Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi, cảm ơn và xin lỗi. Lĩnh vực: Phát triển TCKN-XH - Nguyễn Thị Kim Ngân

I. Mục đích – yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết chào hỏi, biết cảm ơn khi được người khác giúp đỡ, mạnh dạn nhận lỗi khi làm việc gì chưa đúng.

2. Kĩ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng ứng xử lễ phép với mọi người.

- Trẻ trả lời các câu hỏi to rõ ràng mạch lạc.

3. Thái độ:

- Thông qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ lễ phép với người lớn và biết nói lời cảm ơn khi được nhận quà.

II. Chuẩn bị:

- Hình ảnh hành động ứng xử lễ phép trong giao tiếp

- Video truyện “Bài học đầu tiên của gấu con”

- Quà tặng cho trẻ chơi trò chơi

III. Tổ chức hoạt động

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cho trẻ xem tình huống: Mẹ đưa con đến lớp. ( 1 Bạn biết khoanh tay lễ phép chào cô, bạn còn lại chưa biết chào cô)

- Hỏi trẻ:

+ Các con thấy bạn Khang đến lớp gặp cô giáo bạn như thế nào?

+ Còn bạn Ngọc thì sao nhỉ?

+ Vậy bạn nào ngoan hơn nhỉ?

- Đúng rồi bạn Khang rất ngoan vì đến lớp biết chào cô đấy

 

