Kế hoạch tuần 7 lớp Lá - Chủ đề: Ôn tập

Kế hoạch tuần 7
Chủ đề : ễn tập
( Thời gian thực hiện từ 19-23/10/2015)
Hoạt động
Thứ2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đún trẻ - trũ chuyện sỏng 
Thể dục sỏng
 - Cụ đún trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, cất mũ nún cho trẻ .
- Trũ chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ về chủ đề sau đú cho trẻ cắm hoa gúc 
Cho trẻ xem tranh ảnh về cơ thể và cỏc bộ phận trờn cơ thể .
* Thể dục sỏng 
+ Hụ hấp : Thổi nở bay 
 CB 1 2 3 4
+ Tay: Hai tay thay nhau quay dọc thõn
 CB 1 3 2 
+ Bụng : cỳi gập người về phớa trước 
 CB 1 2 
+ Chân: bật tại chổ 
 CB 1 
 Hồi tĩnh : cho trẻ đi nhẹ nhàng 
HĐ học có chủ đích 
 PTTC
ễn: đi trong đường zớch zắc
 PTNT
ễn :Tỡm hiểu thực phẩm dinh dưởng cho bộ
PTTM:
ễn : Nặn vũng tặng bạn 
 PTNT
 ễn 
 Dạy trẻ nhận biết phớa phải, phớa trỏi bản thõn 
 PTTM
Âm nhạc:
Tổng hợp
NH:bàn tay của em 
TC; ai nhanh nhất 
HĐ góc
Hoạt động ngoài trời 
Vệ sinh 
Ăn
Ngủ
góc phân vai: Cho trẻ tổ chức sinh nhật 
Cb: Bỏnh sinh nhật ,nến ,bỏnh kẹo hoa quả ,bỏnh lọc bột mỡ song nồi để nấu 
Tiến hành:cho trẻ hỏt tổ chức sinh nhật quõy quần bờn nhau 
góc xây dựng: Cho trẻ xếp hỡnh bộ tập thể dục hàng rào cõy cảnh 
cb: hột hạt que tăm đồ lắp ghộp cõy hoa..
tiến hành : Cụ giới thiệu đồ dựng mới sau đú hỏi trẻ xõy gỡ .trẻ nhận vai cho trẻ xõy khuụn viờn hàng rào hỡnh cơ thể bộ đang tập thể dục đẹp 
góc học tập: Xếp hỡnh cơ thể bộ trờn bảng bằng hột hạt ,xem tranh ảnh về cơ thể cỏc bộ phận ,tranh bạn trai ,bạn gỏi làm vở toỏn 
cb: hột hạt bảng con bỳt màu cho trẻ 
TH: cho trẻ ngồi vào bàn làm và thực hiện 
góc nghệ thuật: Vẽ , cắt , xé dán bản thõn . Làm an bung về bản thõn . Nghe và hát các bài về chủ đề
góc thiên nhiên: Chơi với nước, pha màu nước, thổi bong bóng, chìm nổi chăm sóc cây.
HĐCĐ: cho trẻ giới thiệu về cơ thể trẻ 
TCVĐ: mốo đuổi chuột
CTD: chơi vơi đồ chơi cụ cụ chuẩn bị 
HĐCĐ: vẻ theo ý thớch 
TCVĐ: rồng rắn lờn mõy 
- CTD: chơi với đồ chơi cụ chuẩn bị
HĐCĐ: Quan sỏt tranh bạn trai bạn gỏi TCVĐ: Mủi cằm tai 
CTD Chơi với đồ chơi cụ chuẩn bị 
HĐCĐ: làm quen bài hỏt Cụ và mẹ 
TCVĐ: mốo đuổi chuột 
CTD: chơi với đồ chơi ngoài trời 
HĐCĐ: Lqbài thơ quạt nan 
TCVĐ: Kộo co 
- CTD :với đồ chơi cụ chuẩn bi
Trước khi ăn cô cho trẻ vệ sinh tay chân mặt sạch sẻ ,
Cô đặt bàn ghế sẳn trẻ ngồi vào bàn ,trớc khi ăn cô cho trẻ đọc thơ,trên bàn ăn cô bỏ khăn ướt và dỉa cho trẻ lau tay và bỏ cơm rơi ,khi trẻ ăn cô đông viên trẻ ăn ngon ,ăn hết xuất của mình 
- Trẻ ăn xong cô cho trẻ đi tiểu lau mặt ,tay ,vào ngũ cô mở băng hát ru ,hoặc hát ru trẻ ngủ 
HĐ chiều
Tập cho trẻ kỷ năng rửa tay.
