Kế hoạch bài dạy Lớp Mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp - Năm học 2023-2024 (Phạm Thị Cần + Phạm Thị Ngân)

 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Tên củ đề nhánh Số tuần thực Thời gian thực hiện Người phụ trách Chú ý về sự điều 
 hiện chỉnh nếu có
 Ước mơ của bé 1 Từ 04/12 đến 9/12/2023 Phạm Thị Cần
 Cháu yêu cô chú công nhân 1 Từ 11/12 đến16/12/2023 Phạm Thị Cần
 Cháu yêu chú bộ đội 1 Từ 18/12 đến 23/12/2023 Phạm Thị Ngân
 Bác nông dân 1 Từ 25/12 đến 30/12/2023 Phạm Thị Ngân
 Những thiên thần áo trắng 1 Từ 1/1/2024 đến 6/1/2024 Phạm Thị Ngân
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Ước mơ Nhánh “Cháu yêu Nhánh “Những 
 Nhánh “Cháu yêu Nhánh “Bác nông 
 của bé ” cô chú công thiên thần áo trắng 
 chú bộ đội” dân”
 nhân” ”
 - Xây dựng kế - Xây dựng kế - Xây dựng kế -Chuẩn bị đầy đủ, - Xây dựng kế hoạch 
 hoạch theo 5 lĩnh hoạch theo 5 lĩnh hoạch theo 5 lĩnh duyệt kế hoạch theo 5 lĩnh vực phát 
 vực phát triển vực phát triển phù vực phát triển phù đúng thời gian quy triển phù hợp với 
 phù hợp với chủ hợp với chủ đề, độ hợp với chủ đề, độ định trước một tuần chủ đề, độ tuổi. Kế 
 đề, độ tuổi. Kế tuổi. Kế hoạch linh tuổi. Kế hoạch linh chủ đề “Bác nông hoạch linh động sáng 
 hoạch linh động động sáng tạo lấy động sáng tạo lấy dân” tạo lấy trẻ làm trung 
 sáng tạo lấy trẻ trẻ làm trung tâm. trẻ làm trung tâm. -Sắp xếp trang trí tâm. 
 làm trung tâm. -Chuẩn bị đầy đủ, -Chuẩn bị đầy đủ, góc chơi gọn gàng -Chuẩn bị đầy đủ, 
 Giáo viên
 - Chuẩn bị đầy duyệt kế hoạch duyệt kế hoạch khoa học đảm bảo duyệt kế hoạch đúng 
 đủ, duyệt kế đúng thời gian quy đúng thời gian quy an toàn cho trẻ. thời gian quy định 
 hoạch đúng thời định trước một định trước một - Làm đồ dùng đồ trước một tuần chủ 
 gian quy định tuần tuần chủ đề “Chú chơi phục vụ chủ đề đề “ Bác nông dân”
 trước một tuần -Sắp xếp trang trí bộ đội” - Tuyên truyền với -Sắp xếp trang trí 
 chủ đề góc chơi gọn gàng -Sắp xếp trang trí phụ huynh về chủ góc chơi gọn gàng 
 -Sắp xếp trang trí khoa học đảm bảo góc chơi gọn gàng đề phụ huynh cùng khoa học đảm bảo an 
 góc chơi gọn an toàn cho trẻ. khoa học đảm bảo cô cung cấp thêm toàn cho trẻ. 
 1 gàng khoa học -Sưu tầm tranh an toàn cho trẻ. kiến thức cho trẻ. -Sưu tầm tranh 
 đảm bảo an toàn ảnh, nguyên học -Sưu tầm tranh -Quan tâm đến rèn ananh, nguyên học 
 cho trẻ. liệu có sẵn và các ảnh, nguyên học luyện trẻ yếu kém liệu có sẵn và các 
 -Sưu tầm tranh loại phế liệu để làm liệu có sẵn và các để giúp trẻ phát loại phế liệu để làm 
 ảnh, nguyên học đồ dùng đồ chơi loại phế liệu để làm triển 5 lĩnh vực . đồ dùng đồ chơi phù 
 liệu có sẵn và các phù hợp với chủ đồ dùng đồ chơi hợp với chủ đề.
 loại phế liệu để đề. phù hợp với chủ - Tuyên truyền với 
 làm đồ dùng đồ - Chuẩn bị đầy đủ đề. phụ huynh về chủ đề 
 chơi phù hợp với đồ dùng cho trẻ - Chuẩn bị đầy đủ phụ huynh cùng cô 
 chủ đề. hoạt động đồ dùng cho trẻ cung cấp thêm kiến 
 - Chuẩn bị đầy đủ -Quan tâm đến rèn hoạt động thức cho trẻ.
