Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Nghe hát: “Mưa rơi” - Trò chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi

 Giáo án 
 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên.
 NDTT: VĐ minh họa “Nắng sớm” Hàn Ngọc Bích 
 NDKH: Nghe hát: “ Mưa rơi” dân ca xá
 Trò chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi
 Thời gian: 25 - 30 phút
 Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
 Địa điểm: Phòng chức năng – Trường MNPTII.
 Người dạy: Nguyễn Thị Loan
 Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
 - Trẻ biết tên bài hát “Nắng sớm” Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích, biết tên bài hát 
 “ Mưa rơi” dân ca xá, biết lắng nghe cô hát, hiểu nội dung bài hát “Mưa rơi”: mưa 
 rơi làm cho cây cối xanh tươi muôn hoa đua sắc làm cho cảnh đẹp ở miền núi 
 càng đẹp hơn.
- Trẻ biết cách vđ minh hoạ theo lời bài hát "Nắng sớm ".
- Biết cách chơi trò chơi “Hãy làm theo tôi”
Kỹ năng:
- Hát đúng giai điệu và vận động minh họa theo lời bài hát “Nắng sớm”, tự nhiên khi biểu diễn.
- Biết thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc, nghe cô và bạn hát.
- Trả lời một số câu hỏi to, rõ ràng.
- Trẻ thực hiện tốt trò chơi “Hãy làm theo tôi.
- Rèn trẻ nề nếp cất đồ dùng cá nhân gọn gàng.
3.Thái độ:
- Biết chú ý lắng nghe cô và bạn hát
- Hứng thú tham gia biểu diễn cùng cô
II. Chuẩn bị:
* Địa điểm: Phòng chức năng.
* Đồ dùng của cô:
- Trang phục biểu diễn.
- Máy tính,đầu, loa, đĩa có giai điệu bài hát “Nắng sớm”, “Mưa rơi”.
- Một số đồ dùng từ nguyên vật liệu phế thải.
- Nhạc chơi trò chơi “Hãy làm theo tôi.
* Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng.
- Mũ múa ( đủ cho mỗi trẻ).
- Ghế cho trẻ ngồi.
III: Tiến hành tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1: Ôn định tổ chức
- Cô và trẻ nhún nhảy theo nhạc hiệu chương trình “ Đồ rê mi”
- Chào mừng các bé đến với chương trình sân chơi “ đồ rê mi” ngày hôm nay
- Về dự chương trình sân chơi “ đồ rê mi” ngày hôm nay còn có rất nhiều các cô nữa đấy, chúng mình khoanh tay chào các cô nào!
- Và không thể thiếu được là sự có mặt của 3 đội ( xin được giới thiệu đội mây xanh, mây trắng, và đội mây hồng) và tiếp tiếp theo cô sẽ mạng cho các con một điều bí mật đó chính là chị Nắng hồng!
- Chị nắng hồng xin chào tất cả các em! Các em có biết chị giúp ích gì cho mọi người không? Những tia nắng ấm áp của chị sẽ sưởi ấm cho mọi người, Mỗi sáng thức dậy các em hãy mở cửa ra và đón những tia nắng mới vào phòng nhé. 
- Chị năng hồng gửi tặng các em một giai điệu bài hát các em cùng lắng nghe xem đó là giai điệu của bài hát gì nào? (Cô bật nhạc)
2: Nội dung:
*NDTT: Vận động minh họa bài hát: “ Nắng sớm” tg: Hàn Ngọc Bích.
- Vừa rồi các con đã lắng nghe .giai điệu bài hát gì?
- Cô con mình cùng hát bài hát “Nắng sớm” và về chỗ ngồi nào.
- Để bài hát hay hơn vui nhộn hơn thì các con sẽ làm thế nào? Bạn nào biết, bạn nào có thể nói lên cách vận động của mình?
- Cô chốt lại ý của trẻ.
- Ngoài cách vận động vỗ tay, lắc lư, dậm chân, nhún nhảy cô còn có một cách vận động khác đấy, đó là vận động minh hoạ theo lời bài hát đấy.
- Cô vđ cho trẻ quan sát ( Kết hợp nhạc)
- Cô biểu diễn xong rồi. Các con thấy cách vận động của cô như thế nào? Để biểu diễn được giống cô các con quan sát cô biểu diễn nhé.