 Cho trẻ đọc cỏc bài đồng dao ca dao cú trong chủ đề 
Làm quen trũ chơi mới : bắt vịt con 
 Sử dụng vở toán ; Tụ màu hỡnh trũn ,hỡnh vuụng cũn thiờu 
Vệ sinh trong và ngoài lớp 
-Nêu gương bé ngoan 
Vệ sinh nờu gương, trả trẻ
- Trẻ rửa tay, lau mặt sạch sẽ, chải túc sửa sang quần ỏo gọn gàng (cụ bao quỏt để rốn luyện kỹ năng thực hiện đỳng cho trẻ)
- Nhận xột thay hoa cắm cờ (riờng ngày thứ 6 nờu gương cuối tuần, trẻ tụ màu phiếu và tặng phiếu bộ ngoan cho trẻ).
- Trong giờ trả trẻ cụ giỏo trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh sức khỏe và học tập của trẻ ở lớp trong ngày, vận động phụ huynh quyờn gúp ủng hộ phế liệu để cho cụ và trẻ sử dụng làm đồ dựng đồ chơi phục vụ cho một số hoạt động hàng ngày của trẻ, nhắc phụ huynh chỳ trọng trang phục cho trẻ đỳng quy định, cho trẻ ăn sỏng..
Kế hoạch ngày
Nội dung
Mục tiờu
Hình thức tổ chức
 Thứ 2
19/10/2015
 ễn
-Đi trong đường zớch zắc 
Chơi chuyển tiết ; Kộo cưa lửa xẻ
 PTNN: ễn
 Thơ : bộ ơi
bạn của bộ 
HĐNT:cho trẻ giới thiệu về cơ thể trẻ
 HĐChiều
Tập cho trẻ kỷ năng rửa tay 
THỨ 3
20/10/2015
PTNT(MTXQ) ễn 
Tỡm hiểu về thực phẩm dinh dưởng cho bộ
 HĐNT
Vẽ theo ý thớch 
 HĐC
Cho trẻ đọc cỏc bài đồng dao ca dao về chủ đề 
THỨ4
21/10/2015
ễn :tạo hỡnh 
Nặn chiếc vũng tặng bạn 
HĐNT: “Quan sát tranh bạn trai bạn gỏi 
HĐC: Làm quen trũ chơi mới “bắt vịt con
THỨ 5
22/10/2015
PTNT; ụn 
Nhận biết phớa phải phớa trỏi 
Hoat động ngoài trời 
Làm quen bài hỏt cụ và mẹ 
HĐChiều 
Sử dụng vỡ toỏn
Tụ màu hỡnh trũn ,hỡnh vuụng cũn thiếu 
Thứ6 23/10/2015
Âm nhạc 
Tổng hợp
Hoạt động ngoài trời 
LQ: bài thơ “ Quạt nan
Hoạt động chiều
Vệ sinh trong và ngoài lớp 
Nờu gương cuối tuần 
Vệ sinh trả trẻ
- Biết phối hợp tay chõn nhịp nhàng khi đi trong đường zớch zắc
- Rèn khả 
năng khộo lộo cho trẻ khi đập búng ,khi đi khụng chạm vật 
- Rèn luyện tính tổ chức kỉ luật trong khi tập luyện .
Trẻ chơi hứng thỳ
-Trẻ nhớ được tờn bài thơ ,hiểu nội dung bài thơ 
Trả lời được một số cõu hỏi của cụ.
-Phỏt triển ngụn ngử cho trẻ 
Trẻ biết chơi tốt trũ chơi 
- Giỏo dục trẻ vệ sinh cơ thể sạch sẽ trước khi ăn
- Chỏu biết giới thiệu về cỏc bộ phận trờn cơ thể bộ 
- Biết gọi tờn một số bộ phận trờn cơ thể 
- Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn vệ sinh cơ thể 
- Trẻ biết được 6 bước rữa tay và rửa tay đỳng kỷ năng 
Biết sữa một cỏch sạch sẽ
- Rốn luyện sự ghi nhớ cú chủ đớch 
- giỏo dục trẻ cú ý thức trong giờ học .biết giử gỡn vệ sinh sạch sẻ cơ thể mỡnh 
- Trẻ nhận biết 1 số thực phẩm ngày trẻ biết 
-Luyện sự khộo lộo trong khi chơi trũ chơi 
-Giao dục trẻ biết giữ gỡn vệ sinh cơ thể sạch sẻ và sự đoàn kết vơi bạn bố 
- Rốn luyện kỹ năng vẽ ..cỏch cằm bỳt 
Chỏu biết vẽ những sản phẩm mà chỏu thớch 
-biết đặt tờn cho sản phẩm .
