhé; Cô cho trẻ đọc 2-3 lần
+ Cá nhân đọc
- Cô tuyên dương trẻ
HĐ3: Liên hệ xung quanh lớp
 Các con ơi giờ học hôm nay cô cho các con nhận biết phân biệt to hơn nhỏ hơn bây giờ các con hãy tìm xung quanh lớp mình xem có đồ dùng đồ chơi gì to hơn, nhỏ hơn các con hãy nói cho cô và các bạn cùng nghe( Cô gọi 1-2 trẻ kể )
=> Cô tóm lại: các con ạ trong lớp mình có rất nhiều đồ dùng đồ chơi to hơn, nhỏ hơn như búp bê to hơn, búp bê nhỏ hơn, xắc xô to hơn, xắc xô nhỏ hơn ... và còn rất nhiều đồ dùng đồ chơi to hơn, nhỏ hơn khác nữa đấy ở trường cũng như ở nhà các con nhìn thấy đồ dùng đồ chơi nào to hơn, nhỏ hơn các con hãy đọc cho ông, bà và bố mẹ cùng nghe nhé! 
- Các con ơi! Thỏ anh và thỏ em đẫ hái được rất nhiều nấm và hoa thỏ anh và thỏ em muốn các con giúp thỏ anh và thỏ em xếp nấm và hoa ra, các con có đồng ý không
* HĐ4:T/C : Dấu tay, tay đẹp đâu 
- Các con xếp nấm giúp thỏ anh
- Các con hãy xếp hoa giúp thỏ em
- Bây giời các con hãy xếp theo yêu cầu của cô hoa to và nấm to các con xếp bên dưới , hoa nhỏ và nấm nhỏ xếp bên trên
- Giơ theo yêu cầu của cô
* T/C: Kết bạn 
Cô giới thiệu tên trò chơi luật chơi cô chơi cùng trẻ
HĐ5 : Kết thúc:
bây giời các con hãy giúp thỏ em bỏ hoa to vào rổ to hoa nhỏ vào rổ nhỏ . Trẻ vận động bài “ chú thỏ con” 
- Cá con ơi lại đây với cô nào các con giúp thỏ em bỏ hoa to vào rổ nào? hoa nhỏ vào rổ nào?
- bây giờ cô kiểm tra xem các con có bỏ đúng hoa to vào rổ to hoa nhỏ vào rổ nhỏ không nhé! 
- Cô khen trẻ
- Cho trẻ làm các chú thỏ đi tắm nắng( Hát bài trời nắng trời mưa) ra ngoài
- Trẻ múa hát 
- Mắt thỏ đây,để nhìn
- Tai thỏ đây
 Chân thỏ đây, để nhảy
Trẻ nhảy về chỗ
Con thỏ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Màu xamh
- Màu đỏ
- Thỏ em nhỏ hơn, thỏ anh ro hơn
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ bịt mắt lại
- Không ạ
- Có ạ
- Cả lớp đọc
- 3-4 trẻ đọc
- 2 chiếc giỏ
- Trẻ đọc 1-2
- 2 trẻ lên chọn
- Trẻ chú ý quan sát, lắng nghe
- Không ạ 
- Có ạ
- trẻ đọc
- 3-4 trẻ đọc
- Trẻ liên hệ xung quanh lớp
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ dấu tay, lấy rổ về trước
- Trẻ xếp
- Trẻ xếp theo yêu cầu của cô
- Trẻ chơi 
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ hát ra ngoài