 đồ dùng cho trẻ luyện trẻ yếu kém -Quan tâm đến rèn 
 hoạt động để giúp trẻ phát luyện trẻ yếu kém 
 -Quan tâm đến triển 5 lĩnh vực để giúp trẻ phát 
 rèn luyện trẻ yếu triển 5 lĩnh vực 
 kém để giúp trẻ 
 phát triển 5 lĩnh 
 vực 
Nhà trường -Bổ sung nguyên -Bổ sung nguyên -Bổ sung nguyên -Bổ sung nguyên -Bổ sung nguyên 
 vật liệu, đồ dùng, vật liệu, đồ dùng, vật liệu, đồ dùng, vật liệu, đồ dùng, đồ vật liệu, đồ dùng, đồ 
 đồ chơi để chuẩn đồ chơi để chuẩn bị đồ chơi để chuẩn bị chơi để chuẩn bị chơi để chuẩn bị cho 
 bị cho chủ đề cho chủ đề cho chủ đề cho chủ đề chủ đề
 - Duyệt kế hoạch - Duyệt kế hoạch - Duyệt kế hoạch - Duyệt kế hoạch - Duyệt kế hoạch 
 cho giáo viên cho giáo viên cho giáo viên cho giáo viên cho giáo viên
Phụ huynh - Sưu tầm một số - Sưu tầm một số - Sưu tầm một số - Sưu tầm một số - Sưu tầm một số 
 tranh ảnh, họa tranh ảnh, họa báo, tranh ảnh, họa báo, tranh ảnh, họa báo, tranh ảnh, họa báo, 
 báo, phế liệu để phế liệu để làm đồ phế liệu để làm đồ phế liệu để làm đồ phế liệu để làm đồ 
 làm đồ dùng đồ dùng đồ chơi dùng đồ chơi dùng đồ chơi dùng đồ chơi
 chơi - Hỗ trợ cô 1 số - Hỗ trợ cô 1 số - Hỗ trợ cô 1 số - Hỗ trợ cô 1 số 
 2 - Hỗ trợ cô 1 số nguyên vật liệu nguyên vật liệu nguyên vật liệu làm nguyên vật liệu làm 
 nguyên vật liệu làm đồ dùng đồ làm đồ dùng đồ đồ dùng đồ chơi đồ dùng đồ chơi 
 làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho chơi phục vụ cho phục vụ cho chủ đề phục vụ cho chủ đề
 chơi phục vụ cho chủ đề chủ đề - Vệ sinh cho trẻ - Vệ sinh cho trẻ 
 chủ đề - Vệ sinh cho trẻ - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng, sạch sẽ, gọn gàng, 
 trước khi đi học trước khi đi học
 - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng, sạch sẽ, gọn gàng, 
 sạch sẽ, gọn trước khi đi học trước khi đi học
 gàng, trước khi đi 
 học
Trẻ - Trẻ đi học đầy - Trẻ đi học đầy đủ, - Trẻ đi học đầy đủ, - Trẻ cùng cô làm 1 - Trẻ đi học đầy đủ, 
 đủ, thường thường xuyên. thường xuyên. số đồ dùng đồ chơi thường xuyên.
 xuyên. - Giúp cô chuẩn bị - Giúp cô chuẩn bị phục vụ cho chủ đề - Giúp cô chuẩn bị 
 - Giúp cô chuẩn một số đồ dùng đồ một số đồ dùng đồ - Trẻ đi học đầy một số đồ dùng đồ 
 bị một số đồ dùng chơi(tô màu, chơi(tô màu, đủ,thường xuyên. chơi(tô màu, 
 đồ chơi(tô màu, vẽ,xé,dán......) vẽ,xé,dán......) - Giúp cô chuẩn bị vẽ,xé,dán......)
 vẽ,xé,dán......) - Làm quen một số - Làm quen một số một số đồ dùng đồ - Làm quen một số 
 - Làm quen một bài hát bài thơ, câu bài hát bài thơ, câu chơi(tô màu, bài hát bài thơ, câu 
 số bài hát bài thơ, chuyện về chủ đề chuyện về chủ đề vẽ,xé,dán......) chuyện về chủ đề
 câu chuyện về - Làm quen một số 
 chủ đề bài hát bài thơ, câu 
 chuyện về chủ đề 
 3 IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
 t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Nhắc trẻ chào cô khi vào lớp, chào ông, bà, bố, mẹ....
 - Hướng dẫn phụ huynh cất ba lô vào tủ cá nhân của trẻ, cất mũ dép vào giá
 - Trao đổi với phụ huynh về cách phòng tránh một số bệnh thường gặp khi thời tiết giao mùa.
 1 Đón trẻ - Nhắc phụ huynh vệ sinh sạch sẽ cho trẻ trước khi đến lớp.
 - Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề.
 - Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề nghề nghiệp, Về bác nông dân.
 - Trò chuyên với trẻ về sức khỏe, phòng bệnh.
 *Khởi động:
 - Cho trẻ khởi động đi, chạy các kiểu theo hiệu lệnh của cô về đội hình vòng tròn
 *Trọng động:
 - Lần 1: Tập động tác theo nhịp đếm ( 2l x 4n)
 - Lần 2 tập kết hợp bài hát “Chú bộ đội”, “Lớn lên cháu lái máy cày”, “Nghề bác sĩ”, ...
