Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Tết và mùa xuân. Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Phương Chi

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ thuộc lời và biết cách thể hiện bài hát: “Xòe hoa”, dân ca Thái.

- Trẻ được nghe và nghe trọn vẹn bài hát “Hoa thơm bướm lượn”, nhớ làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh.

- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Tạo dáng” đúng luật.

2. Kỹ năng:

- Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca và hát diễn cảm phù hợp với sắc thái, tình cảm của bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ, cử chỉ.

- Rèn cho trẻ kỹ năng mạnh dạn, tự tin biểu diễn.

- Trẻ chăm chú lắng nghe, nghe trọn vẹn bài hát và hưởng ứng cảm xúc theo lời bài hát, khi nghe hát.

- Rèn khả năng chú ý, quan sát và ghi nhớ có chủ định.

- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển thính giác cho trẻ.

- Trẻ phối hợp tốt với bạn khi chơi trò chơi.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô:

- Máy tính, loa, nhạc bài hát “Xòe hoa”, “Hoa thơm bướm lượn”…

- Tranh ảnh có nội dung bài hát xòe hoa

2. Đồ dùng của trẻ:

- Ghế ngồi đủ cho trẻ, tâm thế thoải mái trẻ thích thú tham gia hoạt động.

- Đàn, micro, trống, phách, mõ…

docx5 trang | Chia sẻ: LANG LANG | Ngày: 02/03/2026 | Lượt xem: 7 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Tết và mùa xuân. Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Phương Chi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 UBND HUYỆN YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ THÁNG 2
 Năm học 2024-2025
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
 Đề tài: - RKN ca hát: Xòe hoa (TT)
 - Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn
 - TCÂN: Tai ai tinh
 Chủ đề: Tết và mùa xuân. Thế giới thực vật
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
 Thời gian: 30 phút
 Ngày soạn: /02/2025
 Ngày dạy: /02/2025
 Người soạn và dạy: Ngô Thị Phương Chi
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc lời và biết cách thể hiện bài hát: “Xòe hoa”, dân ca Thái.
- Trẻ được nghe và nghe trọn vẹn bài hát “Hoa thơm bướm lượn”, nhớ làn điệu dân 
ca quan họ Bắc Ninh.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Tạo dáng” đúng luật.
2. Kỹ năng: 
- Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca và hát diễn cảm phù hợp với sắc thái, tình cảm của 
bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ, cử chỉ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng mạnh dạn, tự tin biểu diễn.
- Trẻ chăm chú lắng nghe, nghe trọn vẹn bài hát và hưởng ứng cảm xúc theo lời bài 
hát, khi nghe hát.
- Rèn khả năng chú ý, quan sát và ghi nhớ có chủ định. 
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển thính giác cho trẻ.
- Trẻ phối hợp tốt với bạn khi chơi trò chơi.
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính, loa, nhạc bài hát “Xòe hoa”, “Hoa thơm bướm lượn” 
- Tranh ảnh có nội dung bài hát xòe hoa
2. Đồ dùng của trẻ:
- Ghế ngồi đủ cho trẻ, tâm thế thoải mái trẻ thích thú tham gia hoạt động.
- Đàn, micro, trống, phách, mõ 
III. Cách tổ chức thực hiện
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút)
 - Cô giới thiệu chương trình “Giai điệu - Trẻ hưởng ứng
 thân quen” của lớp 5-6 tuổi B1.
 - Cô giới thiệu thành phần tham gia: Có - Trẻ hưởng ứng
 các cô giáo trong tổ mẫu giáo 5-6 tuổi 
 đến dự; Thành phần chính tham gia là 3 
 đội: Đội số 1, đội số 2 và đội số 3
 - Cô giới thiệu nội dung chương trình - Trẻ chú ý lắng nghe
