Thiết kế giáo án lớp Lá - Phát triển thể chất - Vận động cơ bản: Bật từ trên cao 40 – 45 cm xuống - Trò chơi vận động: Trời mưa

Thứ hai, ngày 07 tháng 05 năm 2012
CHỦ ĐỀ CHÍNH : TRƯỜNG TIỂU HỌC
CHỦ ĐỀ NHÁNH : TRƯỜNG TIỂU HỌC
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
VĐCB: BẬT TỪ TRÊN CAO 40 – 45 CM XUỐNG
TCVĐ: TRỜI MƯA
I / Yêu cầu :
-Kiến thức :Trẻ biết bật từ trên cao 40 - 45 cm xuống , một cách khéo léo.
-Kỹ năng : Bật bằng 2 chân và chạm đất bằng 2 chân nhanh nhẹn, khéo léo
-Thái độ : Hứng thú khi được vận động.
II / Chuẩn bị :
-Không gian tổ chức : trong lớp
-Đồ dùng và phương tiện : 5 -7 cái ghế của trẻ.
III / Phương pháp : quan sát và thực hành . 
IV / Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1:
Cho trẻ đọc bài thơ “ Bé vào lớp một ”.
Khi vào lớp một các con sẽ được học những gì ?
Vậy lớp mẫu giáo các con có được học thể dục không ?
Các con có thích hoc thể dục không ?
Vì sao ? 
Vậy hôm nay ở lớp mình chúng ta cùng nhau tập thể dục nhé các con và các con còn tập bật từ trên cao 40 – 45 cm xuống đất giúp cho đôi chân khẻo mạnh để đi học thật tốt đó !
*Hoạt động 2 :
Cô cho cháu chuyển đội hình hình tròn kết hợp các kiểu chân.
Cháu đọc bài thơ ” Tập thể dục ” chuyển ra 3 hàng ngang tập bài phát triển chung “ đu quay “.
1/ Lời : “Đu quayrất hay “
TH: Trẻ cầm gậy đưa tay ra trước rồi gập trước ngực ( 3 lần ) và đưa tay lên cao.
2/ Lời :” Xoay xoay trònem như bay ”
TH : Nghiêng người sanh 2 bên 
3/ Lời : “ Tay nắm chắtcùng quay ”
TH: Ngồi khụy gối tay đưa ra trước.
4/ Lời :” Cô khen..rất tài ”.
Cho trẻ đọc baì thơ “ Bé ngoan, bé xinh ” chuyển đội hình 2 hàng ngang.
*Hoạt động 3 : Vận động cơ bản:
- Hôm nay, cô và các con tập bật từ trên cao 40 – 45 cm xuống .
- Cô thực hiện cho trẻ xem.( lần 1)
Cô thực hiện lần 2 kết hợp giải thích 
Các con đứng trên bụt giảng chuẩn bị , tay đưa từ sau ra trước , đồng thời hơi khụyu gối . Thực hiện nhún chận và bật lên cao , khi rơi chạm đất bằng 2 đầu bàn chân, gối hơi khuỵu, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng .Chú ý : không lao người về phía trước.
Cô gọi 1-2 trẻ khá lên thực hiện 
Cho lần lược từng trẻ thực hiện
Cô và trẻ nhận xét xem bạn thực hiện đúng hay sai.
Nếu trẻ chưa thực hiện đúng thì cô gọi trẻ khá làm mẫu lại cho trẻ xem kỷ rồi cho trẻ thực hiện lại đến khi đúng.
Sau đó, cho trẻ thực hiện thi đua.
*Trò chơi vận động : Trời mưa
- Luật chơi :
+ Khi có hiệu lệnh “ trời mưa “, mỗi cháu phải trốn vào 1 gốc cây.
+ Ai không tìm được cây phải ra ngoài 1 lần chơi .
- Cách chơi : Mỗi cái ghế là 1 cái cây.Trẻ là học sinh đi học, vừa đi vừa hát theo nhịp gõ của cô. Khi cô nói : “ Trời mưa “ thì mỗi trẻ tìm một góc cây nấp cho khỏi bị ướt ( ngồi lên ghế ) Ai chạy chậm không tìm được cây sẽ bị ướt và phải ra ngoài 1 lần chơi.
- Trò chơi tiếp tục .Cô động viên những cháu chậm chạp để lần sau chạy nhanh hơn. 
Cho trẻ chơi 2-3l.
Nhận xét - cắm hoa. Hát kết thúc
-Trẻ đọc
-Trẻ kể 
-Dạ có
-Dạ thích 
-Để cơ thể được khỏe mạnh
-Dạ muốn
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện 
-Trẻ quan sát
-Trẻ thực hiện 
-NT
-Trẻ chơi
-Trẻ thực hiện 
*Hoạt động góc: chơi theo chủ đề “ Trường tiểu học ”
I-Yêu cầu:
-Trẻ chơi tự nguyện, hứng thú, biết phối hợp các góc chơi
-Phát triển tư duy, trí tưởng tượng của trẻ
-GD trẻ chơi hoà đồng, không đánh nhau.
II-Chuẩn bị:
-Góc học tập: Đối góc , bù chổ thiếu, tranh so hình về chủ đề.
-Góc hát: nhạc cụ, mũ múa, phách tre, lục lạc,
-Góc phân vai: Một số đdđc gia đình, đồ chơi bác sĩ ,căn tin .
-Góc xây dựng: cây xanh, trường tiểu học
-Góc khám phá: Một số cây xanh, hoa , trường tiểu học
-Góc tạo hình: vật liệu tạo hình
-Góc thư viện: sách, tranh, ảnh về chủ đề.
III-Tiến hành:
-Cho cả lớp hát 1 bài
-Tuần này các con chơi theo chủ đề “ Trường tiểu học ”
-Lớp ta có mấy góc chơi?(7 góc)
Tên góc chơi
Tên trò chơi
Cách chơi
Góc sách truyện
Xem tranh ảnh về trường tiểu học
Trẻ về góc xem tranh và đàm thoại cùng bạn về trường tiể học
Xem truyện tranh
Trẻ biết cầm sách để xem các cuốn truyện theo chủ đề
So hình
Trẻ so hình giống hình có trong bảng
Góc toán
Đối góc
Trẻ ghép các mảnh hình có các góc giống nhau.
Bù chổ thiếu
Trẻ xếp các hình vào các ô trống sao cho các hình ở hàng dọc và hàng ngang không giống nhau ở mỗi hàng
Góc âm nhạc
Hát
Cho trẻ hát theo chủ đề
Đọc thơ, kể truyện
Đọc thơ, kể truyện theo tranh
Góc tạo hình
Taọ hình theo chủ đề
Vẽ trường tiểu học
Đóng vai bán bánh, kẹo
Bán bánh , kẹo cho học sinh
Góc phân vai
Gia đình
Gia đình đưa con đi học
Bác sĩ
Bác sĩ khám bệnh cho các học sinh
Góc xây dựng
Xây trường tiểu học
Xây trường tiểu học có cây xanh, hoa, cột cờ.
Góc thiên nhiên
Chai có đựng gì không 
Đặt chai nằm ở đáy thau . Sau đó cho trẻ quan sát, nhận xét có hiện tượng gì xảy ra (những bong bóng đi lên từ miệng chai)
Đong nước vào chai
Lấy cống, quặng và chai rồi đong nước vào chai không để nước đổ ra ngoài
- Các góc các con chơi như sau:
-Khi chơi các con phải làm sao? (Không đánh bạn, không giành đồ chơi với bạn)
-Khi chơi xong phải như thế nào? (Thu dọn đồ chơi ngăn nắp, đúng nơi quy định)
-Cả lớp đọc bài thơ về góc chơi.
-Nhận xét góc chơi – cắm hoa. Hát kết thúc.
*Hoạt động ngoài trời:
I / Yêu cầu :
Kiến thức: Trẻ biết trường tiểu học dạy nhiều khối lớp và có nhiều thầy cô giáo.
Kỹ năng : Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.
Thái độ : Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II / Chuẩn bị :
- Cho trẻ tham quan trường tiểu học 
III / Tiến hành :
Đàm thoại về trường tiểu học
PTNT : Tìm hiểu về trường tiểu học
- Cô đàm thoại với trẻ vể trường tiểu học
 3. Chơi trò chơi: lăn bóng 
*Nêu gương: 
-Cho trẻ hát bài “Hoa bé ngoan”
-Cho trẻ đọc 3 tiêu chuẩn bé ngoan
-Cô nhận xét tổ – lớp
-Cô chấm vào sổ những trẻ đạt 2 hoa trở lên
-Động viên những trẻ chưa đạt.