Giáo án mầm non lớp lá năm 2015 - Phát triển thể chất

1. Mục đích, yêu cầu
a. Kiến thức
- Trẻ biết mình là bạn trai hay bạn gái.
- Trẻ biết đâu là phần nhạy cảm trên cơ thể mình : má, môi, eo, mông, bộ phận giữa 2 đùi và không cho ai sờ, chạm và những phần nhạy cảm đó.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ, biết che đi những phần nhạy cảm và không cho ai nhìn thấy các phần nhạy cảm của mình.
- Trẻ biết la lớn, hét lên và chạy đi chỗ khác khi có người chạm, sờ vào những phần nhạy cảm trên cơ thể.
b. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng biết kêu cứu khi có những hành vi không tốt đối với những bộ phận nhạy cảm trên cơ thể
- Rèn kỹ năng biết tự bảo vệ bản thân.
c. Thái độ
- Trẻ chú ý lắng nghe bài và tích cực tham gia các hoạt động.
- GD trẻ biết vệ sinh cơ thể sạch sẽ, giữ gìn cơ thể mình không cho ai chạm, sờ vào cơ thể, đặc biệt là người lạ.
2. Chuẩn bị
a. Đồ dùng của cô
- Hình ảnh bạn trai, bạn gái mặc đồ bơi.
- Bảng từ .
b. Đồ dùng của trẻ.
- Tranh 5 ngón tay 
- Hình ảnh của các quy tắc ngón tay.
3. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Gây hứng thú :
- Các bạn cùng cô hát và vận động theo bài hát “ 5 ngón tay ngoan” nhé.
- Bài hát c/m vừa hát có nhắc đến bộ phận nào trên cơ thể chúng c/m?
- Cô Liên hôm nay sẽ chỉ cho các bạn về quy tắc 5 ngón tay nhưng trước hết các bạn hãy hướng mắt lên màn ảnh nào.
* HĐ 1 : Trò chuyện về giới tính.
- Cô có 1 bức tranh các bạn hãy hướng mắt lên nhìn nào, và đoán xem đây là bạn trai hay bạn gái nhé.
( Xuất hiện hình ảnh bạn trai, bạn gái mặc đồ bơi)
- Các bạn đoán đây là những bạn nào?
- Bạn mặc trang phục gì? đồ bơi màu gì?
- Khi các bạn mặc đồ bơi thì che đi phần nào trên cơ thể?
- Vậy vì sao mặc đồ bơi phải che đi phần giữa 2 đùi, phần ngực, phần mông ? 
- Vì những phần đó là phần nhạy cảm cần phải được che đi và không để ai nhìn thấy đấy các con ạ. 
- Theo các bạn ngoài những phần ngực, mông, đùi, phần giữa 2 đùi thì chúng mình còn biết những bộ phận nào là những phần nhạy cảm?
- Chúng mình hãy hướng mắt lên màn ảnh nào.
( Xuất hiện những phần nhạy cảm được che lại)
- Trên màn ảnh xuất hiện hình ảnh gì?
- Trên cơ thể bạn trai và bạn gái được che đi những phần nào.
- Đấy là những phần như nào mà phải che đi?
- Vùng nhạy cảm là vùng nào? Bạn nào lên chỉ nào?
=>GD: Các con ạ, những vùng như : miệng, môi, má, eo, đùi, mông, vùng giữa 2 đùi là những vùng nhạy cảm và những vùng đó các bạn sẽ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ và đặc biệt hơn nữa là chúng mình sẽ không cho ai chạm, sờ vào những vùng đó.
- Khi ở lớp lúc đi vệ sinh, đi ngủ các bạn không được nhìn, không được sờ, không được nói về vùng nhạy cảm của mình cũng như của bạn.
- Chúng mình đã nhớ chưa?
- Thế ở nhà các bạn đã ai chạm vào vùng nhạy cảm của ông, bà, bố mẹ, anh, chị chưa?
- Khi nào thì ông, bà, bố, mẹ anh chị em ruột chạm vào vùng nhạy cảm của chúng mình?
- Đó là khi tắm đúng không? Lúc ấy bố mẹ sẽ tắm giúp các bạn và chạm vào vùng nhạy cảm của c/m đúng không nào.
=> GD trẻ : Các con ạ, khi chúng mình còn bé thì ông bà bố mẹ anh chị em ruột sẽ tắm cho c/m để cơ thể sạch sẽ và họ sẽ chạm vào những vùng nhạy cảm của các con, nhưng khi c/m lớn rồi thì c/m sẽ tự tắm, gội đầu cho bản thân, không nhờ ông bà bố mẹ tắm cho và khi tắm thì chúng tắm trong phòng tắm, đóng cửa lại.