 + Hô hấp: thổi bóng, thổi nơ...
 Thể dục + Động tác 1: Đưa hai tay lên cao hạ xuống, hai tay đưa lên cao ra phía trước sang hai bên
 2
 sáng + Động tác 2: Cúi người về phía trước. Nghiêng người sang phải, sang trái.
 + Động tác 3: Co và duỗi chân,Ngồi xổm đứng lên
 + Động tác 4: Bật tại chỗ, bật tiến về phía trước
 Trò chơi: Ô tô và chim sẻ, Ồ sao bé không lắc, cây cao cỏ thấp , gieo hạt
 *Hồi tĩnh:
 - Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh phòng.
 4 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 04/12/2023
 09/12/2023
 PTTC 06/12/2023 08/12/2023
 05/12/2023 07/12/2023 PTNN
 Đi trong PTNN PTNT
 Ước PTTM PTTM Ôn: Dạy trẻ 
 đường hẹp Dạy trẻ đọc Đếm đến 4 
 mơ của Dán sản phẩm Dạy trẻ hát “Lớn đọc thuộc 
 ném bóng vào thuộc thơ “Bé nhận biết nhóm 
 bé nghề may lên cháu lái máy thơ ‘Bé làm 
 rổ làm bao nhiêu có 4 đối tượng
 (M) cày” bao nhiêu 
 nghề”
 nghề”
 16/12/2023
 14/12/2023 15/12/2023
 Cháu 13/12/2023 PTTM
 11/12/2023 12/12/2023 PTTM PTNN
 yêu cô PTNN Ôn: VTTN 
 PTNT PTTC VTTN “cháu Kể chuyện cho 
 chú Dạy trẻ đọc cháu yêu 
 Tìm hiểu nghề Tung bóng với yêu cô chú trẻ nghe “Ba 
 H công thuộc thơ: Cái cô chú 
 xây dựng cô công nhân” chú lợn con”
 Đ nhân bát xinh xinh công nhân
 H
 23/12/2023
 18/12/2023 21/12/2023
 19/12/2023 20/12/2023 22/12/2023 Ôn: Dạy trẻ 
 PTNT PTNN
 yêu chú PTTC PTTCKNXH PTTM đọc thuộc 
 Tìm hiểu trang Dạy trẻ đọc 
 bộ đội Bò theo đường Cháu yêu chú Dạy trẻ hát: thơ: Chú bộ 
 phục chú bộ thuộc thơ: Chú 
 dích dắc bộ đội Chú bộ đội đội
 đội bộ đội
3
 30/12/2023
 26/12/2023 27/12/2023
 25/12/2023 28/12/2023 29/12/2023 PTNN
 Bác PTTC PTNT
 PTNT PTNN PTTM Ôn: 
 nông Đi trong đường Tách số lượng 
 Khám phá Truyện: Sự Tô màu sản Truyện: Sự 
 dân hẹp đầu đội túi 2 nhóm trong 
 bắp ngô tích hạt thóc phẩm nghề nông tích hạt 
 cát phạm vi 4
 thóc
 5 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 01/01/2024 06/01/2024
 Những 02/01/2024 04/01/2024 05/01/2024
 PTNT 03/01/2024 PTNN
 thiên PTTC PTNN PTNT
 Gộp số lượng 2 PTTM Ôn: Dạy trẻ 
 thần áo Trườn qua vật Dạy trẻ thuộc Tìm hiểu nghề 
 nhóm trong Nặn viên thuốc thuộc thơ: 
 trắng cản thơ: Làm bác sĩ bác sỹ
 phạm vi 4 Làm bác sĩ
 09/12/2023
 05/12/2023 06/12/2023 07/12/2023
 04/12/2023 08/12/2023 - Dạy trẻ kĩ 
 - Quan sát: Công - Quan sát: Công - Dạy trẻ kĩ năng 
 - Quan sát: thời - Nhặt lá cây năng phòng 
 Ước việc cô đầu việc cô bán phòng tránh 
 tiết trên sân trường tránh khi bị 
 mơ của bếp hàng cháy nổ 
 - TCVĐ:Dệt TCVĐ: Mèo điện giật 
 bé - TCVĐ:Lộn - TCVĐ: Mèo TCVĐ:Xi bô 
 vải đuổi chuột TCVĐ:Xi 
 cầu vồng đuổi chuột khoai
 H -Chơi tự do --Chơi tự do bô khoai
 -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do
 Đ -Chơi tự do
 N 11/12/2023
 13/12/2023 14/12/2023 15/12/2023 16/12/2022
 T - Trò chuyện 
 Cháu - Thí nghiệm - Quan sát: -Quan sát dụng -Nhặt lá 
 cùng trẻ về 12/12/2023
