Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề nhánh: Mùa xuân của bé – bé 1

KẾ HOẠCH TUẦN
 Chủ đề nhánh: MÙA XUÂN CỦA BÉ – BÉ 1
Thời gian thực hiện: Từ ngày 26/12 đến 31/12/2017
TÊN HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ 5
THỨ 6
Đón trẻ, trò chuyện
- Cô niềm nở chào, đón trẻ vào lớp.
- Quan sát nhắc nhở trẻ thực hiện một số nội quy của lớp: Cất ba lô, cất dép đúng nơi quy định, chào bố mẹ, chào cô
- Ghi chép vào sổ khi có phụ huynh gửi thuốc.
- Cho trẻ vào góc chơi theo ý thích. Cô bao quát trẻ
Thể dục buổi sáng
Tập theo nhạc bài “Em yêu cây xanh”
- HH: Ngửi hoa.
- TV: Hai tay đưa lên cao 
- BL: Cúi người về phía trước 
- C : Khuỵu gối 
- B : Bật tại chổ 
Hoạt động học
KPKH:
Tìm hiểu về “Phong tục ngày tết”.
GDÂN
Dạy hát bài hát “Mẹ ơi đến tết chưa”
Tạo hình:
Nặn mâm quả mùa xuân
 TD
Ném trúng đích
Kể chuyện:
Chú “Đỗ Con”
Chơi và hoạt động ở các góc
Góc phân vai:
- Chơi gia đình.
- Cửa hàng bán hoa quả ngày tết.
Trẻ biết bày đồ dùng, đồ chơi phù hợp: Mẹ biết đi chợ, nấu ăn, chăm sóc con cái; Ba giúp mẹ dọn bàn ăn; Người bán hàng các loại cây hoa cảnh biết sắp xếp cây, hoa đẹp gọn gàng, biết mời khách, giới thiệu tên của cây, hoa cho khách biết
Góc xây dựng:
- Xây dựng vườn hoa xuân
Góc tạo hình:
 - Tô màu hoa mai, hoa đào, bánh chưng
 Góc âm nhạc
 - Hát và vận động theo các bài hát: “Sắp đến tết rồi”, “Bánh Chưng Xanh”.
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát quang cảnh thời tiết trong ngày.
- Chơi trò chơi “gieo hạt”.
- Chơi vẽ tự do với phấn.
- Quan sát bác bảo vệ đang chuẩn bị sân trường đón tết
- Chơi “dung dăng dung dẻ”.
- chơi tự do.
- Quan sát hoa mai có trong sân trường.
- TC: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
- Quan sát các loại hoa mùa xuân.
- Chơi gieo hạt
- Chơi tự do
- Chơi dung dăng dung dẻ
- Chơi nhặt lá xếp hình.
- Chơi tự do
Hoạt động chiều: Chơi và hoạt động theo ý thích
- Ôn lại kiến thức về các loại hoa mùa xuân
- Chơi ở các góc tạo hình, xây dựng
- Làm quen với giai điệu bài hát “Mùa xuân”.
- Chơi tự do ở các góc
- Làm vở tạo hình
- Chơi tự do ở các góc
- Làm quen với bài thơ “Tết đang vào nhà”
- Chơi tự do
- Ôn các nội dung đã học trong tuần.
- Nêu gương cuối tuần
Trả trẻ
Trao đổi với CMHS về tình hình của trẻ trong ngày