Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Trang trí thiệp no-el. Hoạt động: Tạo hình - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Thắm

Giáo án 
Tổ chức hoạt động tạo hình
Đề tài: Trang trí thiệp no-el
Loại tiết: Theo đề tài
Lứa tuổi: 3 -4 tuổi
Thời gian: 20-25’ 
Số trẻ: 20- 22 trẻ
Người soạn,dạy: Nguyễn Thị Thắm
Ngày dạy: 29/11/2016
I .Mục đích,yêu cầu
1.Kiến thức 
	-Trẻ biết về ngày no-el: ngày chúa ra đời và chuẩn bị chào đón năm mới.
 - Trẻ hiểu ý nghĩa của tấm thiệp- dùng để tặng nhau trong ngày lễ đặc biệt như ngày lễ no-el.
 -Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí tấm thiệp theo ý tưởng của riêng trẻ. 
2.Kỹ năng
	- Rèn kỹ năng chú ý, quan sát, tập trung có chủ định của trẻ.
	- Trẻ có kỹ năng chọn đồ dùng - nguyên vật liệu để trang trí cho tấm thiệp của trẻ.
 -Trẻ có kỹ năng bôi hồ dán, kỹ năng bóc giấy và dán đã được học để tạo thành những tấm thiệp chúc mừng lễ no-el.
 - Trẻ có kỹ năng sắp xếp bố cục cho tấm thiệp cân đối.
3.Thái độ
	-Trẻ biết giữ gìn sản phẩm tạo ra.
	-Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình, sự quan tâm đến người khác qua những việc làm nhỏ bé trong ngày lễ no-en.
II. Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô
	- 3 tấm thiệp cho trẻ quan sát:
 +Tấm thiệp 1: Thiệp được trang trí bằng những hạt vòng, các áo gắn xốp dính và tạo thành hình ảnh cây thông noel. Phía trên dán hàng chữ “ Merry Christmas”. Phía dưới có cây cỏ được vẽ bằng bút dạ và tô màu.
 + Tấm thiệp 2: Thiệp được trang trí bằng hình ảnh ông già noel và người tuyết. Ông già noel và người tuyết được bôi hồ và dán. Phía dưới trang trí hàng dào bằng những que kem được bóc xốp dính và dán.
 + Tấm thiệp 3: Tấm thiệp được trang trí bằng hình ảnh 2 con tuần lộc kéo xe chở ông gìa noel và những hộp quà chạy trên con đường tuyết trắng. Phía trên là những bông tuyết trắng đang rơi. Tất cả các chi tiết được bôi hồ và dán tạo thành tấm thiệp.
	- Que chỉ, bục để thiệp, nhạc 
2.Đồ dùng của trẻ 
 - Tấm thiệp cho trẻ trang trí
 - Bút màu, bút sáp, cúc áo, hoa giấy, hoa xốp, que kem, nơ, hộp quà, ống hút, nhũ, hình ảnh cây thông, hình ảnh ông già tuyết, hình ảnh người tuyết, hình ảnh con tuần lộc và xe dây buộc, hạt xốp trắng, hạt vòng
3.Địa điểm
	-Trẻ ngồi theo nhóm 
III . Cách tiến hành
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức
-Cô giới thiệu khách với trẻ 
-Cô tiếp tục giới thiệu một vị khách đặc biệt nữa – đó chính là ông già no-el.
Ông già no-el bước vào cùng trẻ trò chuyện về ngày lễ no-el:
+Khi nhìn thây ông già noel, các cháu nghĩ đến ngày gì?
+Trong ngày lễ no-el, các cháu được tặng quà gì?
+Các cháu muốn tặng quà cho những ai trong ngày này?
+Cô giáo đã trang trí những tấm thiệp muốn nhờ ông gửi tặng cho các bé. Các con có muốn biết đó là những tấm thiệp như thế nào không?
 Vậy bây giờ, các con hãy cùng cô khám phá những tấm thiệp ông già noel tặng cho các con nhé.
2.Phương pháp, hình thức tổ chức
2.1.Quan sát tranh, gợi mở ý tưởng cho trẻ
*Tranh 1: Tấm thiệp có hình cây thông no-el: được ghép từ những chiếc cúc áo và hạt vòng. Phía trên tấm thiệp được dán dòng chữ “ Merry Chritmas”. Phía dưới là những cây cỏ được vẽ và tô màu bằng bút sáp.