 yêu cô hoa nở trong Dụng cụ xây cụ làm việc cô khu chợ 
 công việc chú - TQDN
 chú nước dựng lao công quê
 công nhân - Thăm cánh 
 công - TCVĐ:Bóng - TCVĐ:Lộn cầu - TCVĐ:Tung - TCVĐ:Tun
 - TCVĐ: Mèo đồng lúa
 nhân tròn to vồng bóng g bóng
 đuổi chuột
 -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do
 -Chơi tự do
 19/12/2023 20/12/2023 21/12/2023 22/12/2023 23/12/2023
 H 18/12/2023 - Trò chuyện - Quan sát: Trò - Tập động diễn -LỄ HỘI “Dự lễ - Nhặt lá sân 
 chú bộ 
 Đ - Quan sát: chú bộ đội hải chuyện về chú chào mừng hội khỏe phù trường
4 đội
 N Trang phục quân bộ đội không 22/12 đổng - TCVĐ: 
 T chú bộ đội - TCVĐ: Dung quân - TCVĐ: Nhảy - TCVĐ: Lộn Lộn cầu 
 - TCVĐ: Mèo dăng dung dẻ - TCVĐ: Cây lò cò cầu vồng vồng
 6 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 đuổi chuột -Chơi tự do cao cỏ thấp -Chơi tự do --Chơi tự do -Chơi tự do
 -Chơi tự do -Chơi tự do
 25/12/2023
 27/12/2023 29/12/2023 30/12/2023
 - Quan sát: 26/12/2023 28/12/2023
 - Quan sát: - Thí nghiệm - Quan sát 
 Gian hàng - Quan sát: Khu - Quan sát: 
 Bác Vườn rau nhuộm màu vườn rau 
 thực phẩm chợ quê Vườn bắp ngô
 nông muống cho bắp cải TCVĐ:Rồn
 tươi sạch - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: Chi chi 
 dân - TCVĐ: ô tô và TCVĐ:Rồng g rắn lên 
 - TCVĐ:Cáo đuổi chuột chành chành
 chim sẻ rắn lên mây mây
 và thỏ - Chơi tự do - Chơi tự do
 - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
 - Chơi tự do
 06/1/2024
 01/1/2024 02/1/2024 03/1/2024 05/1/2024
 04/1/2024 - Dạy trẻ kĩ 
 -Quan sát - Trò chuyện -Trò chuyện cùng - Dạy trẻ kĩ năng 
 H Những -Quan sát: áo năng sử lý 
 Dụng cụ nghề về công việc trẻ việc giữ gìn vệ tránh xa các 
 Đ thiên bác sĩ các vết 
 y cô y tá sinh ăn uống vật dụng nguy 
 N thần áo - TCVĐ:Rồng thương 
 - TCVĐ: Nhảy - TCVĐ:Mèo -TCVĐ:Bóng hiểm TCVĐ: 
 T trắng rắn lên mây TCVĐ: 
 lò cò đuổi chuột tròn to Cáo và thỏ
 -Chơi tự do Cáo và thỏ
 -Chơi tự do -Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
 Chơi tự do
 + Giờ ăn:
 - Dạy trẻ mời cô, mời bạn khi ăn. Khuyến khích trẻ ăn hết xuất
 - Hướng dẫn trẻ cách cầm bát, cầm thìa đúng cách.
 Vệ sinh, 
5 - Dạy trẻ tự xúc ăn, không kén chọn thức ăn
 ăn, ngủ
 - Dạy trẻ biết tên các món ăn thông thường.
 - Hướng dẫn trẻ ăn không rơi vãi, không nói chuyện trong giờ ăn, biết nhặt cơm rơi, vãi bỏ vào đĩa.
 + Giờ ngủ:
 7 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Nhắc nhở trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, đi vệ sinh trước khi đi ngủ.
 - Tạo môi trường ấm áp cho trẻ ngủ say, ngon giấc
 - Cô bật nhạc bài hát ru giúp trẻ nhẹ nhàng vào giấc ngủ.
 + Vệ sinh:
 - Luyện tập thói quen tốt trong ăn ngủ vệ sinh( biết đi vệ sinh theo nhu cầu,rửa tay trước khi ăn và sau khi 
 đi vệ sinh)
 - Rèn thao tác rửa mặt, rửa tay. Súc miệng bằng nước muối
 - Hướng dẫn trẻ giữ vệ sinh cá nhân, vứt rác đúng nơi quy định của lớp.