-Giỏo dục trẻ yờu quý cỏc bộ phận trờn cơ thể .
- Trẻ biết đọc cỏc bài như “tay đệp ,kộo cưa lừa xẻ ,nu na nu nống .”
-trẻ biết thể hiện tỡnh cảm qua bài đồng dao ca dao .
-phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ . 
- 
-Trẻ biết dựng kỷ năng đả học để vẻ lật đật ,biết phối hợp màu để tụ thật đẹp 
-Luyện cho trẻ cỏch cầm bỳt và ngồi đỳng tư thế Phỏt triển sự sỏng tạo của trẻ .
-giỏo dục trẻ giữ gỡn quần ỏo và sản phẩm sạch sẻ 
- Trẻ biết được đặc điểm giữa bạn trai bạn gỏi khỏc nhau ở điểm nào .
Biết quần ỏo và cỏc bộ phận trờn cơ thể 
Biết phõn biệt 
Giỏo giục trẻ yờu quý bản thõn và bạn bố
- Nhằm phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ 
-Rốn luyện sự nhanh nhẹn và khộo lộo cho trẻ
 - Giỏo dục trẻ tinh thần đoàn kết .
- Trẻ biết phớa 
Phải ,phớa trỏi của bản thõn
-Luyện kỷ năng chỳ ý,ghi nhớ,sử dụng vốn từ,diển đạt ngụn ngữ.
-Rốn kỷ năng tư duy trớ nhớ.
-Trẻ hứng thỳ tớch cực tham 
gia học tập.
- Trẻ biết tờn bài hỏt tờn tỏc giả ,
Biết hỏt theo cụ cả bài 
- Rốn kỷ năng hỏt cho trẻ 
Giỏo dục trẻ giữ gỡn cú thể 
-Trẻ dựng cỏc kỷ năng đả học để tụ đỳng ,tụ đẹp 
- Qua đú luyện kỷ năng cầm bỳt và tụ màu cho trẻ 
- Trẻ biết tự vệ sinh sạch sẻ 
- Trẻ nhớ tên một số bài hát, tác giã 
Trẻ biễu diễn cỏc bài hỏt , hỏt đúng giai điệu và nhịp nhàng theo bài hỏt .
-Thích nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô .
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cơ thể của mình
-Trẻ biết được tờn bài thơ tờn tỏc giả 
-Hiểu nội dung bài thơ ,đọc thơ cựng cụ cả bài 
-Gd trẻ yờu quý kớnh trọng bà của mỡnh.
Trẻ biết giỳp cụ
dọ dẹp vệ sinh trong và ngoài lớp cuàng cụ 
Trẻ hứng thỳ khi tự làm một việc cú ớch .
- Trẻ biết thi đua lần nhau để cuối tuần đạt kết quả cao 
 - Cú nhiều cờ để được bộ ngoan 
I.Chuẩn bị : Sõn bói sạch sẽ
- Búng ,đường zớch zắc 
II.Cách tiến hành ;
HĐ1: Ổn định gõy hứng thỳ :
Cho trẻ đọc bài đồng dao “kộo cưa lừa xẻ”
Cỏc con vừa đọc bài đồng dao gỡ?
-Muốn kộo cưa thật dẻo thỡ cần phải cú gỡ?(sức khỏe tốt )
Vậy để cú sức khỏe tốt thỡ chỳng ta cần phải tập thể dục. 
HĐ2: Tổ chức hoạt động 
*khởi động 
 Trẻ đi thành vòng tròn ,đi các kiểu chân .chạy nhanh chậm 
* Trọng động ; cho trẻ đứng thành 3 hàng tập - -- BTPTC.
-Tay : hai tay thay nhau quay dọc thõn (3lx4n) 
Bụng: Cỳi gập người về phớa trước tay chạm đất (2l x 4n) .
