Giáo án mầm non lớp mầm - Đề tài: Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên món ăn, biết giá trị dinh dưỡng có trong món ăn.

- Biết cách xúc cơm ăn, biết kê ghế ngồi vào bàn ăn.

2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng tự phục vụ: tự kê bàn ghế theo tổ của mình,tự lấy khay thìa và bê cơm về bàn.Khi ăn không làm rơi vãi thức ăn, không xúc cơm sang bát của bạn và ăn gọn gàng ,biết một số thói quen hành vi văn minh (mời cô và các bạn trước khi ăn, ăn nhai kĩ, không nói chuyện, đùa nghịch, khi hắt hơi biết che miệng quay ra phía sau )

- Vệ sinh sạch sẽ ( lau tay, miệng, uống nước,.). cất bát thìa sau khi ăn nhẹ nhàng đúng nơi quy định, cất ghế gọn gàng. Không chạy nhảy sau khi ăn.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết ăn hết xuất ăn, ăn đủ chất.

 

doc4 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 807 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp mầm - Đề tài: Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN
GIÁO DỤC DINH DƯỠNG CHO TRẺ
- Đề tài: Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ.
 - Lớp: 5 tuổi A1
 - Số trẻ: Cả lớp
 - Ngày soạn: 16/10/2016
 - Ngày thực hiện:20/10/2016
 - Người thực hiện: Hà Thị Đào
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên món ăn, biết giá trị dinh dưỡng có trong món ăn.
- Biết cách xúc cơm ăn, biết kê ghế ngồi vào bàn ăn.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng tự phục vụ: tự kê bàn ghế theo tổ của mình,tự lấy khay thìa và bê cơm về bàn.Khi ăn không làm rơi vãi thức ăn, không xúc cơm sang bát của bạn và ăn gọn gàng ,biết một số thói quen hành vi văn minh (mời cô và các bạn trước khi ăn, ăn nhai kĩ, không nói chuyện, đùa nghịch, khi hắt hơi biết che miệng quay ra phía sau)
- Vệ sinh sạch sẽ ( lau tay, miệng, uống nước,....). cất bát thìa sau khi ăn nhẹ nhàng đúng nơi quy định, cất ghế gọn gàng. Không chạy nhảy sau khi ăn.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết ăn hết xuất ăn, ăn đủ chất.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
-Tạp dề ,khẩu trang.
- Dụng cụ đựng, chia thức ăn.
-Bài hát : Mời bạn ăn
2. Đồ dùng của trẻ:
- Bàn, ghế ( 6 trẻ một bàn)
- Bát, thìa.(đủ theo số lượng trẻ)
- Khay đựng khăn lau ẩm,  đĩa đựng thức ăn rơi.
- Khăn lau miệng, cốc uống nước.
-Chậu để khăn 
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 1. Gây hứng thú: 
- Cho trẻ hát bài “Mời bạn ăn”
- Trò chuyện về bài hát
- Giáo dục trẻ phải ăn uống đầy đủ chất và giữ gìn vệ sinh cơ thể chăm tập thể dục thì cơ thể mới khỏe mạnh thông minh.
2. Tổ chức bữa ăn:
* Trước khi ăn.
- Hướng dẫn trẻ kê ghế vào bàn
- Trước khi ăn việc đầu tiên cô dạy các con phải làm gì? 
- Vậy các con đã rửa sạch tay chưa? 
- Xòe đôi bàn tay để cô kiểm tra xem có bạn nào tay còn bẩn không.
- Cô cũng đã rửa tay sạch rồi đấy.
* Cô giới thiệu món ăn, kích thích hứng thú để trẻ muốn ăn.
- Các con ơi! hôm nay bữa ăn của chúng mình ngoài món cơm, các cô nuôi dưỡng đã chế biến, nấu món thịt bò hầm củ quả, canh rau ngót nấu thịt cho các con đấy
* Cô hỏi trẻ:
- Thịt , trứng,sữa cung cấp chất gì?
- Các loai rau ,củ quả cung cấp chất gì?
- Còn cơm,bún ,mỳ phở thì sao?
- Dầu bơ ,mỡ ,lạc cung cấp chất gì ?
* Cô khái quát: Hàng ngày các con phải ăn đầy đủ 4 nhóm chất (Đạm, béo, bột đường, vitamin) thì các con mới có một cơ thể cao lớn ,thông minh khỏe mạnh các con nhớ chưa nào!
- Các con hãy ăn hết suất của mình để không phụ lòng các cô cấp dưỡng nhé.
- Thế bắt đầu ăn các con phải làm gì? Khi chưa mời các con có được ăn không nào?
* Cô khái quát: Đúng rồi trước khi ăn chúng mình phải mời mọi người. Nếu ở lớp các con phải mời cô và các bạn còn ở nhà các con phải nhớ mời ông bà , bố mẹ rồi mới được ăn chúng mình nhớ chưa.
- Còn trong khi ăn chúng ta phải ăn như thế nào?
* Các con phải ăn gọn gàng không để rơi vãi thức ăn, không nói chuyện, đùa nghịch nhau, nếu có thức ăn rơi ra bàn chúng ta phải nhặt vào đĩa, không được xúc cơm sang bát bạnăn hết suất.
- Khi ăn xong các con phải làm gì?
* Các con phải cất bát thìa đúng nơi và lau tay, miệng, uống nước rồi lấy ghế về chỗ ngồi của mình không chạy nhảy sau khi ăn.
- Cô chia cơm ra từng bát và chia cho trẻ ăn.
- Cô mời các con ăn cơm (cô hướng dẫn trẻ mời cô và các bạn trước khi ăn)
* Khi trẻ ăn:
- Cô tạo không khí vui vẻ, thoải mái, động viên trẻ ăn hết xuất 
- Cô chú ý quan tâm tới trẻ ăn chậm (khuyến khích trẻ ăn nhanh hơn), trẻ biếng ăn và những trẻ mới ốm dậy (cô có thể xúc cho trẻ ăn).
- Cô chú ý đề phòng trẻ bị hóc, sặc (cô nhắc trẻ ăn nhai kĩ không ăn quá nhanh kẻo bị sặc)
- Hướng dẫn trẻ cầm thìa và giữ bát, cách xúc cơm gọn gàng sao cho không rơi vãi
- Động viên trẻ ăn hết suất.
* Sau khi ăn:
- Cô hướng dẫn trẻ khi ăn xong xếp bát, thìa, ghế đúng nơi quy định. Hướng dẫn trẻ lau miệng, lau tay, uống nước hướng dẫn trẻ uống từ từ, từng ngụm để không sặc hoặc không ướt áo.
- Nhắc nhở trẻ không chạy nhảy, hoặc đùa nghịch sau khi ăn.
3. Kết thúc: 
Cô nhận xét buổi ăn và tuyên dương trẻ. Hỏi lại trẻ hôm nay ăn cơm với gì? Vậy khi đi học về các con sẽ kể cho ông bà, bố mẹ hôm nay các cô cho các con ăn cơm thịt, canh rau nhé.
-Rửa mặt ,rửa tay ạ
-Rồi ạ
-Chất đạm ạ
-vitamin và muối khoáng ạ
-Chất tinh bột ạ
-Chất béo ạ
-Không ạ
 -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lên bê về bàn
-Trẻ mời cô ,mời các bạn

File đính kèm:

  • docga_an_5tuoi.doc
Giáo Án Liên Quan