 04/12/2023
 06/12/2023
 - Trò chuyên 05/12/2023 07/12/2023 08/12/2023
 - Làm quen bài 09/12/2023
 về ước mơ - Làm quen bài - Rèn kĩ năng rửa - Rèn kĩ năng 
 hát Cháu yêu - Liên hoan 
 Ước của bé thơ: Bé làm bao tay rửa mặt cho phòng trách 
 cô thợ dệt văn nghệ cuối 
 mơ của - Trò chơi nhiêu nghề trẻ cháy nổ
 - Trò chơi Đôi tuần
 bé nu nu nu - Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do
 chân khéo Nêu gương 
 nống -Nêu gương cuối - Nêu gương cuối -Nêu gương cuối 
 -Nêu gương cuối tuần
 H - Nêu gương ngày ngày ngày
 cuối ngày
 Đ cuối ngày
 C 11/12/2023
 13/12/2023 14/12/2023 15/12/2023
 - Cho trẻ 12/12/2023 16/12/2023
 Cháu - Trò chuyện - Dạy trẻ biết quý - Dạy trẻ biết kỹ 
 làm quen - Làm quen bài - Liên hoan 
 yêu cô về một số nghề trọng sức lao năng gấp quần 
 bài thơ Cái hát cháu yêu cô văn nghệ cuối 
 chú trong xã hội động áo
 bát xinh chú công nhân tuần
 công - Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do
 xinh -Nêu gương - Nêu gương 
 nhân -Nêu gương - Nêu gương cuối - Nêu gương 
 -Chơi tự do cuối ngày cuối tuần
 cuối ngày ngày cuối tuần
 - Nêu gương 
 8 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 cuối ngày
 18/12/2023 23/12/2023
 20/12/2023 21/12/2023
 - Trò chuyên 19/12/2023 -Nghe hát: 
 - Cho trẻ làm -Trò chuyện cùng 22/12/2023
 với trẻ về - Làm quen bài Chú bộ đội
 Cháu quen bài thơ trẻ về công việc -Nghe hát: Cháu 
 sức khỏe, hát: Chú bộ đội - Liên hoan 
 yêu chú chú bộ đội chú bộ đội hát về đảo xa
 phòng bệnh - Chơi tự do văn nghệ cuối 
 bộ đội - Chơi tự do -Chơi tự do Nêu gương cuối 
 -Chơi tự do -Nêu gương cuối tuần
 -Nêu gương - Nêu gương cuối ngày
 - Nêu gương ngày Nêu gương 
 cuối ngày ngày
 cuối ngày cuối tuần
6 25/12/2023 27/12/2023
 26/12/2023 28/12/2023
 - Làm quen - Trò chuyện 29/12/2023 30/12/2023
 - Trò chuyện với - Nghe hát: “Lớn 
 truyện: Sự với trẻ về một -Rèn kỹ năng - Liên hoan 
 trẻ về công việc lên cháu lái máy 
 Bác tích hạt số nghề mà trẻ rửa mặt văn nghệ cuối 
 nông của bác nông dân cày”
 thóc biết -Chơi tự do tuần
 dân -Chơi tự do -Chơi tự do
 - Chơi tự do -Chơi tự do Nêu gương cuối Nêu gương 
 - Nêu gương cuối - Nêu gương cuối 
 - Nêu gương - Nêu gương ngày cuối ngày
 ngày ngày
 cuối ngày cuối ngày
 01/01/2024 05/01/2024 06/01/2024
 02/01/2024 03/01/2024 04/01/2024
 - Rèn thao - Cho trẻ chơi - Liên hoan 
 - Cho trẻ nói công -LQ bài thơ: “ - Cho trẻ nói các 
 Những tác rửa tay, trò bác sỹ khám văn nghệ cuối 
 việc của bác sĩ Làm bác sĩ” nghề bé biết
 thiên rửa mặt bệnh tuần
 thần áo -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do
 -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do
 trắng - Nêu gương cuối - Nêu gương - Nêu gương cuối 
 - Nêu gương Nêu gương cuối Nêu gương 
 ngày cuối ngày ngày
 cuối ngày ngày cuối tuần
 9 t Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Hoạt động
t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 -
 - Nêu gương cuối ngày
 - Trò chuyên với trẻ về sức khỏe và phòng bệnh
7 Trả trẻ
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
 - Phụ huynh kí sổ xác nhận tình trạng sức khỏe và trả trẻ
 10 V:KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓCCHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
 Các chủ đề nhánh
 Cháu Cháu Bác Những 
 Các hoạt động yêu yêu nông thiên thần 
 Ước 
 Tên góc Mục đích yêu cầu trò chơi trong Chuẩn bị cô chú bộ dân áo trắng 
 mơ 
 góc chơi chú đội 
 của bé 
 công 
 nhân
 1.Góc xây dựng
 -Xâynhà cho - Trẻ biết xây dựng - Thực hiện thao -Gạch xây dựng.
 bé khuôn viên cho khu tác của bác thợ -Hoa,thảm x
 vườn trạm y tế, xây: Cầm bay xây cỏ,lắp ghép
 để xây, cho vữa -Dụng cụ xây 
 - Xây khu doanh trại chú bộ 
 công nghiệp vào gạch để xây, dựng : Xô, bay, 
 x
 Tiên Thanh đội lắp ráp, sắp xếp bàn xoa,..
