Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: hoa kết trái

Lĩnh vực’: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: thơ:HOA KẾT TRÁI
 Tác giả: Thu Hà
I/ Mục đích yêu cầu.
1/ Kiến thức: Dạy trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, thuộc bài thơ (trẻ 5 tuổi)
 -Trẻ đọc thuộc bài thơ hoa kết trái (trẻ 3,4 tuổi) 
2/ Kỹ năng: Rèn luyện giọng đọc diễn cảm
3/ Phát triển ngôn ngữ: Cung cấp vốn từ, PT ghi nhớ có chủ định.
4/ Giáo dục: GD trẻ biết yêu vẻ đẹp của hoa, yêu thiên nhiên.biết chăm sóc bảo vệ hoa
II/ Chuẩn bị:
 Cho cô Cho trẻ
 - Tranh minh họa nội dung bài thơ - Trẻ thuộc các bài hát có nội dung nói về thiên nhiên 
 - Thơ chữ to - Mội số hoa mang chữ cái
 III/ Phương pháp-biện pháp:
PP Dùng lời, trực quan, trò chơi, câu đố, tích cực.
HĐ tích hợp: Toán- MTXQ- Âm nhạc- Thể dục- Chữ cái
IV/ Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
* Hoạt động 1
Cho trẻ hát bài “Màu hoa”
- Cô cùng trẻ đàm thoại về nội dung bài hát:
+Các con vừa hát bài gì? Bài hát nằm trong chủ đề nào?
Bài hát nói về màu sắc các loại hoa rất là đẹp, cô cũng có một bài thơ nói về các loại hoa, màu sắc các loại hoa không những đẹp mà hoa còn kết được thành quả nửa đấy. để biết đó là những loại hoa nào và kết thành quả ra sao thì bây giờ cô sẽ cho các con làm quen bài thơ: Hoa kết trái của tác giả: Thu Hà.
* Hoạt động 2
*Đọc thơ cho trẻ nghe:
- Cô đọc lần 1: Đọc bằng lời.
- Cô đọc lần 2: Kết hợp xem tranh.
+Giảng giải nội dung:
Bài thơ nói về màu sắc của từng loại hoa, mỗi hoa có một màu sắc riêng và khuyên các con không nên bứt lá bẻ cành vì hoa sẽ kết thành quả.
- Cô đọc bài thơ lần 3 kết hợp thơ viêt chữ to.
+Giải thích từ khó: rung rinh= là sự chuyển động nhẹ nhàng của hoa mận khi gặp gió.
+ Kết trái= là hoa khi nở đến lúc rụng sẽ kết thành quả, miền nam gọi là trái, miền bắc gọi là quả.
*Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô dạy trẻ đọc từng câu 1 cho đến hết bài.
- Lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Bằng mọi hình thức cô cho trẻ đọc
*Đàm thoại:
+ Các con vừa đọc bài thơ gì?
+Bài thơ của tác giả nào?
+Bài thơ nói về các loại hoa gì?
+Hoa cà có màu gì?
+Hoa mướp có màu gì?
+Hoa lựu được tác giả ví đỏ như gì?
+Hoa gì có màu trắng tinh?
+Đoạn cuối bài thơ tác giả khuyên các con điều gì?
GD: Các con ơi. Mỗi loại hoa có một màu sắc khác nhau, hoa rất đẹp, yêu hoa chính là yêu vẽ đẹp của thiên nhiên.vì vậy các con phải biết bảo vệ hoa, không ngắt lá bẻ cành, vì một số hoa sẽ kết thành quả cho ta ăn vừa ngon vừa bổ dưỡng nữa đấy.(cô cho trẻ xem tranh và nói hoa cà kết thành quả cà, hoa mướp kết thành quả mướp.)
* Hoạt động 3:
Tổ chức trò chơi: gắn cánh hoa
- Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
- Cho trẻ chơi cô theo dõi động viên.
- Cho trẻ kiểm tra, nhận xét.
- Cô nhận xét.
Kết thúc: Cho trẻ đọc lại bài thơ
-
Lưu ý: (phần trò chơi chị xem thử lớp chị chơi được trò chơi gì cho phù hợp nhé, phần trẻ trả lời chị đánh vào, xem tham khảo rồi thêm vào nhé)