- Lần 1 cô vđ chậm (không nhạc)
- Lần 2 cô vđ kết hợp nhạc
- Cô thấy bạn nào cũng đang muốn được biểu diễn cùng cô đấy cô mời các con vận động cùng cô nào.
- Lần 1: Cô mời cả lớp đứng lên vđ cùng cô nào( không nhạc)
- Lần 2 Đội hình vòng tròn( Kết hợp nhạc)
- Lần 3: Mời trẻ lên biểu diễn (Đội hình 3 hàng ngang)
- Cô mời luân phiên 3 đội( Kết hợp nhạc) ( Cô chú ý sửa kỹ năng và động viên trẻ).
- Mời nhóm trẻ, cá nhân trẻ hát vđ.
- Hỏi lại trẻ tên bài vận động
=>Giáo dục trẻ: Vào mỗi buổi sáng khi các con thức dậy, thì các con nên mở tất cả các cửa sổ để mặt trời chiếu vào trong phòng và các con nên tập thể dục dưới ánh nắng mặt trời vào mỗi buổi sáng, để cho sương chắc khỏe, để có cơ thể sẽ khoẻ mạnh hơn.
- Hôm nay cô thấy bạn nào cúng múa rất đẹp, cô có một món quà bất ngờ và thú vị muốn tặng cho chúng mình đấy, chúng mình lắng nghe xem có tiếng gì ấy nhỉ?
- Cô mở âm thanh của nước.
- Tiếng gì đấy các con? À tiếng gió, tiếng mưa, mưa cho cây cối tốt tươi, đâm chồi nảy lộc, mưa mang tới cho mọi người và động vật và mưa còn làm cho khí hậu mát mẻ hơn. Mưa mang lại thật nhiều lợi ích cho mọi người phải không nào? và đó cũng là nội dung của bài hát “Mưa rơi” dân ca xá mà hôm nay cô sẽ hát tặng các con bài hát này nhé!
* NDKH: Nghe hát bài hát: “Mưa rơi” Dân ca xá 
Lần 1: Cô hát lần 1 (Trẻ ngồi bên cô)
- Cô vừa hát bài hát gì? Bài hát của dân ca nào?
- Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
- À! Để cảm nhận rõ hơn, xin mời các con cùng lắng nghe giai điệu bài hát: “Mưa rơi” nhé!
Lần 2: Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát
- Các con thấy giai điệu bài hát như thế nào? (Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng)
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Trời tối-trời sáng”
Lần 3: Cô hát kết hợp (Sử dụng các khung cảnh)
- Hỏi trẻ tên bài nghe hát.
*Trò chơi âm nhạc: “Hãy làm theo tôi”
-Cô nói cách chơi và luật chơi:
+ Cách chơi: Khi cô bật một bản nhạc lên, các con sẽ nhún nhảy theo giai điệu nhạc thật khéo léo theo bạn nhỏ trên màn hình, khi nhạc dừng lại thì các con phải dừng và giữ yên tư thế, khi nghe thấy nhạc các con lại nhẩy tiếp theo giai điệu nhạc.
+Luật chơi: Bạn nào chơi chưa đúng theo nhạc sẽ phải lắng tai nghe nhạc và làm cho đúng theo bạn nhỏ nhé!
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
 (Cô chú ý quan sát trẻ)
-Cô nhận xét trẻ chơi
- Hỏi lại tên trò chơi
*3/Kết thúc:
- Trò chơi “Hãy làm theo tôi” đã kết thúc chương trình sân chơi “Đồ rê mi” Ngày hôm nay
- Cho trẻ đứng tại chỗ nhún theo nhạc hiệu chương trình.
- Trẻ chào khách.
-Trẻ nhún theo nhạc
-Trẻ vỗ tay
- Trẻ chào khách
- 3 đội chào
-Chị nắng hồng chào khách
-Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe 
-Trẻ trả lời
-Trẻ về chỗ
-Trẻ trả lời theo ý củ mình
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát
-Trẻ trả lời
- Cả lớp vđ theo cô
(Trẻ đứng hình chữ u, vòng tròn)
- Trẻ biểu diến
- Trẻ đứng vòng tròn
-Biểu diễn thay đổi theo hình thức
- Trẻ vận động
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời theo ý củ mình
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ nhún theo nhạc
-Trẻ chào khách