 -Biết lắp ráp các các công trình 
 -Xâydoanh công trình từ các theo mẫu gợi ý, x
 trại chú bộ nguyên học liệu sẵn theo ý tưởng của 
 đôi có để tạo thành các trẻ .
 công trình theo mẫu 
 gợi ý của cô giáo 
 hoặc theo ý tưởng 
 của trẻ.
 - Biết phân công 
 công việc cho các 
 bạn cùng chơi và 
 giữ gìn đồ dùng đồ 
 11 chơi cẩn thận
- Xây vườn x
rau 
- Xây trạm y 
 x
tế 
2. Góc phân vai
*Bé cùng bế -Trẻ biết bế em, cho -Thực hiện 1 số -Búp bê
em em ăn, ru em ngủ thao tác bế em, -1 số món ăn 
 x
Bé chơi bế cho em ăn, ru em cho em bé x x
em ngủ -Dụng cụ cho 
 em ăn
*Bác sỹ nhí -Khám chữa bệnh -Làm công việc -Dụng cụ y x
Bác bé làm cho mọi người của bác sỹ: khám tế:ống nghe,kim 
bác sĩ bệnh, kê đơn tiêm, 
 thuốc, tiêm,.. -Áo bác sỹ x x x
 - Bác sỹ quân y
 -Thuốc 
 tây,thuốc bắc 
*Bán hàng -Trẻ biết gọi tên,giới - Trẻ thực hiện - Bán các thực x x
Cô bán hầng thiệu các mặt hàng các công việc, phẩm, các đồ 
vui tính trong góc bán hàng. thao tác của bác dùng ,dụng cụ 
 Nói được giá của bán hàng: mời 
 sản phẩm của 
 từng sản phẩm với khách, giới thiệu 
 khách hàng. Lấy hàng, nói giá tiền; các nghề x x x
 đúng mặt hàng,số cảm ơn .. -Một số rau 
 lượng hàng theo yêu -củ - quả
 cầu của khách. -1 số loại nước 
 -Biết sắp xếp hàng uống, sữa chua, 
 sữa vinamiu
 12 theo từng nhóm,giới - Bán các thực x x
 thiệu về các mặt phẩm, các đồ 
 hàng. dùng ,dụng cụ 
 -Biết mời chào 
 sản phẩm của 
 khách ,tự tin khi 
 giao tiếp mời các nghề
 khách,biết nói lời -Một số rau -củ - 
 cảm ơn ,hẹn gặp lại quả
 khách bằng phép -1 số loại 
 lịch sự,cúi đầu nước uống:sữa, x x x
 chào.. nước giải khát,..
 -Biết giới thiệu tên 
 từng sản phẩm cho 
 khách
 -Biết thực hiện công 
 việc được giao,biết 
 tôn trọng hợp tác 
 chấp nhận trong khi 
 chơi.
*Nấu ăn -Biết chế biến nấu -Thực hiện công -1 số nguyên x x
Bé làm đầu ăn một số món ăn việc của bác đầu liệu : rau, tôm, 
bếp đơn giản: cá rán, rau bếp cá,..
 xào, trứng cuộn,.. +Thực hiện 1 số -1 số đồ dùng đồ 
 -Biết thực hiện công thao tác sơ chế, chơi nấu 
 x x x
 việc được giao,biết chế biến món ăn ăn:xoong, bát, 
 tôn trọng hợp tác :làm cá,rửa đĩa, thìa,..
 chấp nhận trong khi rau,đập trứng...
 chơi.
 - Bày và trang trí đồ 
 13 ăn đẹp mắt. 
3.Góc học tập
*Góc toán - Trẻ biết chọn x x
- Bé chọn nhiều hơn ít hơn, -Trẻ thực hiện -Lô tô đồ chơi 
nhiều hơn –ít đúng theo yêu cầu -Lô tô các loại 
 biết ghép đôi các 
hơn của cô đồ dùng , sản 
 loại đồ dùng , sản - Trẻ thực hiện phẩm của các 
- Bé ghép phẩm của các nghề chơi các bảng nghề 
đôi
 - Trẻ biết chọn to chơi theo mẫu gợi - Chấm tròn
 ý -Bảng chơi
-Bé chọn to hơn nhỏ hơn x x x
nhỏ
 - Biết nối , gài xếp, 
- Bé nối tìm đúng số lượng 
tương ứng các loại đồ dùng , 
- Bé tìm sản phẩm của các 
đúng số nghề theo đúng số 
lượng
 lượng chấm tròn
*Góc khám x x
phá - Biết nhận biết và 
-Trẻ phân phân loại các loại đồ 
 x x x
loại đồ dùng, dùng đồ chơi theo 
đồ chơi của 
 màu sắc khác nhau
trẻ
 14 *Góc văn -Trẻ biết lật giở Đọc thơ xem -Tranh thơ x x x x x
học sách, xem tranh và tranh,xem sách,kể - Rối dẹt
 kể chuyện theo chuyện -Tranh chuyện
 tranh.
