Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Dạy trẻ thuộc bài thơ “Ông mặt trời”
I.Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Ông mặt trời”, tên tác giả Ngô Thị Bích Hiền, hiểu được nội dung bài thơ.
- Trẻ cảm nhận được hình ảnh ông mặt trời gần gũi.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng tập trung, ghi nhớ bài thơ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc, phát âm chính xác.
- Phát triển vốn từ, ngôn ngữ mạch lạc.
3. Giáo dục
- Trẻ hào hứng đọc thơ, hào hứng, vui vẻ tham gia các hoạt động.
- Trẻ yêu thiên nhiên.
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Dạy trẻ thuộc bài thơ “Ông mặt trời” (ST: Ngô Thị Bích Hiền) Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Người dạy: Nhóm 1 Người duyệt: Vũ Thị Hương Giang Ngày soạn: 19/ 9/ 2017 Ngày dạy: 26/ 9/ 2017 I.Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ “Ông mặt trời”, tên tác giả Ngô Thị Bích Hiền, hiểu được nội dung bài thơ. - Trẻ cảm nhận được hình ảnh ông mặt trời gần gũi. 2. Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng tập trung, ghi nhớ bài thơ. - Rèn cho trẻ kỹ năng đọc, phát âm chính xác. - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ mạch lạc. 3. Giáo dục - Trẻ hào hứng đọc thơ, hào hứng, vui vẻ tham gia các hoạt động. - Trẻ yêu thiên nhiên. II. Chuẩn bị - Bài hát “Cháu vẽ ông mặt trời”. - Tranh minh họa bài thơ “Ông mặt trời”, que chỉ. - Giấy a4, màu sáp, mũ múa ông mặt trời. III. Các bước tiến hành Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Các con ơi, chúng mình hát cùng cô bài “Cháu vẽ ông mặt trời” nhé! - Trò chuyện: + Các con vừa hát bài hát về ai vậy? + À đúng rồi, ông mặt trời ở rất cao các con ạ, nhưng hàng ngày ông tỏa những tia nắng ấm áp xuống mặt đất giúp cho cây cối tươi tốt, các con được vui chơi, được đi dạo đấy! + Cô cũng có bài thơ về ông mặt trời rất hay. Hôm nay, cô sẽ dạy lớp mình bài thơ “Ông mặt trời” của tác giả Ngô Thị Bích Hiền nhé! - Vâng ạ! - Ông mặt trời ạ! - Vâng ạ! Hoạt động 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Lần 1: Cô đọc cho trẻ nghe. - Lần 2: Cô đọc kết hợp tranh minh họa. * Đàm thoại về nội dung bài thơ: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác? - Trong bài thơ có những ai? - Bài thơ “Ông mặt trời” được chia làm 3 đoạn các con ạ! * Đoạn 1: “Ông mặt trời óng ánh Tỏa nắng hai mẹ con Bóng con và bóng mẹ Dắt nhau đi trên đường” - Tác giả miêu tả ông mặt trời như thế nào? - Ông mặt trời tỏa nắng cho những ai? - Ông mặt trời tỏa ánh nắng, bóng mẹ và bóng con như thế nào nhỉ? - À, các con rất giỏi, cô khen lớp mình nào! * Đoạn 2: - Chúng mình nghe thật tinh cô đọc đoạn thơ thứ 2 nhé: “Ông nhíu mắt nhìn em Em nhíu mắt nhìn ông Ông ở trên trời nhé Cháu ở dưới này thôi” - Hình ảnh của em bé khi nhìn ông mặt trời như thế nào? - Đúng rồi! Các con biết không ông mặt trời có nhiều tia nắng chiếu sáng nên khi nhìn các con sẽ thấy chói mắt và phải nhíu mắt lại đấy. - Khi nhìn ông mặt trời em bé đã nói gì với ông ông mặt trời? * Đoạn 3: - Ông mặt trời và em bé cười với nhau, có ai đi cùng em bé nữa nhỉ? Các con cùng nghe tiếp nhé: “Hai ông cháu cùng cười Mẹ cười đi bên cạnh Ông mặt trời óng ánh.” - Cô mời An trả lời. - Các con biết không, ông mặt trời tươi cười tỏa những tia nắng óng ánh xuống mặt đất cho mọi người làm việc nhất là bố mẹ đi làm, các con đi học và giúp cây xanh tươi tốt đấy. - Ông mặt trời thật đẹp phải không các con? - Chúng mình đã sẵn sàng đọc bài thơ cùng cô chưa? - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - “Ông mặt trời óng ánh” - Mẹ và em bé - “Dắt nhau đi trên đường” - Trẻ trả lời - Em bé nhíu mắt -“Ông ở trên trời nhé Cháu ở dưới này thôi” - Mẹ đi cùng bé ạ. - Vâng ạ! - Rồi ạ! Hoạt động 3: Dạy trẻ học thuộc thơ - Bây giờ chúng mình nhẹ nhàng lấy mũ múa nào. - Để đọc thơ thật hay cô mời các con cùng lắng nghe cô đọc 1 lần nữa nhé! - Cô cho cả lớp đọc theo cô 2 lần. - Cô gọi từng tổ, nhóm, cá nhân lên đọc bài thơ kết hợp sửa sai cho trẻ: + Cô mời tổ 1(2, 3) thể hiện bài thơ nào! + Các con thấy tổ 1(2, 3) đọc to rõ ràng chưa nhỉ? + Cô mời nhóm bạn áo đỏ (áo trắng) thể hiện bài thơ. + Cô mời nhóm bạn trai (bạn gái) đọc nối tiếp bài thơ. + Cô mời nhóm bạn áo đỏ (áo trắng) thể hiện bài thơ. + Cô mời bạn Bình đọc diễn cảm bài thơ nào. + Bạn Hoa tiếp tục đọc bài thơ nào. + Bạn Bình và Hoa rất giỏi, lớp mình cùng đọc bài thơ thật hay một lần nữa nào! - Bạn nào đọc cũng giỏi, cô khen cả lớp mình nào! - Trẻ thực hiện - Vâng ạ - Trẻ đọc theo cô - Trẻ đọc thơ Hoạt động 4: Kết thúc giờ học - Lớp mình ai đọc cũng giỏi rồi, cô còn biết lớp mình vẽ cũng rất giỏi, bây giờ chúng mình cùng thể hiện lại hình ảnh ông mặt trời trong bài thơ “Ông mặt trời” của Ngô Thị Bích Hiền cho cô xem nhé! - Các con vẽ rất đẹp, hoan hô lớp mình nào! - Hôm nay, chúng mình được học về bài thơ gì? Và do ai sáng tác nhỉ? - Liên hệ: Để ông mặt trời ngày ngày tỏa tia nắng óng ánh xuống mặt đất, chúng ta phải yêu thiên nhiên và bảo vệ môi trường luôn xanh, sạch, đẹp các con nhé! - Trẻ vẽ ông mặt trời - Trẻ vỗ tay - Trẻ trả lời - Vâng ạ!
File đính kèm:
- giao_an_am_nhac.docx