-Bật : bật tại chổ (tập 3lần x4n)
*VĐCB: ễn Đi trong đường zớch zắc 
Sơ đồ bài tập 
 X x x x
 Đi trong đường zớch zắc 
, 
 X X X X
- Hôm trước cỏc con đả đươc học bài thể dục gỡ?(trẻ nhắc lại tờn bài tập ) 
-Vậy hụm nay chỳng mỡnh cựng ụn lại 2 bài thể dục nhộ 
- Cụ cho trẻ nhắc lại kỷ thuật bài tập (2 trẻ)
Nếu trẻ khụng núi được cụ nhắc và làm mẫu lại cho trẻ xem 1 lần và nhắc lại kỷ năng 2 bài tập )
- Cho 2 trẻ khỏ lờn làm mẫu lại cho cả lớp xem 
-* Trẻ thực hiện 
- Lần lượt cho cả lớp thực hiện 
- Cô quan sỏt giỳp đở trẻ 
 TCVĐ: “chuyền búng 
-Cô nêu cách chơi ,luật chơi. 
Chia trẻ thành 2 đội và thi nhau chuyền bống 
- Tổ chức cho trẻ chơi 
HĐ3:Hồi tỉnh ;Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng1-2 vũng quanh sõn 
*Kết thỳc : Nhận xột tuyờn dương cho trẻ cắm hoa 
Cụ tổ chức cho trẻ chơi vài lần
I.Chuẩn bị :tranh thơ ,bỳt màu”
 II/ Cỏch tiến hành 
HĐ1: ổn đinh gây hứng thú. 
- Cho trẻ hỏt bài : tay thơm tay ngoan”
-Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ?
* Đàm thoại chủ đề 
HĐ 2: Tổ chức hoạt động: ễn thơ
- Cỏc con ơi nghe tin lớp mỡnh học giỏi nờn cụ Hoàn tặng lớp mỡnh hộp quà cụ cựng cỏc con khỏm phỏ nhộ 
- Cụ mở hộp quà trong hộp cú cỏc lỏ thăm ,bõy giờ cụ sẻ mở thăm xem thăm viết gỡ ?
-Trong thăm yờu cầu lớp mỡnh nhắc lại tờn và tỏc giả bài thơ bộ ơi 
- Cho cả lớp cựng đọc bằng nhiều hỡnh thức 
-Tổ đọc ,nhúm ,cỏ nhõn đọc 
- Cho trẻ lờn bắt thăm và đọc thơ bạn của bộ ,bộ ơi trong yờu cầu tổ hoa hồng cựng đọc thơ 
- Trong thăm muốn 3 bạn nử của lớp mỡnh đọc 
- Tương tự cỏc lần khỏc 
* Kết thỳc :nhận xột tuyờn dương và cho trẻ cắm hoa.
I/ Chuẩn bị: sõn bói sạch sẻ tranh về cỏc bộ phận trờn cơ thể .
II/Cỏch tiến hành :
HĐ1: ổn định gõy hứng thỳ 
- Cụ cựng trẻ hỏt bài : đưa tay ra nào 
- Đàm thoại chủ đề 
*Cụ dặn dũ trẻ trước lỳc ra sõn chỉnh đốn trang phục quần ỏo ,túc 
- Hỏi thăm sức khỏe xem hụm nay cú bạn nào ốm hay mệt cho ở lại trong lớp 
- Trước khi đi chúng minh tắt điện tắt quạt nhé
HĐ2 : Tổ chức hoạt động 
* HĐCCĐ: gới tiệu về cơ thể bộ 
-Ra sõn cho trẻ đi lại 1,2vũng hớt thở khụng khớ trong lành sau đú về chổ cụ chuẩn bị 
- Cụ hỏi trẻ trời tiết hụm nay như thế nào ? 
- Cụ gợi ý buổi hoạt động cụ gới thiệu về cơ thể cụ trước cho trẻ nghe 
Cụ cho trẻ lần lượt giới thiệu 
Cho trẻ đọc tờn từng bộ phận đú như mắt mũi ,tai ,miệng...?
* GD: Biết giữ gỡn vệ sinh sạch sẽ cơ thể
*TCVĐ: Mốo đuổi chuột
- Cụ giải thớch rỏ luật chơi và cỏch chơi 
 Sau đú cho trẻ cả lớp cựng chơi
- Trẻ chơi vui hứng thỳ 
 - khuyến khớch trẻ chơi tốt 
* Chơi tự do: xếp hột hạt ,lắp ghộp ,cõu cỏ.