 -Trẻ dùng rối và kể 
 chuyện 
4*Góc nghệ thuật
Bé yêu nghệ -Trẻ biết in-tô-cắt- - in,tô,vẽ,cắt. -Giấy màu,giấy x x
thuật vẽ-xé-dán-dính theo xé,dán,dính. gam,màu 
 yêu cầu của cô . trang trí các loại vẽ,kéo,keo 
 x x
 -Trẻ biết cất đồ chơi đồ dùng,đồ dán,lenxốp....
 gọn gàng sau khi chơi,trang phục
 chơi
 15 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: “ƯỚC MƠ CỦA BÉ ”
 Thứ 2 ngày 4 tháng 12 năm 2023
 Lĩnh vực: PTTC
 Đề tài: Đi trong đường hẹp ném bóng vào rổ 
I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ tên vận động, biết đi trong đường hẹp, cầm bóng và ném vào rổ. 
- Rèn kỹ năng đi trong đường hẹp, rèn sự khéo léo của đôi bàn tay khi ném bóng vào rổ 
- Trẻ hứng thú khi tham gia các hoạt động, trẻ có tinh thần đoàn kết trong luyện tập và phối hợp với bạn khi tham gia hoạt 
động. Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để có sức khỏe tốt
II. Chuẩn bị
- Máy vi tính có nhạc các bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân 
- bóng bay cho trẻ chơi trò chơi
- 2 rổ đựng bóng
- 2 vạch xuất phát 
- 2 đường hẹp 
- Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, không có chướng ngại vật , mỗi trẻ một tấm bìa
III. Tiến hành 
HĐ 1: Bé khởi động
- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề đang học .Cô tặng cho trẻ mỗi bạn 1 tấm bìa
- Cho trẻ đi các kiêu đi,nhanh chậm,khom người theo hiệu lệnh của cô về đội hình vòng tròn
HĐ 2: Trọng động
*Tập bài tập PTC
+Cô cùng trẻ tập lần 1 kết hợp nhịp đếm mỗi động tác 2l x 4nhịp( Tập với tấm bìa)
+ Đông tác 1: Hai tay đưa lên cao hạ xuống
+ Động tác 2: Hai tay ra trước khuỵu gối
+ Động tác 3: Cúi gập người về phía trước
+ Động tác 4; Bật tại chỗ
- Cho trẻ tập lần 2 kết hợp bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân ”
- ĐTNM: động tác 2:2 tay đưa ra trước khuỵu gối
 16 *VĐCB: Đi trong đường hẹp
- Cô hỏi trẻ với những tấm bìa này con chơi được những trò chơi gì?
- Cho trẻ xếp thành đường hẹp màu đỏ và màu vàng
- Cô cho trẻ trải nghiệm vận động
- Cô giới thiệu vận động cơ bản: Đi trong đường hẹp ném bóng vào rổ 
- Cô tập mẫu lần 1 không phân tích
- Lần 2 phân tích vận động: Tư thế chuẩn bị: Đứng sau vạch xuất phát mắt nhìn thẳng về phía trước . Khi có hiệu lệnh “bắt 
đầu” cô bước đi tự nhiên trong đường hẹp mắt nhìn thẳng về phía trước đầu ko cúi chân không dẫm vào cỏ hai bên đường đi 
hết đường hẹp khi đi đến cuối đường cô dùng tay phải để lấy bóng và ném bóng vào rổ rồi cô đi về cuối hàng đứng
- Cô mời 2 trẻ lên tập mẫu
 - Lần 1: Cô cho lần lượt 2 trẻ của 2 đội lên thực hiện vận động (Cô bao quát sửa sai cho trẻ)
 - Lần 2: Cô cho trẻ thi đua nhau bằng nhiều hình thức (Cô bao quát sửa sai cho trẻ)
 - Cô nhận xét động viên khuyến khích trẻ
 - Cô cho trẻ thực hiện lại vận động 1 lần 
 - Đàm thoại tên vận động vừa học. GD trẻ chăm tập thể dục để có sức khỏe tốt
HĐ 3: Bé dạo chơi
Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh phòng 2-3 vòng quanh sân tập trên nền nhạc bài hát cả nhà thương nhau
IV. Đánh giá cuối ngày:
1.Tình trạng sức khoẻ 
....................................................................................................................................................................................................... 
2.Trạng thái cảm xúc
.......................................................................................................................................................................................................
3. Kiến thức, kĩ năng của trẻ:
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
. .........................................................................................................................................................................................................
 17 Thứ 3 ngày 5 tháng 12 năm 2023
 Lĩnh vực:PTTM
 Đề tài: Vẽ những cuộn len ( Mẫu )
 I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ biết cầm bút bằng 3 đầu ngón tay, vẽ được nhiều cuộn len với nhiều màu sắc khác nhau.
