Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Giang

 TRƯỜNG MẦM NON CANH NẬU 
 GIÁO ÁN 
 Hoạt động:Vệ sinh 
 Đề tài: Hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng. 
 Chủ đề: Bản thân 
 Loại tiết: CCKT 
 Đối tượng: 4 - 5 tuổi A5 
 Thời gian: 25 phút 
 Ngày soạn: 3 /10 /2021 
 Ngày dậy: 8 /10 /2021 
 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Giang 
I. Mục đích yêu cầu 
1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết cách rửa tay bằng xà phòng. 
 - Biết rửa tay bằng xà phòng đúng cách theo quy trình 6 bước. 
2.Kỹ năng: 
 - Rèn kỹ năng rửa tay bằng xà phòng cho trẻ. 
 - Kỹ năng vệ sinh cơ thể sạch sẽ. 
3.Thái độ: 
 - Giáo dục trẻ biết giữ gìn tay, chân, cơ thể luôn sạch sẽ 
 - Biết xếp hàng lần lượt lên thực hiện, không xô đẩy nhau. 
II. Chuẩn bị 
 - Xà phòng rửa tay 
 - Thùng đựng nước có vòi, xô, chậu 
 - Khăn lau tay 
III. Tiến trình tổ chức hoạt động 
 1 
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 
* Hoạt động 1: Gây hứng thú 
- Chào mừng các bé đến với hoạt động vệ sinh - Trẻ dơ 2 tay lên 
của ngày hôm nay. 
- Chào các cô. - Trẻ vỗ tay chào các cô 
- Cho trẻ thực hiện vũ điệu rửa tay. - Trẻ thực hiện vũ điệu. 
* Trò chuyên: 
+ Các con vừa tập bài gì? - Bài vũ điệu rửa tay. 
+ Vì sao chúng ta phải rửa tay? - Rửa tay để tay sạch sẽ... 
- Đúng rồi đấy vì nếu tay bẩn sờ vào quần áo sẽ 
làm bẩn và xấu quần áo. Nếu đưa lên mắt có thể - Trẻ lắng nghe cô. 
gây đau mắt, cho tay vào miệng có thể gây đau 
bụng do mắc bệnh giun sán. 
- Vậy để bàn tay của các bạn luôn sạch sẽ chúng - Rửa tay sạch sẽ ạ. 
mình sẽ làm gì? 
- Chúng mình rửa tay khi nào? - Rửa tay trước khi ăn, sau khi đi 
 vệ sinh, lúc nào bẩn thi rửa 
-> Giáo dục trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi đi - Trẻ lắng nghe cô giáo dục 
vệ sinh và khi tay bẩn. 
* Hoạt động 2: Bài mới 
a. Hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng. 
- Hàng ngày các con có được rửa tay không? - Có ạ 
- Vậy rửa tay cần có những đồ dùng gì? - Cần có nước, xô, chậu, xà 
 phòng... 
- Hàng ngày các con thực hiện rửa tay bằng xà - 6 bước ạ. 
phòng gồm mấy bước? 
-> Vậy để thực hiện chính xác 6 bước rửa tay 
bây giờ chúng mình cùng quan sát cô thực hiện 
 2 
 mẫu nhé. 
- Cô thực hiện: 
- Bước 1: Xắn tay áo, đưa tay vừa tầm, xuôi 
dưới vòi nước chảy, sao cho nước chảy từ cổ tay - Trẻ lắng nghe và quan sát cô 
xuống làm ướt toàn bộ bàn tay. Xoa xà phòng hướng dẫn cách thực hiện rưả tay 
vào lòng bàn tay chà xát hai lòng bàn tay vào 
nhau. 
- Bước 2: Dùng ngón tay và lòng bàn tay này 
cuốn và xoay lần lượt từng ngón của bàn tay kia 
và ngước lại 
- Bước 3: Dùng lòng bàn tay này chà xát chéo 
lên cổ tay, mu bàn tay, ngón tay của bàn tay kia 
và ngược lại. 
- Bước 4: Dùng đầu ngón tay của bàn tay này 
miết vào kẽ giữa các ngón tay của bàn tay kia và 
ngước lại. 
- Bước 5: Chụm 5 đầu ngón tay của tay này cọ 
vào lòng bàn tay kia bằng cách xoay đi, xoay lại. 
- Bước 6: Xả cho tay sạch hết xà phòng dưới vòi 
nước sạch và lau khô bằng khăn sạch. 
- Cho 2 trẻ lên thực hiện- cô khái quát lại. - 2 trẻ lên thực hiện thử 
+ Lưu ý: Thời gian mỗi lần rửa tổi thiểu là 01 
phút, các bước làm đi làm lại tối thiểu là 5 lần. 
b.Trẻ thực hành rửa tay 
- Trẻ xếp thành 2 hàng trước thùng nước. 
- Lần lượt từng trẻ thực hành rửa tay. - Trẻ xếp 2 hàng 
- Cô quan sát, nhắc nhở trẻ - Trẻ thực hành rửa tay. 
3 Hoạt động 3: Củng cố 
 3 
 - Hỏi trẻ vừa được thực hiện hoạt động gì? - Hoạt động rửa tay bằng xà 
 phòng ạ 
Sau khi rửa tay xong các con thấy đôi bàn tay - Sạch, đẹp. 
của mình như thế nào? 
4. Hoạt động 4: Kết thúc 
- Động viên- Khen trẻ, cho trẻ ra ngoài. - Trẻ ra chơi. 
 NGƯỜI SOẠN 
 Nguyễn Thị Giang 
 4