Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Đi trong đường hẹp (3m x 0,2m) - Năm học 2021-2022 - Hoàng Thị Dung

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ 
T TRƯỜNG MN CANH NẬU
 GIÁO ÁN DỰ THI
 GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II
 CHU KỲ 2020 – 2022
 Hoạt động: Phát triển vận động
 Đề tài: Đi trong đường hẹp (3m x 0,2m)
 Chủ đề: Gia đình
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức
 Đối tượng: Mẫu giáo 3 - 4 tuổi
 Thời gian: 20 phút
 Ngày soạn: 18/10/2021
 Ngày dạy: 21/10/2021
 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Dung
 I. Mục đích yêu cầu:
 1. Kiến thức:
 - Trẻ biết đi hết đoạn đường hẹp với tư thế tự nhiên, đầu ngẩng, mắt nhìn 
 thẳng, không giẫm vào vạch 2 bên. 
 2. Kỹ năng:
 - Dạy trẻ kỹ năng phối hợp tay chân nhịp nhàng, mắt nhìn thẳng phía trước khi 
 bước đi, kỹ năng đi khéo léo không chạm vào vạch.
 - Rèn kỹ năng chơi trò chơi "kéo cưa, lừa xẻ”
 3.Thái độ:
 - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
 - Giáo dục trẻ yêu quý các thành viên trong gia đình.
 II. Chuẩn bị:
 1. Địa điểm: Sân vận động
 2. Đồ dùng của cô
 - Máy tính, ti vi, bài hát: “Nhà mình rất vui”, “ Cả nhà thương nhau” “Gia đình 
 nhỏ, hạnh phúc to”, "kéo cưa lừa sẻ" 2
 - Giầy thể thao, quần áo thể thao
 3. Đồ dùng của trẻ:
 - 2 đường hẹp (3m x 0,2m).
 - Trẻ đeo tất, nơ tay, trang phục gọn gàng.
 III. Tiến trình tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1.Khởi động: (3 phút)
 - Cô xin chào các bé đã đến với chương - Trẻ thể hiện cảm xúc vui mừng khi 
trình "Siêu mẫu nhí" ngày hôm nay. được tham gia chương trình.
 - Cô giới thiệu người dự và các siêu mẫu - Trẻ vỗ tay chào đón các cô giáo đến 
đến từ lớp mẫu giáo 3T A3. Và dồng hành dự
với các bạn là cô Hoàng Dung.
 - Chương trình của chúng ta gồm 3 phần. - Trẻ lắng nghe
 + Phần 1: Đồng diễn
 + Phần 2: Thử tài siêu mẫu
 + Phần 3: Chung vui
 - Hôm nay các con thấy thời tiết như thế - Trẻ chia sẻ cảm nhận về thời tiết sức 
 nào? Có siêu mẫu nào bị đau chân, đau khỏe của mình
 tay hay thấy người mệt mỏi không?
 - Xin chúc mừng các siêu mẫu đã có - Trẻ vỗ tay
 đủ sức khỏe để tham dự chương trình.
 - Nào chúng ta cùng hãy cùng lên đường -Trẻ đi vòng tròn đi nhanh chậm, đi 
 để đến với chương trình nào? Cô cho trẻ bằng mũi chân, gót chân theo lời bài 
 đi khởi động theo bài hát “nhà mình rất hát.
 vui”.
 - Sau khi khởi động các con cảm thấy - Cảm thấy khỏe và thoải mái ạ
 thế nào?
 - Tiếp theo mời các siêu mẫu cùng bước 
 vào phần thứ nhất đó là màn đồng diễn 
 thể dục với bài “Cả nhà thương nhau”
 2. Trọng động: (15 phút)
 a. Bài tập phát triển chung: Tập kết 
hợp bài hát "Cả nhà thương nhau"
 + ĐT tay 2: Hai tay đưa sang ngang, đưa - Trẻ xếp 2 hàng ngang tập bài “ cả nhà 
cao, chân đứng rộng bằng vai thương nhau” 3
 + ĐT bụng 1: Đứng 2 chân rộng bằng Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp cùng cô theo lời 
vai, 2 tay đưa cao, cúi người về trước... bài hát các động tác tay vai, bụng, 
 + ĐT chân 1: Đứng thẳng, 2 gót chân chân, bật.
chụm vào nhau, 2 tay chống hông, Khuỵu 
gối
 + ĐT bật 4: Bật tách khép chân. 