-Cô bao quát trẻ chơi an toàn
* Kết thỳc : nhận xột tuyờn dương 
I/ Chuẩn bị : Khăn lau tay , nước , thau đựng nước 
II/ Hướng dẫn :
HĐ1: ễn định tổ chức 
Cụ cho trẻ hỏt bài : khỏm tay 
- Đàm thoại chủ đề :
HĐ2:Tổ chức hoạt động
*Tập cho trẻ kỷ năng rữa tay 
- Cỏc con ơi muốn đụi bàn tay của mỡnh luụn sạch sẽ thơm tho , hụm nay cụ sẽ dạy cỏc con về 6 bước rữa tay 
- Cụ làm mẫu lần 1: qua 6 bước 
- Lần 2 cụ giải thớch cỏch làm
- Cho trẻ nhắc lại kỷ năng sửa tay 
*Trẻ thực hiện : Cụ bao quỏt trẻ , và động viờn khuyến khớch trẻ .
* Trũ chơi ; kộo co
* Kết thỳc: Nhận xột – tuyờn dương 
I/Chuẩn bị : máy chiếu 
- Trang phục ,lụ tụ 
II /cỏch tiến hành: 
HĐ1; ổn định gõy hứng thỳ 
-Cho trẻ hỏt bài : Mời bạn ăn
- Đàm thoại chủ đề 
HĐ2: Tổ chức hoạt động 
- Hàng ngày cỏc con đến lớp được cỏc cụ cấp dưởng nấu cho những mún ăn gỡ ?
- Cho trẻ xem hỡnh ảnh qua mỏy chiếu,cỏc con nhỡn lờn xem cụ cú cỏc hỡnh ảnh gỡ nào?
- Cụ cựng trẻ đàm thoại 
HĐ3 : Trũ chơi 
TC: khoanh vào thực phẩm bộ thớch 
- Cụ nờu cỏch chơi ,luật chơi cho trẻ chơi 2 lần 
TC2: kich mak: chọn trang phục phự hợp với giới tớnh 
TC 3 : đi chợ mua thực phẩm
-Cụ nờu cỏch chơi,luật chơi .
* kết thỳc: cụ nhận xột,tuyờn dương và cho trẻ cắm hoa.
I/ Chuẩn bị : 
Phấn ,sõn sạch sẽ , có nhiều đồ chơi ngoài trời
II/ cỏch Tiến hành : 
HĐ1;ổn định: cho trẻ đọc bài thơ bạn của bộ
Đàm toại chủ đề
*Cụ dặn dũ trẻ trước lỳc ra sõn chỉnh đốn trang phục quần ỏo ,túc 
- Hỏi thăm sức khỏe xem hụm nay cú bạn nào ốm hay mệt cho ở lại trong lớp 
- Trước khi đi chúng minh tắt điện tắt quạt nhé
 HĐ2 ; Tổ chức hoạt động 
*HĐCĐ: “vẻ theo ý thớch “
- Cho trẻ đi một vũng hớt thở khụng khớ 
đến nơi cụ núi : trờn cơ thể chỳng ta cú nhiều bộ phận cỏc con thớch vẽ những bộ phận như mắt ,mũi ,miệng con thớch vẽ bộ phận nào 
- Cho trẻ núi lờn ý thớch của trẻ ?(4-5 trẻ )
Con dựng kỷ năng gỡ để vẽ ? vẽ ntn? 
- Cho trẻ thực hiện cụ quan sỏt bao quỏt trẻ vẽ 
Cụ nhận xột sp của trẻ 
*TCVĐ: rồng rắn lờn mõy 
- Cô cho nờu tờn cỏc trũ chơi 
- Trẻ nờu luật chơi, cỏch chơi 
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3.
HĐ3: CTD : Chơi với đồ chơi cụ chuẩn bị 
 -Chơi thả diều,cõu cỏ,,, .Cô bao quỏt trẻ chơi ở ngoài trời,
*Kết thỳc : nhận xột tuyờn dương cho trẻ cắm hoa 
I.Chuẩn bị:
- cỏc bài đồng dao ca dao .