docx3 trang | Chia sẻ: hungbach2 | Ngày: 10/07/2023 | Lượt xem: 471 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi, cảm ơn và xin lỗi. Lĩnh vực: Phát triển TCKN-XH - Nguyễn Thị Kim Ngân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án
Lĩnh vực: Phát triển TCKN- XH
Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi, cảm ơn và xin lỗi.
Độ tuổi: 3 – 4 tuổi
Thời gian: 15 – 20 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Ngân
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết chào hỏi, biết cảm ơn khi được người khác giúp đỡ, mạnh dạn nhận lỗi khi làm việc gì chưa đúng.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng ứng xử lễ phép với mọi người.
- Trẻ trả lời các câu hỏi to rõ ràng mạch lạc.
3. Thái độ:
- Thông qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ lễ phép với người lớn và biết nói lời cảm ơn khi được nhận quà.
II. Chuẩn bị:
- Hình ảnh hành động ứng xử lễ phép trong giao tiếp
- Video truyện “Bài học đầu tiên của gấu con”
- Quà tặng cho trẻ chơi trò chơi
III. Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cho trẻ xem tình huống: Mẹ đưa con đến lớp. ( 1 Bạn biết khoanh tay lễ phép chào cô, bạn còn lại chưa biết chào cô)
- Hỏi trẻ: 
+ Các con thấy bạn Khang đến lớp gặp cô giáo bạn như thế nào?
+ Còn bạn Ngọc thì sao nhỉ?
+ Vậy bạn nào ngoan hơn nhỉ?
- Đúng rồi bạn Khang rất ngoan vì đến lớp biết chào cô đấy
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ biết nói lời chào
- Các con có muốn làm những em bé ngoan không?
- Theo các con chúng ta cần chào hỏi khi nào? (Gọi 2-3 trẻ trả lời)
- Các con cùng hướng mắt lên màn hình nào (Cô cho trẻ xem các hình ảnh chào hỏi và trò chuyện cùng trẻ)
- Khi gặp ông bà, người lớn tuổi thì các con phải như thế nào?
- Hàng ngày khi đến trường gặp cô thì chúng mình phải làm gì?
- Nếu chúng ta gặp mọi người thì phải như thế nào?
- À đúng rồi khi gặp người lớn tuổi, khách đến chơi nhà, khi đến lớp các con phải khoanh tay lễ phép chào hỏi 
- Chúng mình xem cô chào nhé!
+ Con chào cô ạ!
- Các con lại đây cùng với cô nào! Chúng mình có muốn làm những em bé ngoan, em bé lễ phép không?
- Vậy chúng mình hay cùng thực hiện lời chào với cô nhé! (Cho cả lớp đứng dậy khoanh tay chào các cô, các bác)
- Các con ơi không chỉ ở lớp chúng mình mới chào các cô, các bác mà khi về 
đến nhà chúng mình gặp ông bà, bố mẹ các con cũng đừng quên dành tặng lời 
chào nhé!
3. Hoạt động 3: Dạy trẻ biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.
- Vừa rồi các con đã biết cách chào hỏi khi gặp người lớn rồi. Bây giờ cô sẽ 
thưởng cho các con nghe một câu truyện nói về bạn Gấu. Để biết Gấu là bạn nhỏ 
như thế nào, chúng mình hãy lắng nghe câu truyện “ Bài học đầu tiên của Gấu con” nhé!
( Cho trẻ nghe đoạn 1)
Hỏi trẻ:
+ Khi Gấu con va vào bạn Sóc Gấu con đã nói điều gì?
+ Theo các con bạn Gấu phải nói gì?
+ Bây giờ các con hãy đứng dậy xin lỗi bạn Sóc giúp bạn Gấu nhé!
- Các con có biết khi nào chúng mình cần nói lời xin lỗi không? ( Khi làm điều gì sai, có lỗi)
- Các con ạ! Khi chúng mình làm điều gì chưa đúng hay có lỗi chúng mình đừng quên nói lời xin lỗi nhé! 
- Bây giờ, các con cùng nghe tiếp câu truyện để biết ban Gấu đã làm gì tiếp theo nhé!
( Cho trẻ nghe đoạn 2 của truyện)
Hỏi trẻ:
+ Khi được bác Voi giúp đỡ bạn Gấu đã nói gì với bác Voi?
+ Theo các con bạn Gấu phải nói điều gì?
+ Chúng mình cùng nói lời cảm ơn giúp bạn Gấu nào!
- Các con có biết khi nào chúng mình cần nói lời cảm ơn nữa không? ( Khi được nhận quà, được cho cái gì,)
- Như vây khi chúng mình nhận được sự giúp đỡ của ai đó hoặc đươc ai đó cho, tặng gì, các con nhớ phải luôn luôn nói lời cảm ơn để thể hiện mình là người ngoan ngoãn, lễ phép nhé!
- Chúng mình cùng nghe đoạn cuối của câu truyện nào!
(Cho trẻ nghe đoạn kết của câu truyện)
=> Các con ạ! Lời chào, lời cảm ơn và xin lỗi là một thói quen lễ phép vì vậy các con phải luôn nói những lời chào lễ phép, lời cảm ơn tới những người giúp đỡ và tặng quà cho mình, nói lời xin lỗi khi mình làm điều gì chưa đúng. Các con có đồng ý với cô không!
4. Trò chơi: Ai nhanh nhất
Vừa rồi, các con đã học bài rất giỏi rồi đấy. Bây giờ cô sẽ thưởng cho các con 
trò chơi “ Đội nào nhanh nhất” nhé! Cách chơi như sau:
- Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình thành 3 đội. Nhiệm vụ của các đội là lắng nghe và suy nghĩ để tìm ra câu trả lời. Thời gian suy nghĩ cho mỗi đội là 5 giây, hết 5 giây đội nào rung xắc xô nhanh nhất sẽ giành quyền trả lời. Với mỗi câu trả lời đúng sẽ giành được 1 lá cờ
- Luật chơi: Đội nào nhận được nhiều lá cờ nhất sẽ giành chiến thắng
- Các đội đã sẵn sáng chơi chưa?
+ Câu hỏi 1: Nếu được mẹ mua tặng các con bộ quần áo mới, các con rất thích, các con sẽ nói gì?
+ Câu hỏi 2: Khi có các bác, các cô đến lớp mình, thì chúng mình sẽ làm gì?
+ Câu hỏi 3: Khi chẳng may con làm bạn ngã, con sẽ nói với bạn như thế nào?
+ Câu hỏi 4: Trong khi chơi các con được bạn nhường đồ chơi thì mình sẽ nói gì với bạn?
* Kết thúc
- Cô nhận xét và tặng quà cho trẻ
- Cho trẻ chào tạm biệt các cô và kết thúc giờ học

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_de_tai_day_tre_ky_nang_chao_hoi_cam.docx
Giáo Án Liên Quan