+Các con có nhận xét gì về tấm thiệp này?
+Tấm thiệp này được trang trí bằng những hình ảnh gì?
+Cô đã dùng kỹ năng nào để trang trí hình cây thông no-el trên tấm thiệp?
+Ngoài cây thông noel được trang trí bằng những hạt vòng trên tấm thiệp còn có những hình ảnh gì?
+Cô đã dùng kỹ năng nào để dán dòng chữ “ merry chritmas” và trang trí những cây cỏ ở phía dưới?
=>Cô đã trang trí cho tấm thiệp bằng hình ảnh cây thông no-el từ những hạt vòng màu xanh. Ngoài ra trên cây thông còn có rất nhiều đồ trang trí như những ngôi sao, những chiếc chuông Cô đã dùng kỹ năng bóc giấy xốp dính và dán hạt vòng cạnh nhau tạo hình cây thông no-en. Phía trên tấm thiệp có dán hàng chữ “merry chritmas”. Phía dưới tấm thiệp cô đã vẽ những cây cỏ và tô màu thật đẹp.
*Tranh 2: Tấm thiệp được dán hình ảnh ông già noel và hình ảnh người tuyết bằng hồ dán. Phía dưới là những hàng dào được bóc xốp dính và dán.
+Các con có nhận xét gì về tấm thiệp này no-el này?
+Trên tấm thiệp có những hình ảnh gì?
+Con chú ý nhìn xem cô đã trang trí những hình ảnh này bằng những nguyên liệu nào?
+Cô đã dùng kỹ năng gì để trang trí ?
=>Cô đã trang trí cho tấm thiệp hình ảnh ông già noel và người tuyết. Cô đã dùng kỹ năng quết hồ mặt sau hình và dán lên trên tấm thiệp. Phía dưới là hàng dào mà cô đã dùng kỹ năng bóc xốp dính và dán.
*Tấm thiệp 3: Thiệp được trang trí có hình ảnh những chú tuần lộc đang chạy trên đường tuyết, kéo chiếc xe chở ông già noel mang những hộp quà nhỏ nhắn để tặng cho những em nhỏ.
+Cô có tấm thiệp trang trí ra sao?
=>Đây là tấm thiệp được trang trí hình ảnh 2 chú tần lộc chạy trên đường tuyết và kéo xe chở ông già noel mang quà để tặng cho các bạn nhỏ.
* Nhắc lại nhiệm vụ của trẻ: 
Cô đưa ra những nguyên vật liệu và cùng trẻ trò chuyện về những nguyên vật liệu đó, sau đó cô hỏi trẻ:
+ Các con có muốn trang trí những tấm thiệp không?
+Các con sẽ tặng tấm thiệp cho ai nhân ngày lễ noel?
+Các con muốn trang trí tấm thiệp như thế nào?
+Con sẽ dùng những hình ảnh và những kỹ năng gì để trang trí tấm thiệp no-el này?
Cô nhắc trẻ giữ trật tự và giữ vệ sinh lớp khi trang trí thiệp.
2.3.Trẻ thực hiện nhiệm vụ
Cô bao quát để giúp trẻ đỡ trẻ kịp thời.
Cô mở nhạc nhẹ nhàng trong khi trẻ trang trí thiệp.
2.4.Trưng bày sản phẩm
+Các con hãy lên chia sẻ, giới thiệu những tấm thiệp mà chúng mình đã trang trí được cho các bạn cùng quan sát.
+Các con hãy chia sẻ ý kiến của mình về những tấm thiệp của các bạn? Các bạn thích tấm thiệp của bạn nào? Vì sao con thích tấm thiệp của bạn?
Cô nhận xét bài của trẻ về:
 + Kỹ năng chọn hình ảnh để trang trí cho tấm thiệp
 + Kỹ năng dán khi trang trí.
 + Bố cục trang trí tấm thiệp
3. Kết thúc 
Cô và trẻ cùng đi vòng tròn trên nền nhạc của bài hát “ ông già noel vui tính”
Trẻ chào khách
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chú ý quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện nhiệm vụ
Trẻ lên chia sẻ bài cho bạn cùng nghe.
Trẻ nhận xét tấm thiệp của bạn
Cô và trẻ cùng đi vòng tròn và vận động theo bài hát “ ông già noel vui tính”