II.Tiến hành 
HĐ1:ổn định gõy hứng thỳ : Cho trẻ hỏt bài mẹ và cụ 
- Đàm thoại chủ đề 
HĐ2: Tổ chức hoạt động 
Cỏc con ơi ngày 20/10 ngày phụ nữ việt nam hụm nay cụ sẻ dạy cỏc con đọc những bài đồng dao thật hay để về tặng mẹ ,bà và cả cụ nửa nhộ 
- Cụ giới thiệu cỏc bài đồng dao cho trẻ 
- Cho trẻ đọc cả lớp 3-4 lần 
- Tổ đọc cỏ nhõn đọc (cụ bao quỏt giỳp đở trẻ 
-GD: Trẻ yờu quý bản thõn và những người xung quanh 
*TC: cỏo ơi ngủ à
- Cụ nờu cỏch chơi ,luật chơi ,cho trẻ chơi
*Kết thỳc: nhận xột tuyờn dương 
I/ Chuẩn bị 
- Tranh của cụ 
-Bàn ghế,bỳt màu, gấy a4
- Bài hát: Mừng ngày sinh nhật
II/Hướng dẫn
 HĐ1: ổn định gay hứng thỳ
 - Cho cả lớp cựng hỏt bài: Mừng ngày sinh nhật 
- Trũ chuyện chủ đề
HĐ2 : Tổ chức hoạt động
- Hụm nay cụ sẻ mở cuộc thi bộ khộo tay cho tất cả lớp mỡnh ,vậy hụm trước cỏc con đả được cụ dậy nặn gỡ để tặng bạn ( vũng )
- Bõy giờ cụ muốn cỏc con hảy dựng bàn tay đẹp của mỡnh để nặn lại chiếc vũng thật đep nhỏ 
- Muốn nặn đẹp ai nhắc lại cho cụ và cỏc bạn nghe xem dựng kỷ năng gỡ để nặn vũng nào ? ( 3-4 trẻ nhắc lại )
- Nếu trẻ khụng nhắc được cụ nhắc lại cho trẻ 
* Trẻ thực hiện:
- Cô cho trẻ về bàn ngồi và nhắc tư thế ngồi 
 - Trẻ nặn cô đi quan sát giúp đở trẻ . 
HĐ3: Trưng bày sản phẩm 
- Cho cả lớp cùng bày tranh xem chung và nêu nhận xét .
- Cô nhận xét chung khen ngợi động viên trẻ
*Kết thỳc : nhận xột tuyờn dương trẻ Cho trẻ cắm hoa và ra sõn chơi.
I/ Chuẩn bị :
Tranh vẽ bạn trai bạn gỏi 
Sõn sạch sẻ đồ chơi ngoài trời 
II/ Tiến hành : 
HĐ1: ổn định :
Cụ cựng trẻ hỏt bài “tỡm bạn thõn’
Đàm thoại chủ đề
Trước khi ra sõn cho trẻ chỉnh đốn trang phục hỏi trẻ ốm đau gỡ thỡ cho nghỉ trong lớp
- Nhắc trẻ tắt quạt tắt điện trước khi ra khỏi phũng để tiết kiệm năng lượng 
HĐ2; Tổ chức hoạt động
*HĐCĐ :: xem tranh bạn trai bạn gỏi “
- Cụ cựng trẻ ra sõn đi 1 vũng hớt thở khụng khớ 
Cụ treo tranh cho trẻ quan sỏt 
Cụ hỏi :đõy là tranh vẽ ai ? bạn trai bạn gỏi 
Giữa bạn trai và bạn gỏi cú gỡ giống nhau (đếu cú tai mắt ,mũi ,miệng )
Cú điểm gỡ khỏc nhau (bạn trai cú túc ngắn bạn gỏi cú túc dài cú kẹp nơ bạn trai mang quàn ỏo ,gỏi mang vỏy )
Cụ cho trẻ đọc tờn bạn trai bạn gỏi .
*TCVĐ: “mủi cằm tai
- Cụ nờu luật chơi cỏch chơi cho trẻ 
tiến hành cho trẻ chơi 
HĐ3: CTĐ: Trẻ chơi vơi đồ chơi cụ chuẩn bị sẳn
Cô quản trẻ chơi tập ở ngoài trời
*Kết thỳc : nhận xột tuyờn dương cho trẻ cắm hoa 
I/ Chuẩn bị :
 - Sõn sạch sẽ rộng rói 
 Đồ chơi ngoài trời .
II/ Tiến hành : 
HĐ1: ổn định gõy hứng thỳ : Cho trẻ hỏt bài tay thơm tay ngoan 
-Trũ chuyện chủ đề 
HĐ2: Tổ chức hoạt động 
- Hụm nay cụ sẻ cho cỏc con làm quen trũ chơi mới : bắt vịt con
Cụ cho trẻ biết tờn trũ chơi mới là gỡ ?
