Giáo án mầm non lớp lá - Đề tài: Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Biết tên vận động « Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu », tên trò
chơi “Chuyền rổ quả”
-Trẻ biết đi trong đường hẹp không dẫm vào hai hàng cây bên đường và
không làm rơi bao thóc trên đầu.
-Trẻ biết tên trò chơi - Nắm được cách chơi và luật chơi của trò chơi:
“Chuyền rổ quả”
2. Kỹ năng:
- Có kĩ năng khởi động, tập bài tập phát triển chung.
- Trẻ có kĩ năng đi trong đường hẹp và có kĩ năng giữ thăng bằng không
làm rơi bao thóc, kỹ năng chuyền rổ quả và đón rổ quả.
- Phát triển khả năng chú ý, tự tin khi tham gia hoạt động. Rèn cho trẻ phản
xạ nhanh nhẹn, khéo léo thông qua trò chơi “Chuyền rổ quả”.
- Rèn trẻ tố chất mạnh, khéo qua vận động cơ bản
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, tính tập thể, hứng thú trong luyện tập.
- Trẻ hứng thú với nội dung bài học. Hứng thú chơi trò chơi.
- Trẻ tập trung chú ý trong khi học.
- Trẻ hợp tác, phối hợp với bạn trong đội để chơi tốt trò chơi: “Chuyền rổ quả”
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI GIÁO ÁN ( Lĩnh vực phát triển thể chất) Đề tài : Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu Giáo viên dự thi: Trương Thị Thơm Lớp mẫu giáo bé C3 Năm hoc: 2017 - 2018 GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển thể chất Đề tài : Vận động cơ bản : « Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu » Trò chơi vận động : « Chuyền rổ quả » Đối tượng dạy: Lớp mẫu giáo bé C3 Số trẻ: 18 - 20 trẻ Thời gian dạy: 20 - 25 phút Ngày dạy: 14/11/2017 Giáo viên dạy: Trương Thị Thơm I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Biết tên vận động « Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu », tên trò chơi “Chuyền rổ quả” -Trẻ biết đi trong đường hẹp không dẫm vào hai hàng cây bên đường và không làm rơi bao thóc trên đầu. -Trẻ biết tên trò chơi - Nắm được cách chơi và luật chơi của trò chơi: “Chuyền rổ quả” 2. Kỹ năng: - Có kĩ năng khởi động, tập bài tập phát triển chung. - Trẻ có kĩ năng đi trong đường hẹp và có kĩ năng giữ thăng bằng không làm rơi bao thóc, kỹ năng chuyền rổ quả và đón rổ quả. - Phát triển khả năng chú ý, tự tin khi tham gia hoạt động. Rèn cho trẻ phản xạ nhanh nhẹn, khéo léo thông qua trò chơi “Chuyền rổ quả”. - Rèn trẻ tố chất mạnh, khéo qua vận động cơ bản 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, tính tập thể, hứng thú trong luyện tập. - Trẻ hứng thú với nội dung bài học. Hứng thú chơi trò chơi. - Trẻ tập trung chú ý trong khi học. - Trẻ hợp tác, phối hợp với bạn trong đội để chơi tốt trò chơi: “Chuyền rổ quả” I. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Vòng - Xắc xô, đàn: đĩa CD, ti vi, loa. - Đường hẹp dài 3m rộng 35cm - Trang phục cô gọn gàng - Sa bàn nhà kho. 2. Đồ dùng của trẻ: -Mỗi cháu một chiếc vòng để tập bài phát triển chung - Trang phục gọn gàng: quần áo bà ba màu vàng và màu xanh - 2 rổ quả. *Sơ đồ tập: a, Sơ đồ khởi động: * * * * * * * * * * * * * * 1.5m * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** b. Bài tập phát triển chung: * (Cô) * * * * * 3 m * * * * * * * * * * * * * c. Vận động cơ bản : Sơ đồ tập: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * d. Sơ đồ trò chơi * * * 1.5 m * * * * * * * 3. Địa điểm dạy: - Dạy trong lớp III. TIẾN HÀNH : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ I Ổn định tổ chức và gây hứng thú - Cô giới thiệu cuộc thi “ Nhà nông thi tài”. - Các con ơi hôm nay lớp mình tổ chức hội thi: “ Nhà nông thi tài”. Trong hội thi cô cổ chức rất nhiều trò chơi, chúng mình thích tham gia không? - Hội thi gồm có 3 phần: + Phần thứ nhất: Bác nông dân vui khỏe + Phần thứ 2: Bác nông dân khéo léo + Phần thứ 3: Bác nông dân chung sức II, phương pháp và hình thức tổ chức: 1.Khởi động - Để tham gia hội thi đạt kết quả cao bây giờ các con hãy cùng khởi động nhé: * Khởi động: * Cô cho trẻ đi thành 1 vòng tròn khép kín. Sau đó cô đi vào trong và đi - Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ ngược chiều với trẻ, theo nhạc của bài hát “Tàu lưả”: Tàu đi thường (4m) -> đi bằng gót bàn chân (2m) -> đi thường (4m) -. Đi bằng mũi bàn chân(2m) -> đi thường (4m) -> chạy chậm (2m) -> chạy nhanh (2m) -> chạy chậm dần (2m) -> tàu về ga tách thành 2 hàng dọc, dóng hàng. Cô hướng dẫn trẻ quay lên phía cô để tập bài tập phát triển chung. 