 (Phần dạo nhạc cô cho trẻ tập nhấn mạnh -Trẻ tập động tác nhấn mạnh với câu 
động tác tay vai. kết của bài hát.
 - Chúc mừng các con đã hoàn thành thật - Trẻ vỗ tay chúc mừng
xuất sắc phần thứ nhất của mình.
 - Mời các siêu mẫu đến với phần thứ 2, 
phần Thử tài siêu mẫu
 b. Vận động cơ bản: “ Đi trong đường 
hẹp” 
 - Các con hãy quan sát xem cô giáo có gì - Có đường hẹp ạ.
nào?
 - Với đường hẹp này hôm nay các con sẽ 
được thực hiện vận động " Đi trong đường 
hẹp" đấy.
 - Cô thực hiện cho trẻ quan sát. - Trẻ quan sát cô thực hiện đi và phân 
 + Cô làm mẫu lần 1 hoàn chỉnh động tác tích mẫu đi trong đường hẹp
 + Cô làm mẫu lần 2 và phân tích động 
tác: 
 - Tư thế chuẩn bị: Cô đứng ở vạch xuất 
phát 2 chân đặt cạnh nhau, 2 tay buông tự 
nhiên, thân thẳng, mắt nhìn thẳng về phía 
trước. 
 - Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “Xuất 
phát” cô bước từng chân lên phía trước 
đều đặn, nối tiếp nhau, đi trong đường hẹp, 
không giẫm vạch, không bước ra ngoài đi 
cho tới khi đến đích cô đứng về cuối hàng.
 - Các siêu mẫu đã rõ cách thực hiện, yêu - Rõ rồi ạ.
cầu của bài tập ngày hôm nay chưa?
 (Cô thực hiện đi 2 lần, co thể đi lại lần 3 4
nếu trẻ chưa rõ)
 - Cô mời 2 bạn lên thực hiện thử vận - Hai trẻ lên thực hiện. Các bạn khác 
động cho trẻ khác quan sát và nhận xét. nhận xét
 - Cô cho trẻ tập dưới các hình thức: - Trẻ thực hiện lần lượt (Lần 1: 2 trẻ/ 
 (Cô sửa sai cho trẻ khuyến khích cổ vũ, lượt, lần 2 cô cho trẻ dắt tay nhau đi)
động viên trẻ đi tự nhiên đầu không cúi 
mắt nhìn về phía trước thẳng người...)
 - Cô cho trẻ thi đua đi trong đường hẹp - Trẻ thi đua theo tổ thực hiện đi liên 
theo tổ lên lấy quả. tiếp lên lấy quả cho đội mình.
 - Cô kiểm tra kết quả - Trẻ đếm cùng cô.
 + Cô cho trẻ lên củng cố lại vận động. - 2 trẻ lên đi lại củng cố bài
 c. Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 
 Cách chơi: Cô cho trẻ chơi theo nhóm, - Trẻ nghe cô nêu cách chơi
 cứ 2 bạn làm 1 nhóm cầm tay và ngồi đối 
 diện nhau kéo qua, kéo lại như đang kéo 
 cưa kết hợp đọc lời đồng dao, khi câu 
 cuối cùng rơi vào bạn nào bạn đó là người 
 thua cuộc. Trò cơi tiêp tục.
 - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi ( 3,4 lần) - Trẻ hứng thú tham gia chơi
 -> Cô bao quát động viên trẻ chơi
 3. Hồi tĩnh: ( 2 phút)
 - Cho trẻ thả lỏng, hít thở nhẹ nhàng và - Trẻ thả lỏng cơ thể, hít thở nhẹ nhang, 
 ngồi trên sân nắn bóp chân. nắn, bóp chân...
 - Cô củng cố bài, nhận xét trẻ, cho trẻ -Trẻ nhận quà và ra chơi
 cho trẻ ra chơi.
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN
 HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ tên)
 Phạm Thị Kim Thoa Hoàng Thị Dung