Cụ giới thiệu luật chơi cỏch chơi và tiến hành chơi 
Cụ gđộng viờn trẻ 
* Kết thỳc : nhận xột tuyờn dương trẻ 
I/ Chuẩn bị : 
Chim ,mũ giấy màu 
II/ Tiến hành 
HĐ1: ổn định: cô cùng trẻ hát bài: cỏi mũi
-Cỏc con vừa hỏt bài núi về gỡ?
-Trũ chuyện chủ đề.
-Gdục trẻ
HĐ2:Tổ chức hoạt động 
* Ôn nhận biết phớa phải ,phớa trỏi bản thõn trẻ
- Hụm trước cụ đả dạy cỏc con nhận biết phớa phải phớa trỏi của bản thõn ,bõy giờ cụ chỏu mỡnh cựng ụn lại nhỏ
*Trũ chơi
-TC1: Cho trẻ chơi ‘nghiờng nghiờng bờn phải ,nghiờng nghiờng nghiờng bờn trỏi ,dậm chõn phải dậm chõn trỏi 
- Chốo thuyền bờn trỏi ,chốo thuyền bờn phải 
- Cho trẻ chơi 3-4 lần 
- TC2 :thi xem ai nhanh :Vổ tay theo yờu cầu 
- TC3: dỏn theo yờu cầu 
- Cụ nờu cỏch chơi ,luật chơi ,
- Cho trẻ chơi 2-3 lần 
* Kết thỳc : Nhận xột tuyờn dương 
I / Chuẩn bị .
- Sân chơi rộng, có nhiều đồ chơi ngoài trời
-bài hỏt 
II/ Tiến hành:
HĐ1: ổn định gõy hứng thỳ 
Cho trẻ đọc bài thơ “sỏo học núi”
- Đàm thoại chủ đề
Trước khi ra sõn cho trẻ chỉnh đốn trang phục hỏi trẻ ốm đau gỡ thỡ cho nghỉ trong lớp
- Nhắc trẻ tắt quạt tắt điện trước khi ra khỏi phũng để tiết kiệm năng lượng 
HĐ 2 :Tổ chức hoạt động 
* HĐCĐ: làm quen bài hỏt “Cụ và mẹ 
- Ra sõn cho trẻ đi dạo 1-2 vũng sau đú về chổ cụ chuẩn bị 
Cụ giới thiệu tờn bài hỏt tỏc giả 
-Cụ hỏt mẩu cho trẻ nghe 
- Sau đú tập cho cả lớp hỏt theo cụ 2-3 lần 
- Cho tổ hỏt ,cỏ nhõn hỏt
*TCVĐ: “Mốo đuổi chuột
- Cô cho nờu tờn trũ chơi 
- Hướng trẻ vào trũ chơi 
- Trẻ nờu luật chơi, cỏch chơi 
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3.
HĐ3.CTD. Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời Cô bao quỏt trẻ chơi ở ngoài trời
* Kết thỳc: nhận xột tuyờn dương cho trẻ cắm hoa
I/ Chuẩn bị : vở toỏn , bỳt sỏp màu 
II/ Hướng dẫn
HĐ1: ổn định gõy hứng thỳ 
- Cho trẻ hỏt bài tay thơm tay ngoan
Trũ chuyện chủ đề 
HĐ2: Tổ chức hoạt động
- Cụ cho trẻ đọc bài : “Tay đẹp”về bàn ngồi 
Hụm nay cụ chỏu mỡnh dựng đụi bàn tay để tụ những cỏc hỡnh cũn thiếu trong vở toỏn nhỏ cỏc con cú đống ý khụng nào ? 
- Cụ tụ mẩu , đỳng và cho trẻ quan sỏt 
 -Sau đú cho trẻ thực hiện : cụ cho trẻ nhắc lại cỏch ngồi và cỏch cầm bỳt. 
Cụ bao quỏt trẻ và động viờn trẻ . 
* Kết thỳc: Cô nhận xét chung tuyên dương 
I. Chuẩn bị: - Đàn ,mỏy chiếu 
II. Tiến hành:
*HĐ1:Trò chuyện, gây hứng thú.