- Rèn kĩ năng vẽ bằng những nét cong theo hình xoắn ốc, rèn cho trẻ ngồi đúng tư thế 
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động.Giaó dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm 
II. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ mẫu cuộn len màu của cô.
- Máy vi tính có nhặc bài hát cháu yêu cô thợ dệt 
- Giấy A4, bút màu, bàn ghế đủ cho số trẻ.
III.Tổ chức thực hiện
1. Hoạt động 1: Ôn định tổ chức
- Cô cùng trẻ hát bài hát “Cháu yêu cô thợ dệt”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Cô thợ dệt làm ra những sản phẩm gì?
- Các cô ngày đêm làm việc rất vất vả để làm ra những sản phẩm như cái áo, cái quần các con đang mặc và rất nhiều các thứ 
khác nữa. Vì vậy các con phải làm gì để tỏ lòng yêu quý các cô thợ dệt.
- Cô giới thiệu món quà cô thợ dệt tặng lớp mình 
2. Hoạt động 2: Bé khéo tay 
- Cô cho trẻ xem bức tranh mẫu 
- Các con nhìn xem cô có bức tranh gì ?
- À đúng rồi! Đó là bức tranh vễ những cuộn lên với nhiều màu sắc như vàng, đỏ và màu xanh rất là đẹp. 
- Để có được bức tranh cô phải làm gì? 
- Để có được bức tranh đẹp các con hãy chú ý lên cô vẽ nhé . Cô chọn bút sáp màu vàng. Cô cầm bút bằng tay phải, cầm bằng 
3 ngón tay: ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa. Cô vẽ nét cong theo hình xoắn ốc tạo ra cuộn len màu vàng. Cô vẽ xong cuộn len 
màu vàng rồi, cô tiếp tục chọn màu đỏ, màu xanh để vẽ thêm những cuộn len khác với nhiều màu sắc khác nhau.
- Cô vẽ xong những cuộn len với nhiều màu sắc khác nhau các con thấy cô vẽ như thế nào?:
- Cho trẻ thực hiện ( trước khi vẽ, cô nhắc trẻ ngồi ngay ngắn, thẳng người, cầm bút tay phải, vẽ nét cong theo hình xoắn ốc).
 18 - Trong khi trẻ vẽ, cô chú ý hướng dẫn, cho những trẻ còn lúng túng, chưa biết cách cầm bút để vẽ.
 - Động viên trẻ hoàn thành sản phẩm của mình.
3. Hoạt động 3 : Bé khoe tranh đẹp 
 - Cho trẻ đem tranh treo trên giá.
 - Cô cho trẻ tham quan và nhận xét tranh.
 - Các con vừa tô tranh gì?
 - Các con có nhận xét gì về tranh của bạn?
IV Đánh giá cuối ngày:
1.Tình trạng sức khoẻ 
....................................................................................................................................................................................................... 
.......................................................................................................................................................................................................
2.Trạng thái cảm xúc: 
....................................................................................................................................................................................................... 
.......................................................................................................................................................................................................
3. Kiến thức, kĩ năng của trẻ:
............................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................. 
.......................................................................................................................................................................................................
 19 Thứ 4 ngày 6 tháng 12 năm 2023
 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
 HĐH: Đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc thơ: “Bé làm bao nhiêu nghề” của tác giả: Yến Thao 
1.Mục đích yêu cầu
- Trẻ đọc thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ
- Rèn kỹ năng, đọc to, rõ ràng mạch lạc cho trẻ. Trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình để trả lời câu hỏi của cô.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng người lao động
2.Chuẩn bị
- Sa bàn rối dẹt bài thơ: “Bé làm bao nhiêu nghề”.
- Nhạc bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân
- Tranh thơ : “Bé làm bao nhiêu nghề ”
- Bảng gài , tranh lô tô 
3.Tiến hành
*HĐ 1: Trò chuyện với trẻ
- Cho trẻ hát bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói về ai ?
- Thế ngoài nghề xây dựng và thợ may ra chúng mình còn biết nghề nào nữa?
- Lớn lên con thích làm nghề gì?
- Cô khái quát và dẫn dắt bài thơ Bé làm bao nhiêu nghề tác giả Yến Thao 
2. Hoạt động 2: Bé đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề” 
- Cô đọc thơ lần 1: đọc diễn cảm kết hợp ánh mắt , nét mặt cử chỉ, điệu bộ.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? 
- Do ai sáng tác ?
- Cô giảng giải nội dung bài thơ: Bài thơ "Bé làm bao nhiêu nghề" nói về rất nhiều nghề trong xã hội và mỗi nghề đều mang lại 
những lợi ích riêng cho xã hội. Bạn nhỏ trong bài thơ đã rất vui và thích thú khi ở lớp được đóng vai nhiều nghề khác nhau trong xã 
hội. Nhưng khi trở về nhà thì bé vẫn là “Cái cún” đáng yêu của mẹ.
- Cô đọc thơ lần 2 kết hợp với tranh minh họa bài thơ 
 20