 gồm có 3 phần: 
 + Tài năng âm nhạc
 + Quà tặng âm nhạc
 + Trò chơi âm nhạc
 2. Hoạt động 2: Bài mới (27 phút)
 a. Dạy hát: 
 * Phần chơi thứ nhất: Tài năng âm nhạc 
 “Xòe hoa” 
 - Khám phá chủ đề của chương trình: Cô - Trẻ chú ý quan sát và trả lời “Xòe hoa” 
 bật vài hình ảnh nội dung của bài hát cho dân ca Thái.
 trẻ đoán tên bài hát.
 - Cho trẻ hát và trò chuyện về bài hát: - Trẻ hát 2 lần dưới các hình thức và trả lời.
 + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài “Xòe hoa”.
 + Bài hát đó là làn điệu dân ca gì? + Dân ca Thái ạ.
 + Bài hát nói về điều gì? + Nói về các bạn nhỏ cùng nhau hát vui 
 vẻ với tiếng cồng tiếng chiêng rộn rang theo tiếng sáo nắm tay nhau cùng xòe 
 hoa ạ.
+ Giai điệu bài hát như thế nào? + Giai điệu bài hát vui tươi, nhộn nhịp.
- Bài hát xòe hoa giai điệu vui tươi, nhộn - Trẻ chú ý lắng nghe
nhịp nói về các bạn nhỏ cùng nhau hát 
vui vẻ với tiếng cồng tiếng chiêng rộn 
rang theo tiếng sáo nắm tay nhau cùng 
xòe hoa đấy!
- Cho trẻ hát dưới nhiều hình thức (cô chú + Cả 3 đội cùng hát ngồi hát
ý sửa sai cho trẻ) + Cả 3 gia đội cùng hát đứng hát
+ Thi đua giữa 3 đội + Lần lượt từng đội hát (3 lần)
+ Giao lưu giữa 3 đội + Đại diện mỗi đội 2 bạn lên hát
 + Cá nhân trẻ hát (1-2 trẻ)
- Vừa rồi ở phần chơi thứ nhất “Tài năng - Trẻ chú ý lắng nghe.
âm nhạc” cả 3 đội đã thể hiện rất xuất 
sắc tài năng ca hát của mình khi hát bài 
hát “Xòe hoa”, dân ca Thái.
b. Nghe hát: 
* Phần chơi thứ 2 (Quà tặng âm nhạc): với 
bài hát “Hoa thơm bướm lượn”
- Cho trẻ quan sát trang phục mặc trên - Vùng đất Bắc Ninh ạ.
người của vùng đất nào? 
- À đúng rồi, đó là vùng đất Bắc - Trẻ chú ý lắng nghe 
Ninh, vùng đất có nhiều làn điệu dân ca 
hay. Bây giờ mời các con cùng nghe bài 
hát: Hoa thơm bướm lượn. Và đó là quà 
tặng đặc biệt của chương trình dành tặng 
cho 3 đội. Xin mời các đội cùng thưởng 
thức.
- Cô cho trẻ nghe lần 1 (qua ca sĩ) - Trẻ lắng nghe và cảm nhận
* Trò chuyện:
+ Cô vừa hát bài hát gì? + Con thưa cô bài hát “Hoa thơm bướm 
 lượn” ạ. + Đó là làn điệu dân ca gì? - Dân ca quan họ Bắc Ninh ạ
+ Bài hát có giai điệu thế nào? - Bài hát có giai điệu vui tươi, nhẹ 
 nhàng, tình cảm ạ
+ Bài hát nói về điều gì? + Nói về vẻ đẹp của những bông hoa 
 đầy màu sắc, có những chú bướm bay 
 lượn tung tăng ạ.
 =>Bài hát “Hoa thơm bướm lượn” có - Trẻ chú ý lắng nghe
giai điệu vui tươi, nhẹ nhàng, tình cảm. 
Nội dung bài hát viết về về vẻ đẹp của 
những bông hoa đầy màu sắc, có những 
chú bướm bay lượn tung tăng.
- Cô cho trẻ nghe lần 2: Qua cô Phương - Trẻ nghe và hưởng ứng các động tác 
Chi thể hiện (khuyến khích trẻ hưởng cùng cô
ứng cùng cô)
 c. Trò chơi âm nhạc: 
Phần chơi thứ 3: Trò chơi Tai ai tinh 
* Cách chơi: Cô giới thiệu cho trẻ các - Trẻ chú ý lắng nghe cô nêu cách chơi 
loại dụng cụ phát ra âm thanh mà cô có: và luật chơi.
xắc xô, trống, mõ. Cô mời 1 trẻ lên, đội 
mũ chóp lên, sau đó cô mời 1 bạn lên gõ 
một trong những loại dụng cụ cô có. Sau 
đó cô cho trẻ đoán xem bạn vừa gõ dụng 
cụ gì.
 * Luật chơi: Nếu bạn đoán sai thì sẽ 
phải nhảy lò cò về chỗ.
- Tổ chức cho trẻ chơi. - Trẻ chơi 2 -3 lần
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)
- Cô tổng kết chương trình - Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng ứng
- Chào và hẹn gặp lại các bé ở những 
chương trình lần sau
 Tam Tiến, ngày tháng 02 năm 2025
 Tổ trưởng Người soạn và dậy
Lê Thị Thanh Hoa Ngô Thị Phương Chi

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_tet_va_mua_xuan_the_gioi_thuc.docx
Giáo Án Liên Quan