- Cho trẻ đọc bài thơ ; bạn của bộ 
- Đàm thoại chủ đề 
* HĐ2: Tổ chức hoạt động 
Cụ hỏi trẻ cỏc con đến lớp được cụ dạy những bài hỏt nào
Cho trẻ kể tờn cỏc bài hỏt 
-Hụm nay cụ đó chuẩn bị một cõy hoa,trờn hoa cú cỏc lỏ thăm trong đú ghi tờn bài hỏt ai bắt thăm bài nào sẻ hỏt bài đú 
- Cho trẻ đại diện lờn hỏi thăm 
Hỏi xem cú bài hỏt gỡ?(tay thơm tay ngoan )do ai sỏng tỏc 
Cho cả lớp hỏt 1 lần 
Lần 2 mời cả lớp cựng hỏt với hỡnh thức khỏc 
Mời tổ , cỏ nhõn hỏt 
Tương tự mời bạn thứ 2 lờn hỏi hoa hoa yờu cầu cả lớp hỏt mỳa bài “mỳa cho mẹ xem ”của nhạc sỹ Xuõn Giao
Tương tự với bài thứ 3”Tỡm bạn ”
Yờu cầu cả lớp tổ cỏ nhõn cựng hỏt vỗ tay ”
*Nghe hỏt: “khỳc hỏt ru người mẹ trẻ và bài”bàn tay mẹ ”
Cụ giới thiệu tờn bài hỏt tờn tỏc giả 
Cụ hỏt cho trẻ nghe lần 1(đệm đàn )
Hỏt lần 2(mỳa phụ họa)
Hoạt động3: Trũ chơi âm nhạc “ai nhanh nhất”
Cụ nờu luật chơi cỏch chơi và tiến hành chơi .
- Cho trẻ 2-3 lần 
*Kết thúc: Trẻ hát bài và ra chơi 
I/Chuẩn bị : Tranh thơ 
*II/Tiến hành : 
HĐ1: Ổn định .Trò chuyện chủ đề 
Hỏt bài “chỏu yờu bà”
- Đàm thoại chủ đề
- Hôm nay cô cháu mình cùng ra sân làm quen với bài thơ (quạt nan )
- Trước khi ra sân các con hảy sửa sang quần áo tóc lại cho gọn gàng để ra sân , cô hỏi xem có cháu nào mệt hay ốm không. 
Cô cho trẻ ra vừa đi vừa đọc bài đi cầu đi quỏn và ra sân đi dạo 1-2 vòng quanh sân rồi về chổ cô đả chuẩn bị sẳn 
HĐ2 . Tổ chức hoạt động 
*HĐCĐ: LQ thơ quạt cho bà ngủ
 Cô giới thiệu với trẻ bài thơ được làm quen 
“Quạt nan
- Cô đọc 2 lần qua tranh cho trẻ nghe hoàn toàn 
- Giảng qua nội dung. 
- Cho trẻ đọc theo cụ qua tranh 3-4 lần 
- Với cỏc hỡnh thức thi đua lẫn nhau .
* Trò chơi vận động : Cỏo và thỏ 
- Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi ,luật chơi , và cho trẻ chơi 3-4 lần 
HĐ3: Chơi tự do , chơi với đồ chơi cô đả chuẩn bị cụ bao quỏt trẻ chơi an toàn 
* Kết thỳc: Nhận xột tuyờn dương 
I/ Chuẩn bị : Khăn lau , nước , giỏ đừng rỏc , mủ dộp 
II/ Hướng dẫn : 
HĐ1: ổn định : cụ giới thiệu : Cỏc con ơi ! hụm nay lớp mỡnh cựng cụ dọn vệ sinh thật thật sạch sẽ nhộ 
HĐ2: Tổ chức hoạt động 
Cụ cựng trẻ hỏt bài “ Bộ quột nhà”
-Cụ phõn cụng cho cỏc chỏu những cụng việc , như lau đồ dựng , sắp xếp đồ chơi , một số chỏu nhặt lỏ vàng , tưới nước cho cõy xanh , hoa 
-Cụ giỳp đở trẻ và động viờn trẻ .
* Kết thỳc : nhận xột tuyờn dương trẻ 
I/ Chuẩn bị . Hoa bé ngoan 
II/ Tiến hành . 
Cho trẻ hỏt bài “ cả tuần đều ngoan “ cụ cựng trẻ trũ chuyện về ngày cuối tuần và cho trẻ tự nhận xét nhau về các hoạt động t