2, Trọng động a. Bài tập phát triển chung - Phần thứ nhất: Nông dân vui khỏe + Động tác tay vai: 2 tay đưa lên cao xuống thấp đồng thời kiễng chân.( 4L x 2N). + Động tác thân : Hai tay đưa ra trước quay người sang 2 bên 90 độ. (4L x2N). + Động tác chân: Dậm chân tại chỗ. ( 6L x 2N). + Động tác bật: Bật nhảy vào vòng. ( 4L x 2N). - Trẻ khời động cùng cô và bạn - Trẻ tập bài phát triển chung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * ( Tập xong cho trẻ chuyển đội hình, đứng 2 hàng quay mặt vào nhau cách nhau:( 3m – 4m.). - Màn đồng diễn Bác nông dân vui khỏe các con tập rất đều và đẹp rồi đấy... Các con đã sẵn sàng bước vào các phần thi thứ hai chưa? *Vận động cơ bản :Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu. - Phần thi thứ 2: Bác nông dân khéo léo. Bây giờ xin mời các con cùng đến với phần thi tiếp theo: Bác nông dân khéo với bài tập: “ Đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu”.- Để thi tốt phần thi này chúng mình hãy xem cô làm mẫu trước nhé. Lần 1: Cô làm mẫu không Giải thích: Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Cô đi từ đầu hàng đến mép đường, đầu đội bao thóc. Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” cô đặt bao thóc lên đầu, 2 tay cô chống vào hông, đứng thẳng chân. Khi có hiệu lệnh “đi” cô đi thẳng mắt nhìn về phía trước đi trong đường hẹp sao cho không chạm vào cây ở 2 bên đường và không làm rơi bao thóc, đi đến đích cô để bao thóc xuống sân kho rồi cô đi về cuối hàng đứng. - Cô mời 1 bạn lên làm thử cho cả lớp cùng xem nào! - Các con thấy bạn đi như thế nào? (nếu trẻ sai cô phải sửa cho trẻ) - Trẻ thực hiện:+ Lần 1: Cô cho hai trẻ ở hai hàng lên tập + Lần 2 : Cô cho 5 trẻ lên tập - Trong quá trình trẻ tập cô chú ý quan sát và sửa sai cho trẻ .(nếu trẻ làm sai cô cho trẻ làm lại) - Củng cố: Cô hỏi trẻ hôm nay lớp mình được thi bài vận động gì ? - Gọi 1 trẻ khá lên tập lại *Trò chơi: Chuyền rổ quả bên phải, bên trái - Chúng mình vừa thi rất giỏi cô mời các con cùng đến phần thi thứ ba nhé: phần thi thứ ba có tên là: Bác nông dân chung sức * Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội ( Đội vàng và đội xanh) bạn đầu hàng của từng tổ sẽ cầm rổ quả bằng hai tay về phía trước, khi có hiệu lệnh chuyền rổ quả (bên phải hoặc bên trái) bạn đầu tiên sẽ chuyền rổ - Trẻ tham gia đi trong đường hẹp có mang vật trên đầu -1 trẻ lên làm mẫu - Trẻ trả lời - Trẻ tập - Trẻ trả lời - 1 trẻ khá lên tập - Trẻ tham gia trò chơi Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ quả sang bên phải hoặc trái cho bạn đứng phía sau thì bạn phía sau sẽ đón rổ quả và chuyền cho bạn tiếp theo cứ như thế chuyền rổ quả cho đến bạn cuối cùng , bạn cuối cùng cầm rổ quả mang lên. Đội nào mang lên trước thì đội đó sẽ chiến thắng, cuối hội thi đội nào giỏi sẽ giành được huy chương. Các con có thích không nào? Luật chơi: Đội nào làm rơi rổ quả, chuyền sai thì phải chuyền rổ quả lại từ đầu - Cô hỏi trẻ cách chơi, luật chơi, sau đó cô khái quát lại cách chơi và luật chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. cô khen ngợi, động viên trẻ . * Hồi Tĩnh: Vừa rồi các con đã hoàn thành 3 phần thi rất xuất sắc. Bây giờ các cùng thư giãn và hãy làm những chú chim bay thật nhẹ nhàng xung quanh lớp nhé. 3: Kếtt thúc: - Cô nhận xét chung, khen động viên trẻ. -Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ làm những chú chim đi nhẹ nhàng quanh lớp -Trẻ chú ý lắng nghe
File đính kèm:
- Di trong duong hep co mang vat can tren dau_12249756.pdf