- Chính vì thế nên là c/m phải vệ sinh sạch sẽ cơ thể và đặc biệt là những vùng nhạy cảm.
- Thế khi thay quần áo thì c/m sẽ thay quần áo ở đâu?
=> GD trẻ : chúng mình nhớ nhé, những vùng nhạy cảm thì c/m phải che đi, không để ai nhìn thấy và chạm vào, sờ vào.
- Chẳng may c/m bị đau, bị ốm ở những vùng nhạy cảm thì c/m phải làm gì?
- Khi đi khám bác sĩ phải được sự đồng ý của ai thì bác sĩ mới được chạm vào cơ thể chúng mình?
- Cơ thể này của mình, không ai được phép chạm vào cơ thể của c/m 
- Nếu như ai đó cố tình chạm, sờ vào người chúng mình , không được sự đồng ý của bố mẹ thì c/m phải làm gì? 
- Chúng mình sẽ nói và hành động như nào?
- Bạn nào thử diễn đạt lại nào.
=> GD trẻ : Nếu c/m gặp phải tình huống như vậy thì c/m phải hét lên thật to, kêu cứu và bỏ chạy thật nhanh khỏi những người như vậy và phải báo với Bố Mẹ ngay.
- Tay đâu tay đâu? các bạn quan sát xem bàn tay của c/m mình có mấy ngón tay?
- 5 ngón tay trên 1 bàn tay biểu thị cho 5 quy tắc đấy.
- Đó là những quy tắc nào thì bây giờ các bạn hãy quan sát lên màn hình nhé.
- Các bạn xòe bàn tay ra nào.
 + Ngón cái : ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột được phép ôm, hôn,ngủ chung và có thể vệ sinh, tắm rửa cho c/m khi còn nhỏ nhưng giờ c/m lớn rồi c/m sẽ tự tắm và thay quần áo trong phòng kín không cho ai nhìn thấy.
 + Ngón chỏ : Thầy, cô giáo, cô dì chú bác, bạn bè chỉ được cười nói, bắt tay, chào hỏi và khoác vai. Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi vùng nhạy cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố mẹ.
 + Ngón giữa : Những người quen nhưng không thân thiết, không nói chuyện nhiều thì chỉ được chào hỏi, bắt tay thôi. Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi vùng nhạy cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố mẹ.
 + Ngón áp út : là những người bạn của người thân trong gia đình mới gặ lần đầu. chỉ được chào hỏi, cười thôi. Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi vùng nhạy cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố mẹ.
 + Ngón út : là những người không quen biết, những người lạ thì không nói chuyện, không lại gần. Nếu như ai cố tình chạm vào vùng đồ bơi vùng nhạy cảm thì c/m sẽ hét to và chạy đi mách bố mẹ.
- Các con đã nắm rõ quy tắc 5 ngón tay chưa nào?
- Vậy quy tắc : + ngón cái là như nào?
 + Ngón chỏ
 + Ngón giữa
 + Ngón áp út
 + Ngón út?
- Vậy là các bạn đã nắm rõ quy tắc 5 ngón tay, vậy các bạn có muốn thi tài trong trò chơi thi xem ai giỏi của cô không nào?
* HĐ 2 : Trò chơi vận động “ Thi xem ai giỏi”
- Trong trò chơi này, cô sẽ chia lớp mình thành 3 đội
- Cô sẽ phát cho mỗi đội 1 bức tranh vẽ 1 bàn tay
- Nhiệm vụ của 3 đội sẽ lựa chọn các hình ảnh tương ứng phù hợp với quy tắc của từng ngón tay.
- Kết thúc 1 bản nhạc đội nào hoàn thành xong, đúng thì đội đó sẽ dành chiến thắng và nhận được 1 thông điệp đặc
- 3 đội đã sẵn sàng chưa nào?
- 3,2,1 bắt đầu.
- Cô cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả chơi
- Gửi thông điệp “ Cơ thể này là của mình, không ai được phép chạm vào mình khi mình chưa cho phép, nếu ai cố tình chạm vfao thì mình sẽ hét lên và đi mách mẹ”
* HĐ 3 : Kết thúc
- Cô và trẻ du dọn đồ dùng
Trẻ hát và vận động cùng cô
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát tranh
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ xử lí tình huống cô đặt ra
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi trò chơi dấu tay
Trẻ xem video
Trẻ quan sát
Trẻ xem video
Trẻ cùng cô nói về các quy tắc 5 ngón tay
Trẻ cùng cô nói về quy tắc 5 ngón tay
Trẻ lắng nghe 
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe
Trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô